2013年小学六年级毕业质量检测语文模拟卷

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1、2013年小学六年级毕业质量检测语文模拟卷一、 基础积累与运用。(37分)1、 看拼音写词语。(5分) cu cn shn yun chn huo ln du shn lun( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 形近字组词。(4分) 犷( ) 墓( ) 俊( ) 煎( )旷( ) 暮( ) 骏( ) 剪( )3、 把下面的词语分为两类(按感情色彩)。(4分)聚精会神 不三不四 口若悬河 守株待兔夸夸其谈 舍己为人 神机妙算 阴谋诡计贬义词褒义词4、 按要求写成语(各写两个)。(6分)含有反义词的成语: 含有动物名称的成语: 含有数字的成语: 5、古诗、名句填空。(5分) (1)当我们浪费

2、粮食时,老爷爷用唐代诗人的诗句“,”来教导我们。(2)当我们在外地过节时,常引用代诗人王维在中的“,”来表达对家人的怀念。(3)有时候,有些人对自己所处的环境、正在做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人的题西林壁中诗句“,”就说了这个问题。6、按要求写句子。(4分) 小鸟在枝头上鸣叫。(改为拟人句) 沿着这条小路走,能到今明家。(改为疑问句) 我穿上了洁净的衣服,把脏衣服脱了下来。(修改病句) 一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心中。 7、用线把诗句的作者、题目和诗表达的情感恰当地连接起来。(5分)孟郊 示儿 表达了朋友之间依依惜别之情。 陆游 出塞

3、以“悲”为主线表达了爱国之情。李白 游子吟 表达了诗人希望平息边关战争平息使国家得到和平,人民过上美好生活的感情郑燮 黄鹤楼送孟浩然之广陵 表达了诗人正直倔强,决不向恶势力屈服的高傲风骨。王昌龄 竹石 表达了母子间的融融亲情。 8、下列人物与情节搭配不当的一项是( )(2分)A、鲁智深倒拔垂杨柳 B、诸葛亮草船借箭C、孙悟空大闹天宫 D、贾宝玉葬花9、下列句子的修辞手法是( )(2分) “凤凰树开花了,开的那么热闹,小城好像笼罩在一片红云中。”A、比喻 B、夸张 C、拟人 D、反问二、拓展创新我能行。(每句1分,共3分)1、奶奶过八十岁生日,我想对她说: 。(写祝福语) 2、班主任为了警示同学

4、们珍惜时间,努力学习,想在教室墙壁上挂一条感叹宝贵时间的名言警句,请你帮助老师选一句。 3、临近毕业,同学们一定有很多话想说给老师听,请你给某一位老师写一句赠言。 三、阅读短文,完成下列题目。(30分)(一)课内阅读。 胡杨倒下来一千年不烂,也许与沙漠里干燥的气候有关。但是,我们不要忘记,胡杨是生长了一千年的植物,一千年是个多么结实的概念!并且,在其后的一千年里,借助大沙漠里炼狱般的环境,蒸发掉了体内所有的水分,只留下一身筋骨。雷轰电击只会使它的的筋骨更坚硬。可以设想,即使把它泡进水里,水也进不去。1、短文选自 ,作者是 。(2分)4、在短文中找出下列词语的近义词和反义词。(4分)潮湿( )

5、柔软( )瘦弱( ) 凝结( )5、根据下列解释写出相应的词语。(2分)比喻人经受磨难的艰苦环境。( )永不磨灭。 ( )6、以上选段主要写了 (2分)7、胡杨为什么会一千年不烂?(3分) (二)课外阅读垂柳在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。你看,在那冰雪初消的时候,不正是暗暗泛青的柳芽首先把春意带到人间吗?你再看,大多数树木久睡则醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。它那轻盈婆娑的树枝,那迎风摇摆的枝条,那青翠欲滴的细叶,不仅为桃杏增添色彩,还给春天送来春的气息。所以,诗人写道:“春色先以柳荫归”“春风杨柳万千条”!柳树不仅是最早的报春使者,还具有非常广泛的用途。 柳树枝干坚韧,耐水湿

6、,不怕风吹浪打,即使洪水淹没树顶数日,也能安然无恙,是一种十分理想的防狼护岸的树种。柳树木质轻柔,色泽褐红,文理顺直,是农具、家具和农家小型建筑的优良用材。柳树还有其他用途。到了化学家手中,能炼出火药;在医药学家手中,可作接骨夹板的材料。 柳树枝虽然纤细,但很有韧性。在农村的老人,妇女手中,它又会变出柳盔,柳柳箱抬筐等日常用品。柳芽、柳絮、柳根和柳皮的用途,也很广泛。柳芽含有丰富的蛋白质,晒干后,可炒食,也可泡茶。柳芽茶色如碧泉,清香可口,长期饮用,有防治黄肿病和筋骨酸痛的功效。柳絮可作枕芯,也可用作鞋垫。柳树性喜潮湿。适应力强。我国南北,不论是塘池河岸,还是秋林山地,一经扦插,它都扎根生长。

7、在一般情况下,十年左右,它就长成高达十几米,胸径二三十厘米的浓荫大叔。所以,人们说:“无心插柳柳成荫”。如果有意栽培,那它生长更快,对人的报答就更多。1、 这篇课文写了垂柳的三个方面,请想想是哪三个方面?然后按这三个方面给文章分段。(在文中用“”标明)2、 用自己的话概括段意。 第一段 第二段 第三段 3、 找出文中的承上启下的段落,用波浪线标出,并说说它承接上文的什么内容,启示下文的什么内容。(1)承接上文: (2)启示下文: 4、 在文中找出一句反问句,用波浪线标出。这句反问句的含义是: 5、 “暗暗泛青”一词“泛”的意思是: “安然无恙”的意思是: 这个词在这句话中的作用是: 6、 本文的主要内容是:

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