2022年中学德育工作总结

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1、2021年中学德育工作总结 中学年度德育工作总结 学会总结工作,当工作总结结束之际,对过去的工作进行回顾,然后进行总结是一个好的习惯。下面是由工作总结之家编辑整理的“2021年中学德育工作总结”盼望为您供应关心。 一年紧急、充实的工作,在上级领导和学校领导的正确领导下,在全体班主任与科任老师的大力支持下,在教育处和团委的协作下,即将画上圆满句号,为了总结阅历,吸取教训,更好地做好09年的德育工作,现对10年德育工作作如下总结: 一、仔细贯彻落实区局德育工作精神,开拓学校德育工作的新局面。 以区德育工作精神为指导,紧密结合我校德育工作实际,开拓学校德育工作的新局面。为了适应新形式下训练改革和经济

2、时代对人才培育的新要求、新挑战,构筑一个养成性德育、情感性德育相统一的德育新模式,以构建和谐校内为宗旨。在对同学打好基础,培育力量,增加诚信意识、环境意识、责任意识,提高守法、守规自觉性,提倡“未雨绸谬”式的德育训练的基础上,注意培育同学学会做人、学会学习、学会合作、学会创新,使之成为可持续性进展的一代新人。 二、加强班主任队伍建设,提高班主任素养,优化德育过程。 1、通过不同途径,提高班主任力量 本学期进一步完善班主任工作制度,规范班主任工作管理,坚持每周一次的班主任例会,通过例会上对前一段工作的总结反馈、对下一阶段工作的布置支配,培育班主任的责任意识,并通过学习他人的先进阅历,不断拓宽班主

3、任工作的管理思路;规范班主任工作记录的检查,不仅规范了班主任工作行为,也不断提高了班主任的理论素养,检查中班主任的笔记,不仅内容全面、记录详实,而且字迹工整、美观,还有的老师把自己的工作心得、工作体会记录在自己的手册上,通过不断地总结提炼,不仅为自己积累了大量珍贵的阅历财宝,事实上这些老师的工作水平也在不断的提高。 2、增加德育工作的针对性。各位班主任在德育过程中注意投入更多的情感,更新德育观念,一切从同学的全面进展动身,注意工作方法的创新,工作中擅长思索,肯动脑筋,不断改进班级管理或训练同学的新方法、新思路,使班级管理更具特色,德育工作更具实效性。 3、建立完善的班主任考核机制。采纳校领导、

4、政教处、值周班多方反馈信息,对班主任工作赐予全面细致的考核评定。年终考核嘉奖采纳了平常、民主测评、德育工作小组考评的综合考评方法,这样既比较公正地反映出班主任的班级管理水平,同时又调动了班主任工作的乐观性。 三、加强常规管理,注意“以人为本”的管理理念 1、开学初,学校针对初一新生进行为期一个月的行为规范训练,在全体初一班主任和值周班的大力支持下,使初一同学行为习惯养成的很快,加深了全体同学对常规学问的了解,增加了同学遵守纪律的自觉性。此外政教处还组织违纪同学,学习中同学守则和博文中学同学违纪处分条例,同时对他们进行思想训练,提高思想意识。 2、通过班会、大课间会、升旗,强化了德育功能。 连续

5、完善班会制度,每月由学校统一组织支配一次主题班会。每次班会,绝大多数班级能仔细预备、仔细组织,由于每一次班会对每一个同学都是一次自我训练的过程。 每周一次的升旗和课间会制度不断规范,每一个升旗手都是严格把关,每一次国旗下讲话都要细心预备,每一次课间会都力争触及每一个人的心灵,目的一是为了让同学学会做人,其次是让同学树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及抱负意识等等 3、在做好值周班的基础上,加强了仪容仪表(特殊是校服、发型)的检查,每天公布扣分状况,对督促同学的自觉性起到了显著的成效。同时也加大了校内环境卫生管理、自行车摆放、教室卫生、午休、早操、升旗仪式等常规管理评分的

