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1、三年级的日记模板汇总十篇 已到了一天的末尾，肯定会有值得记录的想法吧，须要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么日记有什么格式呢？下面是我为大家收集的三年级的日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 三年级的日记 篇1清明节在以前是思念故去的亲人的节日，但在今日，不但是纪念祖先的节日，还是心情放松踏春的节日。清明节那天，我们全家去扫墓，走在回老家的路上，我看到路边的树木都发芽了，绿油油的麦田一眼望不到边，象绿色的草原，回家后，大家分头买来了食品和鲜花，来到祖先的墓前，我们一起把食品和鲜花放在坟前，爷爷奶奶又烧了一些纸钱，快结束时，我听到鞭炮的响声，原来是爸爸在放炮，表示向故去的亲人告辞。回家
2、的路止，我想：明年的春天我还要来祭祀，由于他们是我的祖先，是我的亲人。三年级的日记 篇2突然间想到了“自由”，我记得初三的时候我和燕子一大群人在圭江沙滩上漫步我们之间无所不谈。燕子还问我们，假如健康，自由，爱情这三样东西只能选一种，我们会选哪一个。她选择了健康，因为此时的她很虚弱。而我们几个人都选择了自由，都没人选爱情。或许一个人渴望的东西，正是他所缺少的，所以才会选择缺少的东西。但原委什么是真正的自由，我还是不知道。以前是身在福中不知福，明明过得很舒适，却还不满意，还要追求更多表面的虚荣。假如人没有知足常乐的心态，那么他恒久也体会不到生活的甜蜜。即使给你祖国多的自由，心却是锁着的，那还是逍遥
3、自在吗？世界上没有肯定的自由可言，连政治书上也是这么说的。社会是一个有规律，有秩序的大集体，没有人能完完全全地根据自己的意愿生活。其实人就想一只风筝一样，风筝看似被细小的线拴着，被线的长短来限制自身的凹凸，看似失去了自由，实则不然。假如没有了线的束缚，线断了，即使有风把它吹得很高很远，最终它还是会一头匝在泥潭里，再也非不起来。风筝得到自由了吗？有时候我们觉得生活的很多规则，或某些人在约束着我们，使我们没有自己的生活，可要是有一天，我们失去了他们，那生活会变成什么样？我想，结局和断了线的风筝也没什么两样吧。所以不要刻意去追求自由，所谓真正的自由，是一个人内心的一种潇洒，自由自在的感觉。它不受外界
4、的影响。只要你让自己的内心有一个更宽广的空间，你就会感到很自由。倘如有一天我们获得了不用学习的自由和权利，我想，我们的生活会是很空虚的。看似在消遣中，其实我们始终在学习，看似被生活束缚着，其实我们始终很自由。三年级的日记 篇3昨天小石头问我，妈妈，今日是什么样的天，是劳动的一天，还是华蜜的一天，欢乐的一天。我随口说：可能是欢乐的一天吧。估计是他在学校里听了老师讲的故事，才想起回来发感叹。呵呵。今日回家的路上，我问他：昨天的卷子是不是自己记着拿回来了。他说是。我看他的心情不高，就说：儿子真讲信用，昨天妈妈交待小石头去找老师把卷子拿回家，小石头今日就把卷子拿回来了，这叫守信用，妈妈喜爱说到做到的孩
5、子。他昨天的考试不志向，肯定是在担忧妈妈的指责。我昨天和他说今日要和班主任王老师谈，现在或许该告知他。就说：妈妈今日去见王老师了。原来想拿你的卷子，结果老师说小石头自己拿走了。王老师夸小石头了，说小石头上课的时候比以前用心了，朗读的时候声音洪亮，回答问题也很好。假如能再用心一点，和小挚友们一起多玩玩，就更好了。快到家的时候，小石头又问：妈妈，爸爸怎么没来？不知道是不是担忧爸爸的指责。我就告知他：爸爸今日有工作，要晚回来。他又问：妈妈你的工作多吗，你还工作吗？我说：今日晚上妈妈短暂不工作了，陪着小石头看三国演义。儿子一下子就快乐起来。让妈妈把车子存到车库，上楼的时候跑的也很快。到家之后，跟着妈妈
