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1、政教处2029学年度工作总结中等职业学校*29-12政教处2008学年度工作总结本学期学生工作在学校党支部、校委会的领导下，政教处学生各项工作得到了学校各部门的扶持和配合,认真贯彻落实学校总体工作计划,在工作中,以学校整体工作和部门工作计划为指导思想,认真履行工作职责，全面开展学生各项工作，稳定了学校教育教学秩序，顺利地完成了本学年学生各项工作任务。一、成绩方面（一)加强学生工作各项制度完善与考核。本学期修正了和进一步完善了部分学生规章制度，工作中我们加强了贯彻与实施如班主任工作考核制度的完善，极大的调动了班主任老师的工作积极性和主动性,值周评比细则的统一,明确检查,评比标准,克服了班主任工作
2、和舍务、值周工作盲目性。关于严肃处理严重违纪学生的规定,有效地遏制了严重违纪现象的发生,相对二三中来说，我们学生的打架次数明显比少了许多。加强了08级学生各项制度的贯彻落实,本学年继续贯彻班级三包管理之规定,各班级工作责任落实到位到人，卫生良好，物品损坏少,秩序井然,整个学校、卫生、物品、秩序天天有人抓,事事有人管。特别是8数控班*老师,在该班主任带领下，08数控班学生积极认真清扫学校卫生，每天早晨都不厌其烦收拾学校最难收拾的校门口卫生。但学生不叫苦不叫累,干干净净把环境卫生做的非常好。同样8综合一班*老师带领全班学生主动承担了,学校厕所的卫生收拾工作。加强了值周教师跟踪检查指导巡视督促大大地
3、激发了班主任工作的主动性，减少了学生不良行为发生。(二）本学年，主抓政教工作以来，多次召开班主任会议;重点强调班主任腿勤。这充分调动了班主任老师工作的积极性、主动性、利用班主任会议,总结工作经验,布置阶段工作任务,提出工作要求,对个别班主任工作加强了工作指导，年轻班主任非常虚心的向老班主任、及舍务管理老师、政教处进行沟通和学习,提高班主任管理水平和增加班主任老师工作信心,激发了班主任老师的工作积极性和工作热情。1、由于学苗差,给班主任老师工作中增加难度,而我们班主任老师在工作中没有放弃学生，而是更加认真耐心细致,更加负责的对待学生，对待他们工作,他们是*老师、*、*、*、*、*、*、*老师。还
4、有*老师,班级有个*同学,由于是该同学在精神上是一名残疾学生，经常有迟到等违纪现象发生。*老师从来不厌烦，细致的做好这个精神上有问题学生的教育教诲。长时间如一日。2、班主任老师在工作中讲究方法,注重实效，我校不同班级、不同学生，需要不同的教育和管理方法以及不同的手段。如0电美*、08幼韩*、0幼师*老师，由于他们在实际工作中讲究方法,注重实效，使班级学生始终保持一种稳定的向上的局面。3、加强班主任跟班管理，为学校稳定做了大量工作由于学校学生的特殊性，跟班管理是班主任工作的一条成功经验和途径。我们始终强调班主任老师要坚持每天跟班管理学生工切,实际工作中，班主任克服了许多困难，全天候和班级学生在一
5、起，关心学生生活、学习、身心等。正象他们当中有人说：身累、心累、精神累、全身疲备,他们出色的完成了班级学生的稳定等各项工作。0综合一*06综一*这两老师在跟班管理当中一心一意,矢志不渝。在原来的作息时间，每天这两位班主任无论有课无课,无论刮风下雨,总是保证在学习上了晚自习之后才离开学校。在实行新的作息时间之后，这两位班主任也是对学生跟班管理。当然还有其它一些班主任，如6辅导一* 0辅导2* 0综合三*07微电* 8国海* 08数控* 06综二* 06综合三* 08综合一*等为班级稳定学生稳定 学校稳定付出大量心血,投入到岗位上。、班主任老师关心、关爱学生、转化后进生,班主任对学生教育有事爱心、
