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1、2020事业单位申论辅导：材料阅读跳读法技巧下面是本网为你收集的2020事业单位申论辅导：材料阅读跳读法技巧，学会使用跳读法，就能得到材料的核心观点，也就是我们的答题要点。有关内容请持续关注的更新。2020事业单位申论辅导：材料阅读跳读法技巧一、跳读法的适用范围跳读法的主要适用范围是数据型材料。而数据型材料一般会有大段数据，同时有相关的结论，以佐证一个观点。对于这些数据考生需要通过阅读找到这些数据的核心观点。一般而言数据表达的观点会出现在数据的两边（一般出现在数据的开头或结尾，也有可能出现在中间），还有一些数据的观点是没有结论性的语言的，这就需要根据数据之间的关系去比较分析得出它要表达的观点。
2、二、跳读法的操作方法跳读法具体要怎么操作呢？我们通过两个示例来学习下：我们在阅读完示例1这段材料后，马上就可以发现这里面有很多的数据，这时候我们就来找一下数据两边一些文字：首先，我们可以看到第一行有这么一句话：高校毕业生将迎来最难就业年，这句话就是非常有用的，它正好出现在“699”这个数据的前边，并且这句话很明显是一个结论性的语言。然后，我们再接着往下来看，在倒数第三行我们又可以看到：2013年成为自建国以来大学毕业生最多的一年。这句话也恰好出现在数据的两边，而它也是一个结论性的语言。通过示例1，我们可以得出这样的结论：对于数据型材料而言，通过使用跳读法，很快就可以得到它的核心观点，而这也正是
3、我们答题所需要的。接下来，我们再来看另外一个示例：我们通过阅读示例2材料，还是可以马上看到给定资料中仍然有很多的数据，那么这段材料数据两边的文字性信息都有哪些呢？我们通过跳读法阅读过后，可以发现：嘉善县教师流动已取得阶段性成果，有效促进了城乡骨干教师合理分布，有效推进了学校优质均衡发展。显然，这句话就是我们这个示例结论性的语言了。通过学习以上两个示例，我们已经知道跳读法的具体操作方法了，但我们还要知道它的注意事项。三、跳读法的注意事项当我们阅读只有数据且无结论性语言的数据型材料的时候，这时候我们该怎么办？怎么去找到它的结论性的语言呢？这个时候，我们就要比较分析数据之间的关系了，（比如比较分析它
4、的大小、多少、高低等等）换言之就是要通过这两个数据之间的一些关系来得到一个结论，而这个结论就是我们这段材料有用的信息，也就是它的核心观点。那么如何比较数据之间的关系呢？我们再通过一个示例来学习下:通过阅读示例3材料后，我们看到这段文字中还是有很多的数据，通过跳读法发现这段文字中也没有我们要找的结论性的语言，而材料开头：2012年卫生部医改工作进展监测结果显示，这句话虽然没有数据，但显然也不是我们要找的结论性的语言。那么，这个时候我们就需要对比一下数据之间的关系了。我们以“13.6”和“14.1”这组数据为例来看一下，这时候会发现“13.6”比“14.1”小，而“13.8”和“14.1”这组数据，也能发现“13.8”也比“14.1”小。所以，我们通着比较分析这两组数据之间的关系得出：浙江民营医疗机构在本省乃至全国范围内占比明显偏小（低），那这句话就是我们的结论性的语言了。
