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1、嗝嗝老师观后感客厅里异常安静，我泪流满面地看完了嗝嗝老师这 部电影，当屏幕上出现剧终时，我已泣不成声，酸甜苦辣涌 上心头。嗝嗝老师这部印度电影主要讲述了患有抽动秽语综 合症的女主人公奈娜，经过无数次面试失败后，终于找到了 理想的工作，成为一名中学老师。然而她被指派到全校学生 最差最淘气的 9F 班，仅有 14 位学生，而且都是贫民区的孩 子，很多孩子叛逆而且不学无术，学习习惯很差。作为一名 老师不仅要面对学生恶作剧的挑衅，还要面对同事们的排挤 嘲讽。面对这一切，她并没有自卑，而是想方设法解决发生 的一切，以乐观的心态战胜困难。通过不懈的努力，她终于 赢得了老师学生们的信任和尊重，成为了一名优秀
2、的老师。说实话，影片故事简单、朴实，却时时触动我的泪点。 最令我感动的是她在应聘中经过无数次的面试失败，并没有 放弃自己的梦想，依然满怀信心的找工作。当得知校长因缺 老师而答应让她教书，她兴奋的说： “我的病不影响我的智 商，就像我长得丑不影响我挣钱一样” 。她是那么阳光、自 信，面对自己的缺陷她没有自卑，而是坦然面对。正如她对 学生说的：“如果你能正视自己的恐惧，她会带着你飞翔， 正视自己的缺点，对自己充满自信，克服它，经过努力一定 会成功！ ”她说到了，也做到了。功夫不负有心人，经过不 懈的努力，她成功了，实现了自己的梦想。是的，每个人都 会有缺陷，只要我们用积极乐观的心态正确面对，就没有
3、过 不去的坎。影片中有很多值得我们思考的镜头。当奈娜姗姗走进教 室，面对淘气恶作剧的孩子们，她静静的看着，用平静的心 看着孩子们的一举一动，她没有生气，没有转身离去，而是 在思考自己该怎样帮助她们树立正确的人生观，像正常孩子 一样去学习。她默默努力着，用自己的言行教育者孩子们， 但孩子们依然不领情，依然肆无忌惮的我行我素。面对一次 次的嘲弄和打击，她没有逃避，没有退缩，更没有一走了之。 当开家长会时，没有一个家长来教室和她交流沟通，空荡荡 的教室只有她一个人。看到这一切，她没有放弃，而是改变 了交流的方式，把开家长会变成了家访。就这样，她一家一 家去家访，更好地了解了孩子们生活的环境和家庭境况
4、。当 她亲眼目睹了孩子们生活的境况后，她更加产生了怜悯之 情，心里暗暗下定决心一定要努力，帮助这些可怜的孩子。 作为老师，在她的教育观里，任何教师不应该用世俗的眼光 看他们，同在一片蓝天下，每一个人都是平等的。在学校里 她平等看待每个人，从未因家庭困难、成绩差而嫌弃任何一 个孩子，更没有放弃一个孩子。 每次遇到问题，学生做错事， 她并没有立马训斥学生，首先想到的是怎样去解决问题，而 不是抱怨。无论学生怎样糟糕，她都会说，她们没错，只是 自己做的还不够好。一天天过去了，她用爱抚慰着每个孩子 受伤的心灵，在她的不懈努力和坚持下，同学们一点点的成 长和进步。 她超人的耐心， 阳光的自信， 敢于担当的
5、责任心， 一次次触动着我柔弱的内心。从她的身上我们看到了伟大， 看到了对学生、对自己负责的人生态度和不放弃的精神。作为一名教师，观影的过程中，我也不断地思考：当班 上出现问题学生时，我们首先批评的是学生，从没有从内 心反思问题发生的真正原因，更没有因材施教，正确的想办 法帮助学生解决问题， 而是一味地抱怨。 不是抱怨家庭环境， 就是抱怨孩子的智商，或学习态度一样的老师不一样的 教法，从她的身上我们看到了一种强大的力量，不屈不挠的 力量， 爱生如子的力量， 爱岗敬业的力量， 坚不可摧的力量， 追逐梦想的力量让我明白了一位好老师只有爱学生才 能教育好学生，谁爱孩子，孩子就爱她。亲其师才能信其道，尊其师才能奉其教。作为教师，应 该用自己博大的爱去温暖每一个学生。一个教师也只有热爱 学生、尊重学生，才能去精心地培养学生。也只有爱得深， 才能做得更好！未来的路还很长，我会一如既往地去努力，努力像影片 中的嗝嗝老师一样用真情去热爱教育， 且行且思， 珍惜当下！ 我也希望更多的老师和学生去看看这部电影，它会带给我们 不一样的思考。s( “ content_relate ”);