6、将会对学生教育转化起到巨大作用。7电美*老师、6综合三*老师 07幼师*老师在实际工作中,注重做好班级后进生教育，转化工作。例如*的7电美班团委主要由班长*、团支记*、学生会干部*带领下的班集体。在*的认真管理下，这个班团委，从高一成立开始，就一直配合好班主任建设好班级优良的班风和学风,带领07电美班全体同学在成长的道路上不断前进。在平时,在*认真的管理下,这个班团委不仅严格要求自己，还积极配合班主任搞好班级管理工作,同时配合学校政教处、团委、教务处等部门搞好学校的全面工作。在关心同学方面，当同学生病或者有什么困难时,*老师要求07电美班团委的干部像同学们的家长那样来关心同学，让班级同学感觉到
7、这个班级有着大家庭一样的温暖和关心。当同学们有着这样那样的烦恼时，*老师要求07电美班的班团委总是像兄长一样,来解除同学们的烦恼。当同学们违反学校和班级纪律时,老师要求07电美班团委总是像师长那样,帮助同学们改正错误总之,*老师与其它一些班主任，经常关心关爱学生与学生做思想勾通感情交流,花费了很多时间和精力,用自己的行动去教育感化班级后进学生，使这些学生在学习上、生活上、品德做人上、思想上树立了信心，增强了他们学习，做人的勇气,培养了学生耐性、沉稳、冷静处理,受到了家长的好评，社会认可。(三)加强值周教师工作指导，稳定了学校教育教学秩序,为了搞好学校教育教学秩序,我们安排了了肯吃苦，工作认真、
8、素质能力强,大胆工作的老师担任值周工作，政教处根据阶段值周工作存在的问题，在实际工作中,加强跟踪指导，充分发挥其在值周工作中的重要作用，他们克服了工作辛苦、劳累、工作时间长等困难,每天早来晚走,巡视检查指导，对学生进行教育管理，稳定了学校学生秩序,起到重要作用。（四）加强舍务教师管理,发挥他们对住宿生管理中的重要作用，本学期初,真对住宿生存在问题，加强了舍务老师工作指导检查，召开会议，找出存在问题,提高他们工作意识，加强对学生教育,加强对学生时间段的管理检查，要求他们加大管理力度,克服困难，提高管理标准，履行管理职责,加强了学生内务、卫生,纪律等管理力度,培养住宿生良好行为习性,杜绝了住宿生恶
9、性事故发生,使舍务管理工作有新起色,发挥了舍务教师在管理中的重要作用。特别是王兆海校长到我校以来，经常到宿舍里对宿舍工作进行亲自指导,发现宿舍管理当中的难点,对重难点进行分析和解决。使学生住宿管理更上一层楼。(五)采取多种形式，加强学生安全教育，提高了学生安全防范意识。利用校会、班会、班主任、舍务教师会议、班长、舍长会议，认真贯彻落实上级有关文件精神,和学校安全工作要求，加强学生在交内外安全教育、法制教育。加强学生心理健康教育。加强学生预防疫病常识等安全教育,要求班主任老师做好学生晨检，全天候掌握，学生到校情况，进行安全管理管理，不体罚和变相体罚学生,讲究教育方法,为学生安全，做到了预防为主，
10、使学校学生未发生重大恶性事故。稳定了教育教学秩序。（六)加强了文体活动的开展,丰富了学生生活，稳定了校园秩序。本学期，通过与体育组、团委合作，本学年举行了几次学生大型活动，这些活动的开展，不光丰富了学生的文化物活，增强了学生体质，由于活动开展的多,组织有效得力，激发了学生活动兴趣，集中精力的投入，与积极参与，大大地稳定了学生思想情绪，使学生 在校园内有事可做,减少了学生打仗斗殴等违规违纪现象的发生，稳定了学校校园秩序。在王兆海校长指导下，本学年对学生狠抓间操质量,使学生间操质量有了一个明显的改观。显得非常整齐，动作动位。让很多人耳目一新。(七）高考招生就业工作从上学期开的期末开始，职高高三的学