6、进了厨房，说妈妈：让我帮你做饭吧。我说好啊。小珍宝能帮妈妈做饭了，真能干。他问：那我做什么。我正打算洗青菜，就递给他说：把青菜洗干净。然后又把一棵葱洗干净，帮我把切的葱花放进炒锅里，乐颠颠地去整理餐桌，戴上隔热手套把炒好的菜端到餐桌放好，回来拿碗筷。盛饭的时候我说：哎呀，又忘了拿勺子了，小石头又突突地主动跑到厨房去把勺子拿过来。一切忙完，最终要吃饭的时候，他去洗了手回来，边坐边感叹地说：哎呀，今日真是劳动的一天。我也在心里感叹，儿子真是长大了，帮妈妈做家务这方面比他爸爸还强。吃完饭后，我翻看小石头的语文卷子，发觉许多写对的老师扣了分，很惊奇。就问他：这是考试的时候写的还是后来写的。他说：是后来
7、写上去的。也不知道他是什么时候把答案全都重新写上去的。看来是会，但做的时候有的没有写上去。卷子的最终一题不知道该怎么写。还空着。我就问他：这道题为什么不画呢。他说：我画了，又涂了，又画了，又涂了，实在不知道该画什么好。我就说：让我想想，真是的，太难了。假如让我画的话，我会想。爸爸是一座山，妈妈是山下的小河，小石头是白云或者帆船。他一下子来了灵感。大声叫着说：妈妈，你别说，看我的，假如让我画，爸爸是一棵树，妈妈就是一只蝴蝶，我是一只小鸟。我就说：那快去画下来吧。他兴奋地拿去画了，然后又拿过来，说：妈妈，看，我现在是100分了。在老师打问号的地方全部都用铅笔涂的看不见了，以前那个分数也用重重的铅笔
8、涂的看不见了，取而代之的是他在旁边写上的100分。呵呵。晚上做嬉戏的时候，我逗他说：以后考试不允许有空的地方，记住没有。妈妈希望小石头分数能比这次多一点点。这叫有进步，就象人长大一样，每天长大一点点，就是有进步。看起来他似乎记住了。不知道下一次会怎么样。有许多问题，依旧不知道该怎么解决，专心去爱，或许，生活会在合适的时候给我们一个答案。三年级的日记 篇43月12日是植树节，那天下午，我们实行了“绿我家园，一起行动”的主题班会。老师给了我们每位同学两棵孔雀草的种子，并让我们种在我们自己带来学校的花盆的泥土中。现在种子已经种下两个星期零两天了，我每天都细心为它浇水。它已经发芽了好几天，但我并没有发
9、觉它在长高。到现在也就有2cm左右。我听说其他同学的种子已经有也许10cm左右高了，并且有两三片叶子。此时，我心急如焚，为什么我的种子才2cm左右高，爸爸望见在花盆旁皱眉苦思的我，不禁哈哈大笑，他问我：“你是为种子的事发愁吗？我想应当是吧！”我点了点头，没精打采地说：“我的种子至今还未长大，我不知怎么办，我看我的种子应当快死了吧？因为发芽的种子的头部起先枯萎了，我真担忧我的种子不能长成小苗，真胆怯种子的前途毁在我的手中。”爸爸劝慰我说：“不用担忧，你只是浇太多水而已。”听了爸爸的话，我才没那么担忧。我真希望我的种子能够健康强壮成长！三年级的日记 篇5一个星期天，我写完了老师布置的作业，闲着没事
10、，就在家里拿起一本书看。突然，我望见水壶的盖子不停地跳动，原来是水开了。我关了火，把开水倒进暖瓶里，脑子里突然有个想法在脑子里闪动：假如水开了人们却看不见，水不就会被烧干，水壶不就会被烧穿，壶不就烧化了吗？我们家就曾烧化了一个水壶，因为当时全家人都不在家。我得想个方法，防止把水壶烧化。我灵机一动，假如把一个铃铛系在壶盖上，再把一根小绳系在一个钉子上，然后，把钉子钉在墙上，水一开，铃铛不就响起来了吗？从这件事中，我明白了一个道理：取得优异的成果是不简单的，要付出艰辛的劳动。无论做什么事，都不能半途而废，只要有耐性，就肯定会把事情做胜利。三年级的日记 篇6雨过天晴，天涯出现了一道漂亮的彩虹。可爱的
11、小猴望见了不由自主地说：“好漂亮呀！伙伴们快来看！”活泼的小兔望见了惊异地说：“好美呀！”小动物们听了它俩的话纷纷向天涯望去，异口同声地说：“五彩缤纷的彩虹真漂亮呀！”彩虹起先傲慢了，对火红的太阳说：“看别人都说我长得漂亮，没人说你长得美丽。”太阳很生气，对傲慢的彩虹说：“你的光环都是我带来的。”彩虹不信任太阳的话，一个劲地说太阳没她长得好看。太阳很悲观，不说话了，往云后面一躲，彩虹消逝了！彩虹难过极了，她惭愧地说：“太阳说得对，我不该那么傲慢。”小挚友，我们肯定不要学习傲慢的彩虹，要做一个懂得虚心的人。三年级的日记 篇7暑假的一天，我、哥哥和姐姐，在家里闲着没事做，就一起去双湖公园玩。我们来
