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1、句子成分有六种主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。一、主语、谓语1、主语多表达人或事物。作为被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。例如:(1)今 天 晚 上 特 别 冷。 主语（偏正短语） 谓语（) 明天这个时候,我们就可以走出戈壁滩了。 状语(时间) 主语（代词） 谓语以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。例如：(1）笑 是具有多重意义的语言。 主语(动词） 谓语(2）公正廉洁 是公职人员行为的准则。主语(形容词联合短语)谓语2、谓语是对主语的论述、描写或判断，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。(1）动词性词语常常做谓语。例如:她只答应了一声。 主语 谓语(状语+动词补
2、语)南海一中留下(许多人）的梦。主语谓语（动词+补语+定语+宾语)我近来去北京。主语 谓语(状+动+补+宾)（2）形容词性词语也常常做谓语。例如: 太阳热烘烘的。 主语谓语（形容词+的）人参这种植物,娇嫩极了。 主语 谓语(形容词补语)说话要简洁些。主语 谓语(状语+形容词补语)(3）主谓短语做谓语。例如:这件事人们都赞成。 主语 谓语（主谓短语）任何困难她都能克服。 主语 谓语(主谓短语)人们的事情人们办。 主语 谓语（主谓短语）(4）名词性词语做谓语。这种状况很少见,有一定的条件限制。可参照文言文中的判断句。例如：鲁迅浙江绍兴人。 主语 谓语(名词短语)明天教师节。 主语 谓语（名词)她
3、大眼睛，红脸蛋。主语 谓语(定中短语，表容貌）二、定语、状语、补语1、定语(1）描写性定语，多由形容词性成分充当。例如：(弯弯曲曲）的小河。青春气息。(风平浪静）的港湾。（2）限制性定语:给事物分类或划定范畴,使语言更加精确严密。例如:(晓风残月中）的长城。(野生)动物。(古城大理)的湖光山色。（3）助词“的”:定语和中心语的组合,有的必须加“的”,有的不能加“的”，有的可加可不加。单音节形容词作定语，一般不加“的”，例如：(红)花、(绿)叶、(新)学校、(好)主意等。双音节形容词作定语,常常加上“的”,特别是用描写状态的词,例如：（晴朗)的天、（优良)的老式、(动听)的歌声、(粉红)的脸等。
4、2、状语(1）描写性状语：重要修饰谓词性成分，有的是描写动作状态,有些是限制或描写人物情态。例如：她忽然出目前人们面前。 小李不久乐地对我说。 (2)限制性状语：重要表达时间、处所、限度、否认、方式、手段、目的、范畴、对象、数量、语调等。例如：午后,天很闷,风很小。 白跑一趟。（方式） 她的身上净是水。(净全，表范畴)（3）助词“地”:助词“地”是状语的标志。状语背面加不加“地”的状况很复杂。单音节副词做状语，一定不加,有些双音节副词加不加“地”均可,例如“非常热非常地热”。形容词里,单音节形容词做状语比较少,大都也不能加“地”，例如“快跑、苦练、大干”。多音节形容词有相称一部分加不加都可以,
5、例如“热烈讨论热烈地讨论/仔细看了半天仔细地看了半天”3、补语(1）成果补语:表达动作、行为产生的成果，与中心语有因果关系，补语常用的是形容词,少数用动词。例如:这个字写错了。 她哭红了双眼。上课前十分钟你得叫醒我。 （2）限度补语:限度补语很少，限于用“极、很”和虚义的“透、慌、死、坏”等，表达达到极点或很高的限度,也可以用量词短语“某些、一点”表达很轻的限度。谓语中心语多是形容词。例如：心里痛快极了。这几天真是烦透了。这家伙讨厌死了。 比上次要好一点。(3）状态补语：表达由于动作、性状而呈现出来的状态。中心语和补语中间均有助词“得”。例如：有的同窗对许多问题想得太简朴，太浅。 讲的人讲得眉
6、飞色舞，听的人听得津津有味。 她快乐得眼泪都流出来了。（4）趋向补语：表达动作的方向或事物随动作而活动的方向，用趋向动词充当。例如:远处传来了她的笑声。 所有的同窗都坚持下来了。 人绝不能容易把生命交出去。（）数量补语:表达动作发生的次数，动作持续的时间，或者动作实现后来到目前所经历的整段时间。例如：看了几遍。 等了。 来了。 (6)时间、处所补语：多用介词短语来表达动作发生的时间和处所，涉及表达动作的终结地点。例如：她生在南海，却不懂得死在何方。 这件事发生在。（7）也许补语:这种补语的中心语重要是动词,也有少数是形容词。补语有两种，一种是用“得”或“不得”充当,表达动作成果能实现或不能实现
7、，另一种是在成果补语或趋向补语和中心与之间插进“得/不”，表达动作的成果、趋向也许不也许实现。例如:这个东西吃得吃不得？ 作业一定要认真做,马虎不得。 看得清晰,看清晰?英语句子成分很具体的分析英语句子成分很具体的分析 | 楼主| -11-2 21:32：45 共有2个答复1. 1英语句子成分的具体分析过程2. 2高中英语句子成分具体分析摘要:名词和代词背面的等关系词连接词，至此我们经历了一种拆分英语过程，系动词分两类等属一类表达状况等属另一类表达变化,句子开头的第一种字母要大写句子末尾要有句号问号或感慨号。如下是小编整顿的篇最新英语句子成分很具体的分析范文，欢迎参阅！英语句子成分的具体分析过
