我们面临的环境问题(科教版、五年级下册)教案.docx

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1、平塘县2022年寒假教师“继续教育学习暨岗位Z II i渣大练兵”集体备课个人主备初案科目科学时间2022. 2.19内容(版本、我们面临的环境问题(科教版、五年级下册)主备教师张红英教学目标知道有些环境问题是由人类的活动引发的,地球面临着多种环境问题。知道人类的一些 不合理的活动对环境造成负面影响。能够基于所学的知识,通过观察、查阅资料、案例分析 等方式获取有关环境问题的信息。关注我们面临的环境问题,树立改善环境问题的信心。认 识到人类活动会对环境产生正面和负面的影响,自觉采取行动,保护环境。教学重难点分析环境问题的表现及其产生的影响。分析研讨人类不合理的活动对环境造成的负面影 响。教学流程

2、一、聚焦1. 引入:地球为我们提供了宝贵的生存环境,现在全球的环境状 况怎么样?(预设:环境问题很严峻。)说一说,除了自然灾害之 夕卜,我们的地球家园而临着哪些环境问题?(预设:草原荒漠化、 水资源短缺和水污染、越来越多的动植物面临灭绝的威胁、全球 变暖)2. 讲解:有些环境问题是由人类活动引发的,例如大气污染。(教 学提示:出示教材P41大气污染的图片。)大气污染影响交通安全,损害人体健康,严重影响人们的生活。3. 揭题:还有哪些由人类活动引发的环境问题?这些环境问题又 对人类产生了怎样的影响呢?今天,我们就来探讨一下“我们面 临的环境问题”。(板书:我们面临的环境问题)二、探索与研讨探索一

3、:与人类活动有直接关系的环境问题1. 过渡:刚才,同学们提出了一些我们的地球家园面临的环境问 题,相信大家还有更多的看法想要交流。2. 布置任务:请大家列举我们面临的环境问题,并思考哪些与人 类的活动有直接关系,完成记录表。3. 小结:环境问题对人类的生产、生活有着千丝万缕的影响,其 中大气污染、水资源短缺与水污染、固体废弃物污染等尤为常见 ,也与我们的生活息息相关。探索二:环境问题的表现及其产生的影响1.过渡:我们梳理了各种与人类活动有直接关系的环境问题,那 么这些问题是如何表现的,又产生了什么影响呢?让我们通过一 段视频来了解一下。教师的建议2. 活动:播放有关大气污染、水资源短缺与水污染

4、、固体废弃物 污染三种环境问题的相关视频,引导学生认真观看。3. 布置任务:请大家分组活动,各组挑选一种环境问题,讨论其 表现及产生的影响,并利用气泡图进行梳理,完成后依次展示、 讲解探索三:了解全球变暖的情况过渡:近年来,全球的大气和海洋温度持续升高,己引起了地 球表面的许多变化,例如北冰洋的浮冰减少。(教学提示:出示教 材P42北极熊被困在浮冰上的图片。)活动:出示北极浮冰相关资料,引导学生认真阅读。1. 活动:播放全球变暖的相关视频,引导学生了解全球变小结:冰雪环境对北极熊的生存至关重要,而全球变暖导致现 在的北极地区浮冰面积急剧缩小,这儿乎给北极熊带来灭顶之灾 ,甚至也威胁着人类的生存

5、。暖的情况并利用气泡图梳理全球变 暖会给地球带来怎样的影响小结:全球变暖会导致冰川融化,海平面上升,一些临海城市 甚至会被淹没。同时,也给空气和海洋带来巨大的能量,导致大 型台风、飓风、海啸等自然灾害变得频繁。环境保护势在必行!渗透法制教育:我国环境保护法第6条明确规定:一切单 位和个人都有保护环境的义务,并有权对污染和破坏环境的单位 和个人进行检举和控告。三、拓展与小结过渡:大家己经了解了全球面临的环境问题,那你们知道身边 存在的环境问题及其产生的原因吗?(我们小区存在噪声污染,如 大音量播放广场舞音乐;学校里存在浪费水资源的问题,如用完 水不拧紧水龙头; )布置任务:请大家利用课后时间对周

