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1、海南海口市琼山世纪佳城幼儿园招考聘用模拟试卷【含答案解析】答题时间：120分钟 试卷总分：100分 试卷试题：共200题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分一.单选题(共100题)1.党政机关对重要事项作出决策和部署，奖惩有关单位及人员。适宜采用的公文文种是_。A: 通知B: 命令C: 决定D: 通告参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。命令(令)适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人
2、员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题2.早在诗经.小雅.采薇里就有“昔我往矣，杨柳依依”的诗句，惜别之情溢于言表。李白对清明的离别无限悲伤，写道：“春风知别苦，不遣柳条青。”南宋吴文英在风入松中吟道：“楼前绿暗分携路，一丝柳一寸柔情。”寥寥数语，情人节折柳送别、依依不舍的情景跃然纸上。古人赠柳送友，意味着无论漂泊何方都能枝繁叶茂，而细嫩纤柔的柳丝则象征着绵绵情意。另外“柳”与“留”谐音，折柳相赠有“挽留”之意。这段文字意在表明_。A: 清明是踏青赏柳时节B: 古人咏柳有佳句C: 折柳相送以诉惜别之情D
3、: 纤柔柳丝情谊浓参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：文段通过列举与柳相关的诗句，阐述了古人借柳倾诉惜别之情的传统。A项的“赏柳”、B项的“咏柳”，均未表达出“柳”背后暗含的情谊，排除。D项的“情谊表述笼统，不如C项的“惜别之情”表达准确。故本题答案为C。本题所属考点-题库原题3.SWOT中，T、W表示_。A: 内部威胁、外部劣势B: 外部劣势、内部优势C: 内部劣势、外部优势D: 外部威胁、内部劣势参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：SWOT分析方法是一种根据企业自身的既定内在条件进行分析，找出企业的优势、劣势及核心竞争力之所在的企业战略分析方法。其中战略内部因素（“能够做的”）
4、：S代表Strength（优势），W代表Weakness（弱势）；外部因素（“可能做的”）：O代表（机会），T代表Threat（威胁）。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题4.课堂教学效率的高低取决于_三大要素的相互协调。 A: 教师、学生、课堂情境 B: 班风、纪律、学生C: 教师、教学设备、学生D: 教师、学生、纪律 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：教师、学生、课堂情境三大要素的相互作用决定了课堂教学效率的高低。本题所属考点-教育理论基础知识5.长江中下游平原与四川盆地的大致界线是_A: 秦岭B: 大别山C: 巫山D: 雪峰山参考答案: C本题解释:答案：C考点：中国的地
5、形地势试题分析：巫山是东北-西南走向的山脉，东西两侧分别是长江中下游平原和四川盆地，即四川盆地与长江中下游平原分界山是巫山。6.有一种可以用来计算宇宙距离的方法叫做“视差”。视差这个词的含义并不难，你伸出一个手指放在眼前大约8厘米的地方，先只用左眼看，然后用右眼看，你就会觉得手指对于远处的景物移动了位置，因为两次去看时，角度不同了。现在你将手指放远些，譬如说伸直手臂，再按上次办法来看，这次你就会觉得手指相对于背景移动了，不过移动量没有那么大。因此，手指相对于背景移动距离的大小，就可以用来确定手指到眼睛的距离了。根据文章，对“视差”的定义表述正确的一项是_A: 物体与眼睛之间的距离叫视差B: 视
6、差是眼睛所看到的物体相对背景的位移C: 视差是从不同角度看物体产生的视觉差异D: 从不同角度看物体产生的视差距叫视差参考答案: B本题解释:正确答案是 B考点词句理解题 解析据提问知此题属于词语理解题。根据文章，我们知道左右眼看到的手指位置相对于远处的目标来说，会发生变化，根据这个变化，我们可以测出手指到眼晴的距离。因此眼睛所看到的物体相对背景的位移变化叫做视差，即“视”强调的是“眼睛所看到的”，“差”则是指“相对背景位移的变化”，根据视差可以计算宇宙距离，B项正确。A项理解完全错误;C项“不同角度”、“视觉差异”把“视差”定义得太抽象;D项“不同角度”太宽泛，没有指明是“眼睛所看到的”。故此
7、题正确答案选B。7.现代教育理论认为幼儿园与家庭是_关系。 A: 领导 B: 伙伴C: 监督D: 从属 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：家庭与幼儿园是天然的伙伴关系。本题所属考点-幼儿园教育理论综合8.行政回避：是指行政机关的公务员在行使职权过程中，因与其处理的法律事务有利害关系，为保证实体处理结果和程序进展的公平性，依法终止其职务的行使并由他人代理的一种程序法律制度。根据上述定义，下列哪种情况违反了行政回避的规定?_A: 丈夫是妻子的直接行政领导B: 老师提拔自己的学生C: 在外任职的警察回家乡办案D: 法官审判自己朋友的儿子参考答案: D本题解释:正确答案是D考点单定义判断解析第
8、一步：抓住定义中的关键词行政回避的主体是“行政机关的公务员”，回避的原因是“在行使职权过程中，处理的法律事务与其有利害关系”。第二步：逐一判断选项A中“直接行政领导”并不一定“在法律事务上有利害关系”，A不用回避。B中“老师”不是“行政机关的公务员”，B不用回避。C中“警察”符合主体要件，但是“回家乡办案”并不一定“在法律事务上有利害关系”，C不用回避。D中“法官”是“行政机关的公务员”，同时“审判朋友的儿子”符合“处理的法律事务与自己有利害关系”这一要件，D应回避。故答案为D。本题所属考点-定义判断9.管理幅度是指各管理者直接管理下级的人员的人数或管辖范围。管理幅度大小受管理者能力、经验、学
