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1、精选优质文档-倾情为你奉上 个人职业生涯规划 年 月 日 XXXX大学 学号姓名目录引言大学生活中充满了自由和快乐，在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力，容易迷失自我，丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾，全面的认识自己，选择适合自己前进的道路。一.自我评介1.1基本情况介绍我是一个性格开朗, 做事有耐心, 为人宽容, 善解人意，责任感较高。自认情商较高，看某些问题可能会比同龄人更透彻一点。其实我自认为智商也不低，但周围人都没有同感，可能没表现出来吧。能够待人以热诚，热爱生活，有奋进、向上的勇气。对待问题能够冷静分析，遇到挫折可以给自己较好的内心暗示。
2、另外本人想象力很丰富，也因此遇到阴暗的事情时会想象的更阴暗。自认自己毅力不够，比如减肥这件事一直计划却不能按计划进行。我认为原因有二，其一是因为我的计划不够详细以至于不能很好的完成，二是因为自身毅力不够，应该自身加强。1.2职业兴趣类型 相对来说，我更倾向于从事 企业型、 社会型 和 研究型 的职业。下面分别是我适应这三个职业类型的性格1) 企业型 精力充沛，个性外向积极、有冲劲，热情洋溢，支配欲强； 社交能力强，特别善于沟通协调，具有领导才能，能够影响、说服他人共同达到组织或个人的目标；适合企业型人的工作环境： 需要展示自己的经营、管理、劝服、监督和领导才能，并实现机构、政治、社会及经济目标
3、； 充满了权力、金融或经济的议题，需要胆略、冒风险和承担责任； 重视升迁、绩效、权力、说服力与推销能力；可以优先考虑的职业规划：项目经理、 房地产销售/售楼员、 职业经理人、 律师、 拍卖师等2) 社会型 关心社会的公平和正义，有较强的社会责任感和人道主义倾向； 对人慷慨、仁慈，喜欢倾听和关心别人，能敏锐察觉别人的感受； 个性温暖、友善，乐于助人，善言谈，能与周围的人融洽的相处，令人信服； 在团体中，乐于与人合作，有责任感，不爱竞争； 喜欢从事与人接触的活动，关心人胜于关心物。适合社会型人的工作环境： 鼓励人和人之间的和谐相待、互相帮助、和睦相处； 充满了有教无类的经验指导与交流、心理的沟通、
4、灵性的扶持等，如提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等； 强调人类的核心价值，如理想、仁慈、友善和慷慨等。可以优先考虑的职业计划：大学教师、 中学教师、 小学教师、 心理咨询师、 客户关系管理员、 公务员、高校辅导员等3) 研究型 擅长对各种现象进行观察、分析、判断和推理，喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关的活动； 是思想家而非实干家，抽象思维能力强，头脑聪明，思考理性、有逻辑，但有时不愿动手； 关注如何创造性的解决问题，能提出新的想法和策略，而不愿循规蹈矩； 求知欲强，但较不喜欢领导和竞争； 个性独立、温和、谨慎、内向。适合研究型人的工作环境： 通常需要运用复杂抽象的思考能力； 常常需要
5、采用数学或科学的知识，来寻求问题的解决； 不太需要处理复杂的人际关系，大多数情况下，必须独立解决工作上的问题； 不具有高度的结构化，不需要动手操作能力。可以优先考虑的职业有：临床研究员、 软件工程师、 电子技术研发工程师、 课程设计与开发人员1.3职业能力倾向1）组织协调能力由测试结果得出我比大多数大学生更有团队整体意识，善于人际交往、协调沟通，并具有配合奉献的精神2）创造力从测评结果可以看到，1.好奇心：和大多数大学生相比，你主意更多，更乐意深入思索事物的奥妙，能把握特殊的现象并观察结果。2.想象力：你和大多数大学生水平相当，乐于通过想象解决问题，并乐于凭直觉进行推测，但有时想象和推测的结果
