开学三个月班主任工作总结

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1、开学三个月班主任工作总结开学三个月班主任工作总结开学已经将近三个月了，静下心来细细考虑，三个月来的过程，真是不容易。今年我又接下了一个普班，我知道是学校领导对我放心，知道这个班在我手里没有问题。虽然自己有些经历，但还是不敢放松，按部就班的准备着一些东西。扒开学到如今自己的班级管理情况做一下汇总：第一，趁着不熟悉，定规矩。刚开学，学生教师还很生疏，这也是班级成型的关键期。开场有了什么样的要求，等在熟悉后也就养成什么样的习惯了。学习学校的规章制度，制定班级规章制度，要落到实地，好操作，好执行，在班级张贴，让学生一目了然。第二，发现人才，为组建班委会做准备。平时要多发现学生身上的优点，看看在那个方面

2、有优势，提醒他这个优势可以成为班里那个方面的班干部，提升学生的兴趣，拉近与学生的感情。鼓励学生做事情的积极性。第三，对学生明显的错误，绝不姑息。我们是寄宿制学校，学生在学校里一待就是两周，不可防止要出现问题，比方说心情、自控等等，需要我们及时关注并给予疏导，但是对于明显的错误或是明知故犯的错误，绝不能姑息，要严厉的处分，以此来警醒其他同学，尤其对男生一点不敢放松，我们班男生24人，占四分之三，难度可想而知，从开学初到如今都是亲自主抓，效果不错。第四，认真开好班会。每周一的晚自习第三节课是我们的班会课，如何利用好班会课一直是自己认真考虑的问题，出每次把学校相关的事情告诉同学们外，争取利用时间征求

3、同学们的意见，对班级存在的问题，或是对某学科有什么建议或意见，通过纸条的形式反应上来，找相关的同学或教师进展座谈，对班级管理、对学习都有一个促动。第五，严抓班级纪律。对于普班来说，根本上没有特别自觉的孩子，就得需要教师严防死守，不连续地提醒，所以纪律就是保证，这是我们的核心任务，也是常规性的管理，落实到每天的各个时间段，教师，班干部，学生三位一体，务必保证学生可以安心学习，为学生们创设良好的环境。第七，对学生进展感恩教育。在班级树立要成才先成人的思想。不失时机的对学生进展感恩教育，让学生在和同学、教师、家长交流过程中要养成良好的习惯，要学会包容，学会感恩，不允许出现隔膜、矛盾，有问题开诚布公谈开，找到教师解决，班内不允许，年级更不允许，出现打架事件。以上是开学至今自己在班级管理过程中施行的一些措施和自己的班级管理思想，确实起到了一定的作用，班级比拟稳定，学生叫听话，没有出现大的问题，我更会在以后的班级管理中，强化措施，加强管理，争取更优秀。第 页 共 页