8、程-11122:31:5 |楼回目录句子成分的具体过程:1）找出全句主谓宾或主系表,即句子的主干;)找出句中所有的谓语构造、非谓语构造、介词短语和从句的引导词;3）分析从句和短语的功能,例如，与否为主语从句、宾语从句、表语从句或状语从句等;以及词，短语和从句之间的关系;4）分析句子中与否有固定词组或固定搭配、插入语等其她成分。长句解剖法一、找长句主干,常需反其道而行之。* 你能一眼挑出长句的主谓宾主系表？* 主语易寻、谓语难找！*怎么办?* 先去枝叶，主干立现!措施：去枝去叶；水落石出 枝:各类从句,标志有;* 名词和代词背面的That; wo; whn; ere等关系词、连接词。* 叶：*
9、.各类插入语,标志为两个逗号。* 2.各类介词短语。句型一:从句连环套最麻烦的句子从句套从句怎么办？* 破解法：使用汉语连环套,顺而解之。 基本构造:A, B, BC, DTh hild A o i raied in anenvironmen B whee therear man stimuli Cwch evlop his o heracityor propritposesDwil expeiec greterinellal deelopment.建立汉语接龙（连环套）* A: 孩子A AB：孩子生活在环境里B BC:环境里B有刺激因素D:刺激因素开发她她做出对的反映的能力D* 人们发现了什
10、么规律？* 接龙连接处为先行词和引导词,两者在逻辑含意上指的是同一事物！这样简化的目的在于减少信息解决的复杂限度，加快解题速度。下一步就是根据英语句子的意思,调节汉语的句子构造。本句的解决方案是迅速合并相似信息。至此，我们经历了一种拆分(英语）过程。句型二：短语众多*标志很明显，快刀斩乱麻，剔除所有介词短语，类似同位语的成分。*合理预测句子主干的走向。* 根据是什么? 固定搭配的一部分！一般是比较简朴的。看到more你一方面会想到哪个单词？* 看到as， rather, as well,呢?例句: Fo amlyofour, for xpl,o it ismore conient s wel
11、cheper tostcomfotably tho, wit aost unimitd enrainmntvailable,o thn tog outo in searchf amusemt lsewhee.o 提示：是有关看电视的文章。 该句主干易拟定,t is moe A han B.二、主句简朴,而短语众多的句子，需耐心层层剥开。例1：hat refigratio(冷藏技术）did efftepomoe wa marein-marketinghadwre anelecricy, aketing ot drink, rein ded odies of anims around th glo
12、beinsear o god price.What refriration（冷藏技术） di efectvey pte mareting-mrktng hardware and electrity, mein sftdrins，arketng dead ies ofanialsaround thglobeieach of a oodprie例2:Tracing hls is butone explof anxciing new oldjs pening to civlian setistsfer he cold waras th vy tts t shaeand ptucve itslobal
13、 ntwork o undeaer listeningsystemblt overthe cadst rack th hps poential eneies最重要是掌握基本句型，所谓万变不离其中句子的构成成分叫句子成分。在句子中,词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系,可以把句子分为不同的构成成分。句子成分由词或词组充当。英语的基本成分有六种：主语(sujct）、谓语(pricate）、表语(predicativ）、宾语(objec)、定语（aribe）和状语(dverial)。英语五种基本句型列式如下：基本句型一： S （主+谓）基本句型二:S P （主+谓表)基本句型三: S V （主谓宾）基本句型四: Vo（主+谓间宾直宾)基本句型五：SV C (主+谓+宾宾补）1 基本句型 一此句型的句子有一种共同特点，即句子的谓语动词都能体现完整的意思。 此类动词叫做不及物动词，背面可以跟副词、介词短语、状语从句等2基本句型 二此句型的句子有一种共同的特点：句子谓语动词都不能体现一种完整的意思，必须加上一种表白主语身份或状态的表语构成复合谓语，才干体现完整的意思。此类动