6、不够理想。3.挑战性：你比大多数大学生更善于寻找多种可能性，并能够了解事情的可能性与现实之间的差距，能够从杂乱中理出秩序，愿意探究复杂的问题或想法。4.冒险性：你比大多数大学生更勇于面对失败或批评，敢于猜测，能在杂乱的情境下完成任务，勇于为自己的观点辩护。总的创造性倾向：你比大多数大学生更趋于冒险，好奇心更强，想象力更丰富，更勇于挑战未知。3) 领导力从测评结果可以看到，1.技术领导：你和大多数大学生水平相当，熟悉一些所从事行业的技术知识，以及一些领导和管理团队或组织的方法，但在灵活有效的将这些方法运用于实践上还有一些困难。2.人际领导：你和大多数大学生水平相当，能够协调处理好团队或组织中的一
7、些人际关系，懂得理解他人，与他人融洽相处，但对整个团队氛围的影响和带动还显得不足。3.理性领导：你和大多数大学生水平相当，经常从全局角度考虑问题，能够制定一些组织愿景和使命并加以实施，但在处理和解决突发事件时还不够冷静。综合领导能力：你和大多数大学生水平相当，能够指挥、带领、引导、鼓励团队或组织成员为实现目标而努力，但这一综合领导能力还有待进一步提高。如果带领创业团队进行创业活动，你可能会遇到一些团队成员的领导和管理问题。4）推理能力从测评结果可以看到，和大多数大学生相比，你具有更强的推理能力，更能进行敏锐的观察、清晰的分析，迅速掌握问题的核心，做出准确的判断。5）情绪智力1.情绪监控：你和大
8、多数大学生水平相当，能够比较准确地感知自己内心的情绪，并尝试进行一些自我梳理和调节，但有时仍不能有效地控制自己的情绪。2.情绪利用：你和大多数大学生水平相当，能够准确体察到一些自己的情感状态，有时会从中产生对问题的少量新思考。3.社会能力：你和大多数大学生水平相当，能够在社交活动中较为准确地表达自己的情绪，但有时欠妥当，对你周围的人或你所在的团队并不能产生积极有益的结果。4.他人情绪评估：你和大多数大学生水平相当，基本能够通过口头和非口头的信息来感知和体会他人的情绪，但有时准确性不高。5.情绪智力总分：你和大多数大学生水平相当，基本能够管理、调节自己的情绪，较为准确地感知、体察他人的情绪，在表
9、达和使用情绪上也具有一定的适当性和有效性。6）适应能力与大多数大学生相比，你的适应能力较强。在各种陌生、复杂、紧急或危险的情况发生时，你能照常或超常发挥自己的原有能力，具有摆脱困境的力量；独立性强，能够提出自己的观点，不易被周围的人或环境所改变；也乐于结交新朋友，可以和周围的人迅速地打成一片。这些都是一个成功的创业者需要具备的素质特点。1.4职业人格分布我的职业人格关键词：ISFJ内向感觉情感判断我的人格特征：我比较安静，为人和善，注意力集中，做事认真负责，十分关注细节，能够准确地把握事实，不断制订计划并保证完成。我能吃苦耐劳，办事利落，而且准确无误。我非常关注细节，很有耐心。我很忠诚，考虑周
10、全，感觉敏锐，关注他人的感受。我有时过多地承受和忍耐，不太习惯表达，我应该更直接地表达自己的情绪，必要时学会说“不”；我可能陷入日常事务的细节中，以至于过度劳累，压力过大，我应该不要过于追求完美和注重细节，适当调整自己的学习和工作强度，适当放松自己和安排娱乐；我总是替别人着想，可能会让人感觉“关心过度”，需要学会给别人空间；我有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，应该增强对远景的关注和大方向的把握，不要总是“低头拉车”，还要“抬头看路”。1.5职业价值观取向我最看重的三种职业价值要素为成就满足、安全稳定和独立自主1) 看重成就满足： 希望能及时看到自己工作的成绩，不断得到领导与同事的赞扬或不断