9、识水平、精力等条件的制约。因而管理幅度是有限度的。即管理幅度与管理层次有一定关联。管理层次多、管理幅度小，但层次多，往往影响管理效率;但管理层次也不能减少过多，因为管理层次减少，必定会增加管理幅度，管理幅度超过其有效的限度，也会影响效率。下列符合文意的是_。A: 管理幅度大，管理层次少，管理效率就高B: 管理幅度小，管理层次多，管理效率就高C: 必须根据管理层次的多少来确定管理幅度的大小D: 应根据管理者能力、水平等确定管理幅度的大小参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：由“管理层次减少，必定会增加管理幅度，管理幅度超过其有效的限度，也会影响效率”可知A项错误。由“管理层次多、管理幅度小，
10、但层次多，往往影响管理效率”可知B项错误。由“管理幅度大小受管理者能力、经验、学识水平、精力等条件的制约”可知C项错误而D项正确。故本题答案为D。本题所属考点-题库原题10.下列对保障房、经济房、廉租房和公租房的说法不正确的是_。A: 保障房是政府为中低收入住房困难家庭所提供的限价的住房B: 经济房是指根据国家住房建筑计划安排建设的住房C: 廉租房是单位向低收入家庭提供的租金相对低廉的普通住房D: 公租房是由政府委托的机构持有户权，向困难家庭租赁的住房参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:廉租房是指政府以租金补贴或实物配租的方式，向符合城镇居民最低生活保障标准且住房困难的家庭提供社会保障性
11、质的住房。选项C错误,应该是政府提供而非单位提供。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题11.甲因遭丈夫乙的虐待而被迫离家独居。某日其女儿丙(13岁)来看望甲，甲叫丙把家中的老鼠药放到乙喝的酒中。丙按甲的吩咐行事，致乙死亡。对此案，下列说法正确的是_。A: 甲、丙构成共同犯罪B: 甲构成投放危险物质罪C: 甲是故意杀人罪的教唆犯D: 甲单独构成故意杀人罪参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:解析.在本题中，丙只有13周岁，按照刑法规定，不能承担刑事责任，所以也就不能和甲一起构成共同犯罪，因而选项AC都是错误的。实际上，在本题中，甲是间接实行犯，丙不构成犯罪。甲要丙把老鼠药放到乙喝的酒中，这
12、样，甲的行为只侵害了乙的生命权，并不危害公共安全彡以，甲的行为故意杀人罪，不是投放危险物质罪。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题12.被世人称为“五经之首，大道之源”的是_。A: 论语B: 大学C: 易经D: 道家参考答案: C本题解释:【答案】C【解析】易经所讲的是天人整体之学，故被世人称之为“五经之首，大道之源”。故本题选C。本题所属考点-题库原题13.下列说法中，所含光学知识原理达两种以上的是_A: 镜中花，水中月B: 凸透镜C: 海市蜃楼D: 潭清疑水浅参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：“海市蜃楼”是一种光学幻影，是地球上的物体反射的光经大气折射而形成的虚像。A是光的反射现
13、象，D是光的折射现象，与筷子插人水中看上去变弯是一个道理。B也是光的折射。故本题答案为C。本题所属考点-科技生活14.2000多年前，中国古代思想家孔子就提出了“君子和而不同”的思想，既和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突；和谐以共生共长，不同以相辅相成。和而不同，是社会事物和社会关系发展的一条重要规律，也是人们处世行事应该遵循的准则，是人类各种文明协调发展的真谛。在这里和而不同体现着_。A: 矛盾在一定条件下会向相反的方向转化B: 内因是事物发展的决定性因素C: 矛盾的同一性在事物发展中起决定作用D: 矛盾是普遍存在的，但我们应采取正确的态度面对矛盾参考答案: D本题解释:参考答案:D【解
14、析】和而不同指的是在和的基础上承认差异，承认矛盾的存在。本题所属考点-题库原题15.一条绳子1米长,第一次剪掉1/3,第二次剪掉剩余部分的1/3，那么连续这样剪4次，剪 掉部分总和多长？_A: 20/27B: 7/9C: 65/81D: 67/81参考答案: C本题解释:【答案C。解析：因为每次都只剩下原2/3的剪掉4次.所以剩下2/3的4次方.即16/81。那么四次一共减掉1-16/81=65/81。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题16.对武汉市举全市之力创建“全国文明城市”目的理解错误的是_。A: 提升城市综合竞争实力B: 拉动经济快速增长C: 促进城市管理和建设D: 改善市民生活环境参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：武汉市举全市之力创建“全国文明城市”不是为了拉动经济快速增长。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题17.王某开车从伤者身上轧过去的行为是_。A: 故意杀人B: 故意伤害致死C: 交通肇事D: 不构成犯罪参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】A解析根据刑法第17条第2款规定，已满14周岁
