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1、六年级班主任教学工作参考计划 工作打算是行政活动中使用范围非常广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面是关于六年级班主任教学工作打算，希望对您有所协助。 六年级班主任教学工作打算 一、指导思想 以全面推进素养教育，全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、欢乐,拥有智慧”为目的，以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力建立“团结、欢乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。 二、班级概况： 我班现有学生62人,其中女生25人,男生37人。已进入六年级第二学期，有一部分同学已经养成了自主学习的适应,学习有兴趣,态度认真,作业洁净认真，课堂思维爽朗，稳步开展,成为班级的
2、领头雁，也成为老师和家长放心的学生。还有个别同学学习适应比拟差，丢三落四，上课不认真听讲,妨碍班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾屡次教育开导，小孩的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。 三、工作目的： 、学习落实小学生守则，争做一名优秀的毕业生。2、结合“加强未成年人学生思想道德建立”的指导精神,培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的典范。 3、接着抓好日常行为教育，依照我班特点，用心开展评优争优活动，促使学生养成良好的适应。 、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。 、要抓好纪律关键在教育好潜能
3、生。针对已有的潜能生,用心获得家庭的配合,发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏适应。 四、详细措施： 1、行为标准方面,正确指导行为标准教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。配合大队部进展八项纪律的评比。经常对学生进展平安教育，远离危险。 2、对班级有些学生进展家访,针对每个人的个性，依照学生的表现及时进展教育。 3、用心响应学校的德育打算,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的治理潜力。 4、在卫生方面，合理安排劳动岗位,建立值日生制度。 5、加强学生心理健康教育工作。 (1)理解和掌握学生的心理咨询题信息，及时协助学生处理心理障碍。()
4、经常性透过板报、讲座、谈心等方式进展心理健康教育。 (3)结合“潜能生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“潜能生”转化工作有机结合。六年级班主任教学工作打算 22X年是我担任小学六年级毕业班的班主任,这是我所带的第一个毕业班。关于这群半大的小孩,我越来越发觉,此刻的小孩见多识广,对社会，家庭,环境的理解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把本人融进小孩们的天地。六年了,我和我的学生建立了非常深的感情。我真心的爱这群小孩，他们各有不同的特点,有的文静,有的爽朗,有的见解独到，有的知识丰富，有的淘气捣蛋，有的乐于助人 为了当好班主任,为了能和学生融洽地生活，学习在一齐,我认真制
5、订了工作打算,从小孩们的角度考虑,给小孩自由的空间,让他们得到更多的锻炼。 一、正班风：随着年级的升高，学生的思想变得复杂多变,比拟容易遭到新鲜事物的妨碍,由于受此刻社会不良现象的妨碍，有些小孩的心理或行为方面出现了不良的势头,为此也妨碍了班级的风气。为此,我从本学期一开场就比拟注重整顿班风,以身作则,用正确的思想去教育他们引导他们。关于不良行为表现比拟突出的学生我会跟踪观察,独立谈话,直至其确实认识到本人的咨询题。班风正了,小孩们才可以集中精力学习,才可以健康欢乐成长。 二、充分利用宣传阵地：板报是宣传的最有效,最直截了当的途径。我把板报交给学生,组织一批有潜力并喜爱宣传工作的学生，教会他们
6、发扬各自长处,合理安排规划,把板报办好。 三、培养学生良好的行为适应：尊师守纪是我们的传统美德。怎么样尊师见到老师咨询好，所以不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课用心发言，开动脑筋;作业认真完成,不明白就咨询;格式正确,规划设计合理;关怀班级卫生,保护周围的财物等。那儿包括了各方面的好适应的培养。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节拍，思路明晰,及时答复下列咨询题。我还喜爱学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯留意礼貌,不大声喧哗,良好的行为标准,是每个人务必恪守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。 四、把握谈心的尺度 作为
7、母亲,我明白,小孩需要鼓舞，需要决心。我常常在不经意的时候，发觉我的小女儿会由于我的一句赞美鼓舞而表现出兴致勃勃的喝彩。相比拟一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱，需要鼓舞,需要赞美，我不会吝啬本人的赞美声,因此我大方的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。所以，事物不是绝对的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容,有时也会严峻的批判，这确实是把握谈心的尺度了。个性是对严峻犯错的学生,要让他明白本人的错误所造成的后果，并鼓舞他们下决心改正,给他们决心。 这六年来,我所担任的班级，尽管没有获得什么轰轰烈烈的成绩，但是我们平安的度过了六年,我非常欣慰。 回忆一年的工作,有甜酸苦辣,有喜
8、怒哀乐，这使我的生活多姿多彩。让我积累了经历,也认识了班主任工作的重要性。尽管小孩们快毕业了,尽管我内心还或多或少的存有些许的遗憾,但是假如有时机接着担任班主任工作,我将接着认真踏实得工作,当好一个学生喜爱的班主任老师。 六年级班主任教学工作打算 一、指导思想： 坚持德育为首位,以日常行为标准为准绳,以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践潜力,力争我班各方面的工作有新的打破。 二、班级根本情况：本班共有2名学生,男12人，女3人。针对毕业班的特点，马上要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够标准，需要我们班主任做超多思想工作。
9、三、本学期工作要点和措施： 1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣，培养学生主动学习,不断提高学业成绩。针对班级一部分同学平时对本人放松要求，在学习方面随随意便,导致期未考试成绩不好的，严格要求他们进一步端正学习态度，做到平时多学、多咨询、多看、多做，向优秀生学习,努力提高学习成绩。 2、鼓舞同学大胆创新,勇于表现本人,用心参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,加强班级的凝聚力，爽朗班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。 3、培养学生良好的行为适应，做到讲礼貌、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见老师能主动打招呼。在公共场合留意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。4、民主选拔
10、班干部,做到公开、公正、公平，健全班委会,分工合作,提高学生的自我治理潜力。班干部务必带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生。 对生活比拟困难的如李慧琴等想方法协助他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如王建杰、郝旭辉等,多关怀他们,协助他们,使他们不断树立决心,使他们的学业成绩在原有的根底上有明显的提高。 四、班级主要活动安排:第1、周(-9.1) 、清扫教室和包干区卫生 、调查暑期情况,检查暑假作业 3、做好常规教育,使学生能安下以来学习 4、做好假日活动的报名工作 5、爱心捐款活动 、班干部选举和分工第3、4周(9.
11、12-9.5) 1、推选三名同学参加大队干部竞选2、上报假日活动有关材料 3、期初家访和家长联络工作 第、周(926-10.9) 1、老人节,为老年人做好事第7、8周(1.0-10.2)、建队节活动 2、班级演讲赛3、班级歌咏会 4、运发动训练 第、10周(0.241.） 、期中考试、试卷分析 第1、12周（11.-12) 1、组队参加校运会2、家长会 、校“新道德、新风气”演讲赛 第1、1周（11.21-12.4)1、六年级朗读竞赛 2、班级大合唱训练 第1、1周(12.-.8)、六年级计算过关 、校跳绳竞赛 第7、1周(1219-1.1)、校迎元旦大合唱竞赛 第19、20周(1.15)1、复习迎考 、检查总结本学期好人好事事例第21、22周(11-.29) 1、期未考试,质量分析 2、学生各类评比 、班主任工作小结 、布置寒假作业