6、边环境进行调查,了解存 在的环境问题并通过拜访相关人员或查阅资料,了解其产生的原 因。板书设计2我们面临的环境问题 大气污染、水资源短缺与水污染、 固体废弃物污染、能源紧缺、全球变暖平塘县2022年寒假教师“继续教育学习暨岗位大练兵”集体备课个性教案科目科学时间2022. 2. 21内容(版本、 年级)我们面临的环境问题(科教版、五年级下册)主备教师张红英教学目标知道有些环境问题是由人类的活动引发的,地球面临着多种环境问题。知道人类的一 些不合理的活动对环境造成负面影响。能够基于所学的知识,通过观察、查阅资料、案例 分析等方式获取有关环境问题的信息。关注我们面临的环境问题,树立改善环境问题的信

7、 心。认识到人类活动会对环境产生正面和负面的影响,自觉采取行动,保护环境。教学重难点分析环境问题的表现及其产生的影响。研讨人类不合理的活动对环境造成的负面影响O教学过程一、聚焦1. 引入:地球为我们提供了宝贵的生存环境,现在全球的环境状况怎么样课件展示?2. 说一说,除了自然灾害之外,我们的地球家园面临着哪些环境问题?3. 讲解:有些环境问题是由人类活动引发的,例如大气污染。出示教材P41大气污染的图 片。大气污染影响交通安全,损害人体健康,严重影响人们的生活。4. 揭题:还有哪些由人类活动引发的环境问题?这些环境问题又对人类产生了怎样的影响 呢?今天,我们就来探讨一下“我们面临的环境问题”。

8、(板书:我们面临的环境问题)、探索一:与人类活动有直接关系的环境问题1. 过渡:刚才,同学们提出了一些我们的地球家园面临的环境问题,相信大家还有更多的 看法想要交流。2. 布冒任务:请大家列举我们面临的环境问题,并思考哪些与人类的活动有直接关系。3. 小结:环境问题对人类的生产、生活有着千丝万缕的影响,其中大气污染、水资源短缺 与水污染、固体废弃物污染等尤为常见,也与我们的生活息息相关。探索二:环境问题的表现及其产生的影响1. 过渡:我们梳理了各种与人类活动有直接关系的环境问题,那么这些问题是如何表现的,又产生了什么影响呢?让我们通过一段视频来了解一下。2. 活动:播放有关大气污染、水资源短缺

9、与水污染、固体废弃物污染三种环境问题的相关 视频,引导学生认真观看。思考环境问题对地球的影响。探索三:了解全球变暖的情况给地球带来怎样的灾难1.过渡:近年来,全球的大气和海洋温度持续升高,己引起了地球表面的许多变化,例如北冰洋的浮冰减少。提示:出示教材P42北极熊被困在浮冰上的图片.2. 小结:冰雪环境对北极熊的生存至关重要,而全球变暖导致现在的北极地区浮冰面积急 剧缩小,这几乎给北极熊带来灭顶之灾,甚至也威胁着人类的生存。三、研讨研讨1地球都面临着哪些环境问题?你能列举出哪些事实?生答,师板书,大气污染、水资源短缺和水污染、固体废弃物污染、全球气温变暖。研讨2这些问题会给地球上生物带来哪些危

10、害?课件出示研讨3人类不合理的活动会对环境带来哪些影响?你们有哪些补充吗?小结:全球变暖会导致冰川融化,海平面上升,一些临海城市甚至会被淹没。同时,也给 空气和海洋带来巨大的能量,导致大型台风、飓风、海啸等自然灾害变得频繁。环境保护 势在必行!渗透法制教育:我国环境保护法第6条明确规定:一切单位和个人都有保护环境 的义务,并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。四、拓展与作业大家己经了解了全球面临的环境问题,那你们知道身边存在的环境问题及其产生的原因 吗?1. 课后作业:清大家利用课后时间对周边环境进行调查,了解存在的环境问题并通过拜访 相关人员或查阅资料,了解其产生的原因。并完成相对应课时训练。板书设计2. 2我们面临的环境问题大气污染水资源短缺与水污染 固体废弃物污染能源紧缺全球气温变暖

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