《一年级家长会语文老师发言稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级家长会语文老师发言稿（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一年级家长会语文教师发言稿各位家长：大家下午好！很快乐因为您的孩子，我们走到了一起。孩子们入学已经一个多月了，通过这一个多月的观察，我们可喜的发现了孩子们的进步与成长，这些进步、成长与家长的大力支持、认真配合密不可分。在这里我代表教师们向在座的家长朋友表示最衷心的感谢。记得有一句广告词是这样说的：不要让孩子输在起跑线上。我常常这样想：对于刚刚入学才六、七岁的孩子来说，是什么决定了他们起跑的速度呢？经历告诉我是习惯的养成。好习惯养成的前提就是家校共育，因为家长的配合、重视程度决定了孩子习惯养成的速度与质量。所以我们要形成合力共同扶着孩子迈好人生中这关键的一步。通过近一个多月的接触，我们发现绝大多
2、数家长都可以积极主动的配合教师，但还是有一些家长还没能跟上教师的步伐。今天在这里，我作为语文教师的代表和大家做一下学科方面的交流。主要谈谈“家长如何在家辅导孩子学习”,同时也想向你们提出一些要求，目的只有一个：那就是使你们的孩子安康快乐的成长，更结实、更全面的掌握知识。一、关于拼音学习汉语拼音是识字、学习普通话的有效工具。拼音教学是开学至今一直在进展的非常重要的一环，如今已经进入了结尾阶段。这拼音根底是否打牢将直接影响孩子的语文学习，因此家长在家的配合稳固非常重要！想要掌握好汉语拼音，有四个要求：让孩子熟记“三表”是根底：声母表、韵母表、整体认读音节表；要求能纯熟准确认读和默写。像如今我们不能
3、布置书写的作业，我建议家长可以在家让孩子写写拼音、给孩子默写拼音等。在拼音的拼读方面需要家长配合的是：每天回家催促孩子读拼音，并签名，可以写写孩子的拼读情况。像我们班级，我们要求家长在每课书上都要签名，布置学生每天把新学的内容至少读5遍，然后家长把关，签名，如今绝大局部家长已能做到，这样第二天我给学生过关的时候看到家长记录的情况，只要抽读其中的局部内容，孩子如能纯熟读出我就给他打上星星，并给家长签名的孩子奖励一朵小红花。每个班级教师要求的做法可能不同，但催促孩子多读，是每位家长必需要做到的。以后拼音学习完毕后，课文的背诵、朗读、生字的过关也是需要家长配合过关、签名的。二、关于认读字和要求会写的
4、字新课程是读写分开的，生字表一里的400个字是本学期需要学生认读的，在学习拼音的时候，每课已经出现了这样的认读字，比方拼音第11课后的字是“家 飞 机 有 儿 河 入 校”,有些家长让孩子写这些字，这个没有必要，这些字只要能读出就行，但应该在没有拼音的情况下读出来，而且要学会组几个词。我们发现学生在认这些字时困难很多，家长在辅导孩子认字的时候，不要直接告诉他这个字读什么，而是让他自己去找这个字的读音，家长可以和孩子一起想些好方法识记这些字。一年级上学期就要认400个字，量是非常大的，而且回生现象很严重，有的字如今会读，隔一段时间就不认识了，这就需要经常、反复的稳固，那么仅靠每天的两三节语文课是
5、远远不够的，希望家长多帮助孩子。接下来很快要开场写字了，本学期要求学生会写的字是生字表二里的100个字，那每堂课的任务就更重了，因为读写分开，读的字和写的字不全是一样的，比方，识字第三课在家里有14个需要认识的字，再有四个要求写的。要写的字都是出如今田字格里。等以后孩子开场学写字了，请家长为孩子准备几本田字格的本子，也可以在家给孩子听写生字、词语。三、另外提几点建议1、请为孩子创设良好的学习环境。有条件的为孩子准备个专门学习的书房，住房不允许的安排一个不挪作它用的桌子专供孩子安心学习。2、培养良好的学习习惯。刚说过我们低年级要求不留书面作业，每天留的都是读的作业，为了养成孩子良好的作业习惯，家长应要求孩子在一样场所、一样时间完成作业，让孩子逐渐养成放学到家就做作业的习惯。假如家长给孩子布置了一些自主作业，那就要给孩子读题，检查作业本是否干净、字迹是否工整。在养成习惯之前，要催促注意克制坏习惯，不要一边看电视一边做作业，不要做一会儿作业就跑出去玩一会儿，所以家长陪在身边比拟好，当孩子表示：“做完功课了！”家长应亲自检查、适时鼓励、指导订正。在这里我重点谈一谈家长怎么指导孩子在家预习。第 页 共 页