12、到了这风景如画的双湖公园，我不由自主地叫了一声；“哇！双湖公园真是太美了！”我走进这风景如画的双湖公园中看到了许很多多的花，有鸡冠花、荷花我闻到了许很多多的花香，觉得双湖公园是个风景如画、养花种植的好地方！突然，我看到姐姐和哥哥在摘杨柳树的柳条时，气冲冲的走过来说：“你们不知道要爱惜花草树木吗？”姐姐笑了笑说：“我们知道，但是我们要用杨柳条编每天快乐花环呀！”原来如此，我心里想了一下。正好，姐姐编好了，她帮我戴在头上，好看极了！接着，我们去了西边的罗汉院。我先去里面烧香拜佛，许了三个愿。第一个，祝爷爷奶奶身体健康，万事如意。其次个，祝我门门考满分。第三个，祝我们全家，每天快乐。最终我来到池塘边
13、，望见一只青蛙，吓得我一跳。幸亏姐姐说：“它不是害虫，是益虫！”这下我的心才放下来，我看到了有几群小鱼，又看到了荷花和荷叶。我觉得双湖公园很美，我还觉得暑假我不仅去了很多地方，还知道了很多学问！你的暑假过得怎么样？三年级的日记 篇8不知道这个时候还有多少孩子在挑灯夜战，忙着他们暑假布置的各种作业；忙着那些自己忙乎了很久而老师只看一眼甚至连看够不看一眼的作业。想象一下这个时候的场景，好比除夕夜大家一起守岁一样，只是少了那么一点快乐的气氛。从上高校起先，那些还要在开学前赶作业的日子也起先渐渐地离我们而去；所以这样的场景只能是回忆。其实，长这么大，还没有哪一次是在开学前一天晚上来赶作业的，此乃人生一
14、大缺憾。当惯了好学生，只惋惜自己没有那些“坏学生”的那些经验。其实，回首那些日子，想想大家谁都一样，多想自己能回去做一次坏学生。还记得从小我们就是在新学期的时候又兴奋又胆怯的；兴奋的可以去学校了，因为我是一个有求知欲的孩子，另外学校的挚友也多；胆怯的事家长又要见老师了，胆怯老师爆料我们全部的丑闻，不过随着年龄的增长，老师给我们的评语也越来越美化了。现在的老师比起以前我们那个时候的老师可“美”多了。以前上小学的时候，每次上学都得走1个多小时，那个时候自己上学多有激情啊；现在的我们，每天上学就几分钟，而是那么的厌学，逃课基本上成了必修课。现在的学习就集中在期末的最终一个月，这是我们的看法问题还是让
15、我们有这样的漏洞可钻的制度问题？有挚友已经起先参与工作了，看着他们的感慨是：“今年我们没有开学。”没有以前的那份喜悦，多了一份怀念。时间消逝，曾经我们那么厌烦的，现在却那么怀念；是时间让那些厌烦的变得美妙了还是时间磨灭了我们对此的仇恨。还记得那些年我们的开学场景嘛？还记得那些年我们的班主任吗？还记得我们那些年抠破头皮的暑假作业么？这些年的开学我们没有作业，再些年的我们没有开学。明天又是9月1号，我们还是会学以前一样吗？还是在这个时候给自己顶一个目标吗？还是会期盼接下来的日子吗？或许我们还是期盼着，只是少了那份兴奋。多希望那些还在挑灯夜战的孩子放得开一点，将来其实很美妙，或许并不须要你这样；努力变好！多自己还能像以前一样给自己一个目标，带着兴奋期盼着明天的到来。开学啦，人生还有几次这样的日子。倒不希望是最终一次。努力吧！三年级关于开学啦的日记6开学第一天，我心情澎湃，又是那么的惊慌。开学了，奔向另一个生疏的地方，好不习惯哦。校内中人真多，整个学校的学生（初中与中学）都聚集在一个校内中，出入都不便。在这生疏的地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。过去了一个小时，老师们已经分好了班。在分班的同时，我看到了以前的同学，我好兴奋好快乐，因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。，可是事与愿违，同学们都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎孤独一人，面对着那