11、生开始有计划进行毕业分班工作。在三年级几个班级当中，有不少学生需要参加高职高考。为此政教处精心为这些需要参加高考的学生精心编排班级，同时又为他们精心的挑选了班主任。在成立新班级前，我做为政教主任,为这些即将走马上任的辅导班班主任做了动员工作，对他们提出严格的要求。这些辅导班班主任当即表示：一定做好高三学生辅导工作,做一个不愧于学校、不愧于学生、不愧于自己的好班主任。从这些辅导班班主任上任以来,各具特色，*班主任的细心细致、严格要求、白玉华老师的耐心周到的学生工作，使我校高三辅导班在政教处的正确领导下，很顺利的使高三职高班学生完满的完成了高考任务。在全省范围大面积的减少招生的情况下,都取得良好的
12、成绩。(八)学生劳动在政教处组织学生进行劳动时，班主任重视,且跟班管理,亲自指挥学生劳动，对学生意识不到的地方进行严格检查,并督促学生进行更细致的劳动。在劳动中,学生们也非常重视，各班级学生基本对上本班的的劳动任务有清楚的认识,把劳动做的干净彻底,通过劳动使校内外、社区、教室内处的面貌焕然一新。在劳动中，学生们态度基本上是积极主动，虽然有些劳动干的不彻底，但也是干的尽心尽力。从劳动量来说对学生比较合适，基本达到了对学生进行劳动教育目的,使学生意识到劳动在学习、生活当中的重要意义，也有利发扬中华民族优良的传统作风。在每次劳动前,学校对劳动提出一些要求,特别是劳动安全教育，使学生在劳动过程中没有任
13、何安全事故发生，取得了一次又一次的圆满成功。政教处在组织学生的校内、校外的劳动过程当中以及劳动过后,都及时进行跟踪检查(九)学生常规管理(巩固率）、课堂坐姿、自习纪律吃外出等、手机，自行车本学期以来，政教处对学生工作指导思想明确，工作重点把握得准。自从王兆海校长来了以后,在校委会的领导下,我校的学生从整体到局部都把适应社会发展的要求，提高学生的综合素质作为工作的指导思想，围绕这一指导思想，把工作重点放在抓纪律、班风、校风建设,抓技能培养上，着眼于促进学生全面发展和整体素质的提高。为此，全面进行学生工作，从课堂上主抓坐姿、自习上主抓自习课的乱进乱出、吃东西等违纪现象。在总体上,我校的学生工作形成
14、了围绕学校中心工作,结合专业特点,突出特色。注重制度建设：一是制度的确定与完善；二是制度的落实与实施。就学校整体学生工作而言，一是抓班级学生重大违纪处理的落实，二是督促各班级抓学生的量化考核测评。从各班级来看，各班级在普遍实施学生量化测评的基础上，进一步完善了综合测评细则，使之更切合实际，更简便易行,发挥出更大的作用；王兆海校长到我校以来，认真总结,重新安排班级自行车负责制，严抓学生拿手机现象，重新修订了学生管理手册、班级量化管理细则重大违纪学生处理之规定，以及新制订的学生男女生交往细则。这些制度建立、完善、落实与实施,有力地推动了我校学生工作的深化和提高。经过一学期的努力,学生巩固率也是明显
15、提高。7幼师 7电美 0综一 08综三 8综二08数控 8美术巩固率在3%以上。07韩语07微电 07综二 7综三08幼师08国海 0综一的巩固率在86%以上,只有08微机巩固率在7%，这与这个班级特殊情况有密切关系。二、学生工作中存在的问题1、政教处管理人员工作不到位，工作不细致,缺乏主动性。、个别班主任责任心不强,工作有拖拉、消极情绪。、多数班主任,深入学生生活当中不够,对学生关心关爱不够。4、班主任对学生思想教育不够，缺乏与学业生勾通交流。5、对学生管理要求、标准不高，缺乏超前意识。、对学生认识有很大偏差,经常把我们自己的学生看的一无事处。三、学生工作思路1、以学校整体工作计划为指导思想，结合学生工作实际制度。给出切实可行的政教处工作计划。2、加强班主任、舍务、值周教量、政教处等管理人员队伍建设,提高思想素质，及工作质量,加强工作要求，提高标准，有效完成工作任务,履行职责。、班主任做好学生思想教育工作，认真履行班主任工作职责,做好班级学生巩固率，控制学生辍学。4、加强对舍务教师管理,努力培养学生良好生活习惯,行为习惯。5、加强学业生各项安全教育与管理,提高学生安全意识，避免学生安全事故发生。、做好后进学生思想教育与转化工作。控制学生