6、量化考核力度,实行每天一小结,一月一评比的制度。在校内各处进行设岗,对检查处理有关大事和问题,起到了督导的作用。 4、做好后进生的转化工作是做好训练教学工作及完成教学任务的基础。依据我校实际状况,组织后进生进行思想汇报,被处分的同学准时把握同学动态,学期末写出个人总结,对思想乐观要求进步,表现特别好的同学,分别给与解除处分,以此激励那些后进生,在校内内形成一种向上的舆论氛围。通过努力,后进生的转化工作取得很大成效。 四、开展形式多样的文体活动,注意同学的综合素养的全面进展,营造了良好的校内文化氛围。 1、严格组织了初一、初二的.实践活动。 我们始终把同学的.实践作为一项重要的工作来抓,把.实践

7、作为培育同学集体主义观念、严密的组织纪律性和小局听从大局意识的第一课,纳入我校的德育训练体系.严格要求同学参与.实践活动。今年的.实践活动我们乐观组织,仔细实施. 通过实践培育了同学听从命令,听从指挥,遵守纪律、雷厉风行的好作风;养成了吃苦耐劳、喜爱集体、团结协作的精神;熬炼英勇顽强、不怕困难的顽强意志。 2、国家书法试验学校验收胜利。 “校内有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校内有了艺术,就有了灵动的精神升华。”书法试验学校的验收胜利是我校切实减轻同学负担,乐观推动素养训练的一次盛会,更是对全校师生精神风貌,文化艺术水平的一次大检阅。 隆重召开了创品牌大会。活动不仅为同学特长的进展搭建了平台,

8、活跃了校内气氛、增进了校内和谐,同时也展出了大量作品,浇灌出了艳丽的校内文明之花,更是大开了家长、.的眼界。大家慨叹:博文中学是“人才的沃土,文明的摇篮”! 3、胜利组织了10年度博文中学校内运动会暨阳光体育运动启动仪式,各年组跳绳、踢毽子和拔河竞赛。丰富了师生的课余文体活动,增加了集体凝聚力。 4、参加市里组织的手抄报和昆虫标本制作竞赛,汲鹏飞荣获市一等奖、王蓓蓓获二等奖。 5、组织同学参天桥区田径运动会。荣获大会精神文明奖。 五、丰富校内文化,创建育人环境。 1、深化校内文化建设,发挥校内文化的育人功能。走进楼内浓重的文化氛围立即映入眼帘,使人置身于优雅而又布满童真的文化环境之中。走廊内名

9、言、警言、同学作品涣然一新。每班门边的个性化班级宣言内容新奇。名言警句和自己的作品起到了警示、宣扬的作用,同时还陶冶了同学情操。 2、教室内每班后墙上的特色同学成长天地,各有特色而又绚丽多彩,有学问屋、才智树、心灵驿站等等,展现了同学的美术、写作等方面的才华。各班的黑板报内容丰富,做到每月更换一次。在每期制作中,同学主动参加,各尽所长,既培育了同学的创新精神和实践力量,又增加了同学的集体观念和合作意识,同时开阔了视野,同学的心灵得到了对生活的体验。 六、抓好平安工作 始终以来,我校都对法制训练和平安训练乐观进行宣扬训练。本学年政教处在关部门的支持下,举办了两次大型法制专题讲座,加强了同学学法、

10、懂法、守法的意识。同时还通过组织主题班会等形式,加强了对同学平安训练,使同学的自我爱护意识,及遵纪守法的自觉性得到了明显的提高,有效防止了同学违法犯罪行为和意外事故的发生。本年度,平安方面的主题班会召开了6次。为了加强学校各项设施的平安状况检查,我处与总务处签订了协议书,属同学人为损坏的,一律由班级负责,落实到人赔偿。并且班主任对本班存在的平安隐患进行了准时汇报,消退。每月一次的平安排查,对教室等学习场所的设施平安,精神平安和人生财务平安进行了全面摸底排查,排查状况具体登记并反馈给了学校相关部门,使我校在法制训练和平安训练方面取得了较大成效。 直登云麓三千尺,回顾20xx我们收获的是喜悦:我们