11、实现自己想要做的事。2) 看重安全稳定： 希望在工作中，不管自己能力怎样，都有一个安稳的局面，不会因为奖金、工资或岗位变动等经常提心吊胆。3) 看重独立自主： 希望能在工作中充分发挥自己的独立性和主动性，按自己的方式、步调或想法去做，不受他人的干扰。1.6自我分析小结经过一轮的自我分析，我认为我更加适合做一名教师，而且我对于教育事业也有较大的向往，教书育人于我来说是一件有意义且幸福感很强的事情。成就感与安全稳定对我最重要，恰恰教师这个职业很好的包含了这两点。我能够做的，就是现在努力学好专业知识，并尽力的去扩充关于教育的知识以及掌握更多的技能。二.职业生涯条件分析（环境分析）2.1家庭环境分析：
12、经济情况：较好家人期望：我能努力上进，获得一份稳定工作。家族文化的影响：自认为没什么家族文化，不过家族中教师人数较多。2.2学校环境分析：学校特色：学习氛围良好，环境优美，教师认真负责。专业学习：觉得很难，需要分很大一部分时间去学习，但是会有不一样的乐趣。实践经验：由于学校组织，去做了地铁志愿者，并且有意去参加寒假的支教活动，正在准备中。2.3社会环境分析：就业城市选择取向调查：省会城市和二线城市变热门长期以来，毕业后能留在北京、上海、广州、深圳这些大城市工作往往是大部分应届毕业生的梦想，这些城市因政治、经济等因素形成罕有的顶端优势资源，且足以让父母亲属们倍觉脸上有光。然而，随着近几年这些大城
13、市为解决“大城市病”而推出的控制人口规模等政策，毕业后在“北上广深”这些大城市工作变得越来越难。就业难缓解渠道：应届生创业成为一种解决就业的迂回道路。据麦可思研究院数据：2007年这一数值为1.2%，至2014年，该数值已翻倍增长至2.9%。其中，餐饮行业、零售、个体服务业等行业已经成为应届本科毕业生创业最集中的行业，甚至超过了互联网创业所占的比例。报告认为，“成本低是重要原因，互联网背景下很多传统行业也都借助了互联网的因素”。各级政府出台了一系列相关政策鼓励大学生创新创业，力图通过高校、政府、社会三方建立有效机制，引导大学生创新，支持大学生创业实践。值得注意的是，大学生创业成功率低也是一个不
14、争的事实。一项调查数据显示，当前，全国大学生创业成功率最高的浙江为4%，中国大学生创业成功率平均为2%，这与欧洲和美国的大学生创业成功率20%有整整十倍的差距。而就业难根源在于经济下行的压力，集中在传统和能源行业。2.4职业环境分析最近几年，教师这个职业已经成为新的受热烈追捧的目标。不过，要想成为一名教师并不简单，通过国家教师资格证考试成为上岗的必需条件。教师资格证其实并不难拿，但也并不是那么好拿，关键是看考前准备。教师职业受青睐原因很简单：待遇稳定，福利有保障，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，而相比起公务员激烈的竞争以及少
15、之又少的名额来说，教师职业无疑门槛要低上好多。尤其是现在国家规定，非师范类的考生同样允许参加教师资格证考试，并且，即时当不了人民教师吃上“公粮”，民办学校、私立学校、各种社会培训班、正规教育培训企业等等机构提供了大量的工作岗位，同时待遇也不差。如此种种条件下，教师职业火热也就不奇怪了。据智联招聘日前的一项调查显示，教师这一职业在求职者心中占有相当重的分量。就“如果同时有做教师和企业职员的机会，你会如何选择”这一问题，52.6%的被调查者选择到学校做教师。随着国家科教兴国战略的进一步实施，教师的工资和待遇将被逐步纳入国家工作人员统一管理，这意味着教师的工资将得到很大提高，实现与国家公务员收入差距之间的不断缩小。2.4.1行业分析-教师行业现状和发展趋势-人业匹配*教师的专业发展制
