二年级语文个人工作计划模板(3篇).doc

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1、二年级语文个人工作计划模板一、指导思想本学期,我们二年级语文教研组,将继续在新课程标准的指导下,在学校教导处计划的引领下,深化语文教学改革,巩固新的教育教学观念,大力提高课堂教学效率,追求课堂教学效果;以大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。二、教研工作重点2.充分了解一、二年级学生的心理及生理特点,制订出适合他们的教学研究计划,力争使学生在掌握知识的同时,加强他们对语文整体的感悟。3.严格按照学校教学工作中的要求,加大备精品课的力度,深入分析教材,从教材本身着手,拓展语文的外延,切实提高学生听、说、读、写的能力。4.坚持教研活动,深入研究课堂教学模式,通过听棵

2、、评课提高组内教师的教学能力。本学年,以组内教师轮流课作为教研组活动的一个切入口,群策群力,力求一堂课能解决学生的一些困惑,让他们得到一点收获。5.期末阶段,教研组加强合作,共同寻找本学期教学中的薄弱点,共同制订复习计划,研究复习课的内容,注重精讲多练。三、实施策略1.加强理论学习,进一步转变教师的教育观念,采用自学和交流研讨相结合的形式,提高组内教师的理论和业务水平。2.切实利用好校本教研时间,开展“备好精品课、课例研讨、专题讨论”等系列活动,活动时努力做到有主题,有步骤,有重点,人人准备,人人参与,人人提高。3.重视课堂教学研究,向四十分钟要质量,注重培养学生的自主识字能力和良好的学习习惯

3、。加强对学生进行课外阅读的指导,培养他们的阅读兴趣。4.充分利用教研资源,组织组员积极参加校内外的教学研讨活动,向有经验的教师及教研组学习,促进本组教师能力的提高。5.严格执行学校的教学常规。6.配合学校开展好学科活动。二年级语文个人工作计划模板(二)一、指导思想本学期,二年级语文备课组以课程改革的基本精神为指针,以学校语文教研组工作计划为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,切实转变教师的教学思想,深入_“新课标”的精神,将以“提高语文课堂教学效率,大力推进课外阅读”为工作重点,大力推进“培养预习习惯、精简教学环节、突出教学重难点”的提高语文教学效率的具体策略、方法。二、主要目标1.

4、进行组内教材培训,并在此基础上结合课堂进行研讨。2.积极组织组内教师通过一人一课活动,参加课堂教学比武。3.通过作业检查评价和单元练习的合理运用,激发二年级师生对书写质量的关注,促进学生提高书写质量。4.落实班级图书角的要求,督查课外阅读课的落实情况,倡导备课组内课外阅读课资源共享,整体推进年级课外阅读工作。_组织学生开展丰富多彩的语文课外实践活动,开展语言文字方面的竞赛,使学生在实践活动中形成一定的语文能力,创新意识和实践能力,使学习语文较好的同学在个性上得到发展。做到课外活动与课堂教学有机结合,促进学生思维的发展。6.针对学生的薄弱环节,结合课改对学生认知水平的要求,讨论训练卡题型,扎扎实

5、实培养孩子的预习习惯,提高阅读理解能力。三、具体措施_月份:1.制定备课组计划、教学计划。2.备课组成员设计单元练习与整改。3.开展共读一本书,积极配合校园读书节活动。_组织备课组成员配合学校举行开放日活动。5.制定好切实可行的学生读书活动方案。_月份:1.备课组成员进行单元练习的设计与整改。2.开启共读一本书活动。3.举行阶段调研测试。_月份:1.备课组成员进行单元练习的设计与整改。_组织备课组成员开展集体备课活动。_组织备课组成员参加各类比赛活动。_月份:1.备课组成员进行单元练习的设计与整改。_组织备课组成员迎接校“三进”工作先进班级评比。元月份:_组织备课组成员进行复习迎考工作。_组织备课组成员进行期末总结工作。二年级语文个人工作计划模板(三)第2页共2页

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