11、不仅在德育管理上,取得了前所未有的好成果,而且为同学的终身进展、为同学特长的展现,供应了足够的空间和舞台,得到了家长的认可和.的确定。展望布满期盼的20xx,我们本着“让每一名同学获得自信”的原则,在学校领导的正确领导下,我们有信念,更有力量把新博文德育工作做得更好! 在此,提出20xx年德育工作重点 1、加强班主任与班主任之间、同学与同学之间的沟通,增进融合,优势互补,取长补短。 2、开展“全民全运,共赢人生”主题训练活动。树立自信念和骄傲感,以良好的文明意识和礼仪素养参加全运、支持全运。 3、深化校内文化建设,发挥校内文化的育人功能。以同学的素养进展为平台,充分利用我校训练资源的优势,结合

12、新课改的需要,抓紧书画这个切入点,完善博文书画特色,用学校的书画特色带动学校各项工作的进展,成为学校、乃至天桥区进展的品牌。 4、连续加强同学的思想纪律训练,全面提高规章制度的执行力。 5、深化师生,加强各种行为的督查,做到问题提前发觉,并在第一时间内妥当处理。 6、结合各个传统节日,丰富师生的校内文化生活,严格落实“周周有活动,月月有专题”目标。 7、加强与家长、老师、同学的沟通,处理好学校三种关系师生、师长、生生的关系。 8、督查同学的课堂行为,全面服务于训练教学质量的提高。 9、加强对班主任业务力量的培训,定期进行班主任业务例会,全面提高班主任队伍的治班、管班力量,确保班主任队伍的乐观性

13、和创新意识大幅度提高。 10、定期召开各类同学座谈会,了解来自各方面的声音,确保每一个同学胜利。 11、加强自身素养的提高,用“唯有终生学习,才能终身富有“的思想,督促自己加强理论学习,以引领我们的团队朝着正确的方向健康进展。 更多工作总结.扩展阅读 2022年中学德育工作总结 本学期我校德育工作坚持以.理论“.”重要思想为指导,以弘扬和培育民族精神为主题,以加强和改进同学思想道德核心,切实加强德育队伍建设,突出重点,落实常规,讲求实效,取得了肯定的工作成效,现予总结如下:一、加强师德师风建设,提高育人水平。师德师风建设是以德治校、教书育人的前提条件。本学期我校着重从以下两个方面来抓好此项工作

14、:1、建立约束机制,促进老师职业道德训练。建交民主评议行风、同学问卷等制度,切实加强老师职业道德监督,促使老师养成良好的职业道德规范习惯,学校涌现出一批爱岗敬业的先进典型:xxx、xxx两位分别被评为“xx市优秀老师”,“福鼎市优秀班主任”,另有谢绍倍等六位老师被评为“开发区优秀老师”。2、组织全体老师仔细学习中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,坚固树立“育人为本、德育为首”的观念,从而增加全体老师育人工作的紧迫感和责任心。二、切实加强公民道德训练增加公德意识。1、仔细组织同学学习新中学校生守则和新中同学日常行为规范,充分利用校会、段会、主题班会、校内广播等途径教同

15、学学规范、学做人,并结合“两项评比”狠抓同学良好行为习惯的培育。初一年段组织同学学习规范后还进行了“做一名合格学校生”的征文竞赛。2、团支部在期终开展了“爱心献.真情暖人心”的主题活动,到开发区打扫环境卫生,赢得了群众的好评。三、开展体验训练活动,提高同学素养。1、开展以“饮水思源,爱区荣校”的训练活动,本学期以学校进行“校内搬迁暨捐资助学功德碑揭碑仪式”为契机,让同学.创校的艰辛历程,牢记.各界对学校的慷慨资助,以首届优秀毕业生为榜样激发同学努力学习争创佳绩回报.的决心,同时组建了鼓号队和文明示范员队伍,让同学学会服务、学会奉献。2、开展首个“弘扬和培育民族精神月”活动,组织初一年同学参观爱国主义基地南榜宫,并进行观后感的评比,激发了同学爱国爱乡的热忱。3、开展扶危济困的献爱心活动,为xx中心学校患结核性脑膜炎的苏婷婷同学捐款613.5元,体现了“一方有难八方支援”的传统美德。4、加强同学.实践活动,本学期结合校情主要开展校内劳动和开发区人民生活状况调查,通过本期校内劳动使学校的操场变得更平更宽,同时还建成两块体育活动场地,同学在劳动中深切体会到艰辛和愉悦,树立了“学校是我家,创建靠大家”的观念。四、加强校内文化建设,重视卫生工作,体育美育工作成果显著

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