小学语法myself

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1、动词的分类1实义动词(行为动词):表示动作和状态,可独立做谓语。2系动词(连系动词):说明主语的特征和性质,不能独立做谓语。3助动词:自身无词义,不能单独使用。它帮助谓语动词在句中构成各种时态语态疑问和否定。4情态动词:表达说话人的语气和态度,它有词义,必须和谓语动词一起使用。动词的基本形式动词的基本形式有五种:动词原形三单现(第三人称单数一般现在时)现在分词过去式原形三单现现在分词过去式过去分词playplaysplayingplayedplayedaskasksaskingaskedaskedstopstopsstoppingstoppedstoppedgogoesgoingwentgon

2、e三单现构成记忆口诀:一般情况加s ,以-s -x -sh -ch结尾加-es辅音字母加y结尾吧y变i加-es,以o结尾的词有生命的加-es 无生命的和一些外来词加-s现在分词记忆口诀:现在分词结构有规律,一般直接加ing 哑e结尾,去e加ing,元音在e前,不能去掉e 词尾重读闭音节,单辅字母要双写,再加ing规则的过去式和过去分词记忆口诀:一般情况直接加-ed,哑e结尾直接加d,辅y结尾,去y为i加ed不规则变化的过去式和过去分词见小学常用不规则动词表系动词系动词又叫连系动词,不能单独做谓语,必须和其后的名词形容词介词短语等一起用来说明主语的性质状况和特征。be是最基本的系动词。I am

3、a worker 我是一名工人 You are a teacher 你是一名教师be动词的记忆口诀:be动词am is are 我用am你用are ,is连着他她它单数is 复数are,变疑问 be提前,结尾句号变问号;变否定更容易,not加在be后面疑问否定任你变,句首大写莫忘记。系动词记忆口诀:系动词有词意不能单独做谓语;look seem become feel 还有be;be动词最常见,它的变化不一般;am is are 区别看,主语变化是关键;become成为;look显得 feel感觉,seem看起来实义动词:也叫行为动词,表示动作或状态,可独立做谓语。按其后面是否需要宾语来划分,

4、可分为及物动词和不及物动词。及物动词(其后必须接宾语意义才完整的叫做及物动词。如study ,eat,ride,say,buy等I learn english at school please give me a book 不及物动词:后面不需要跟宾语的叫不及物动词,该动词词意完整,可独立做谓语。如go run arrive sleep sit They are running in the park now Li ming slept late yesterday 记忆口诀:实义动词有词义,句中独立做谓语; 及物动词,不及物,关键视其宾语定; 后接宾语是及物,没有宾语不及物助动词协助主要动词

5、构成谓语动词词组的词叫助动词。助动词自身没有词义,不能单独使用。常见的助动词有be do will have 用法:1 表示时态 :We are singing I have learned english for five years 2. 表示语态 :Chinese is spoken in China3. 构成疑问句:Do you like singing4. 与否定副词not一起构成否定句:I do not know her记忆口诀助动词无词义,帮助构成时态语态否定和疑问;助动词常见有五个,be,do,have,shall和willbe构成被动和进行,do构成疑问和否定;have 构成现在完成时,shall,will表将来情态动词:用来表达说话人的语气和态度,没有人称和数的变化,情态动词有词意,不能独立做谓语,要和动原在一起。

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