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1、2022年环卫所岗位设置方案根据古蔺县学校及教育事业单位岗位设置管理工作实施意见古教发_(_)_文件精神，结合我校实际，特制定此方案。一、使用范围及对象我校公办教师(含_年_月_日以后退休的人员)，均属于岗位晋级对象。二、岗位类别设置学校单位分为管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位“管理岗位”指担负领导职责或管理任务的工作岗位。管理岗位的设置要适应增强学校运转效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。管理岗位包括具有行政、党群等管理工作职责的岗位。“专业技术岗位”指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。专业技术岗位分为教师岗位和其他专业技术岗位，其中教师岗位是专业技术主体岗
2、位。教师岗位指具有教育教学工作职责和相应教师资格与教育教学能力水平要求的专业技术岗位；其他专业技术岗位主要包括学科实验、图书资料、财务会计、电化教育、卫生保健等具有教学辅助工作职责的专业技术岗位。三、专业技术岗位等级设置学校专业技术岗位分为_个等级。即正高级一至四级，副高级(中学高级、高级讲师，下同)五至七级，中级岗位八至十级，初级岗位十一至十三级。1小学高级教师岗位名称为。_学校小学高级教师一级岗位、_学校小学高级教师二级岗位、_学校小学高级教师三级岗位，分别对应于八至十级专业技术岗位；_学校小学一级教师一级岗位、_学校小学二级教师二级岗位分别对应于十一至十二级专业技术岗位；_学校小学二级教
3、师、_学校小学三级教师岗位，对应于十三级专业技术岗位。四、专业技术人员岗位结构比例高级教师岗位五至七级之间的结构比例为2：4：4(五级、六级比例计算时采取去尾法)，中级岗位八到十级之间的结构比例为3：4：3(八级、九级比例计算时采取去尾法)，初级岗位十一级、十二级之间的比例为5：5(十一级比例计算时采取去尾法)。五、岗位基本条件(一)“各类岗位”都应具备的基本条件为：1、遵守宪法和法律；2、具有良好的品行；3、具有岗位所需的专业、能力或技能条件；4、具有适应岗位要求的身体条件。(二)专业技术岗位基本条件1、基本任职时间条件五级岗位要在七级岗位任职四年以上，六级岗位要在七级岗位任职二年以上，八级
4、岗位要在十级岗位任职四年以上，九级岗位要在十级岗位任职二年以上。2、其他条件2(1)任现职以来年度考核结论为合格及以上，未受过纪律处分，原则上以取得专业技术职务任职资格时间先后晋升岗位等级。任现职以来，有一年年度考核结论为不合格或基本合格的，只能确定现在享受的岗位等级工资；任现职以来，受过纪律处分的，只能确定现在享受的岗位等级工资。(2)如果同一职务任职时间相同者，任现职以来获得国家级、省级、市级、县级荣誉称号的优先。荣誉称号指。劳动模范、特级教师、优秀校长、优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、师德标兵、知名教师、学科带头人、骨干教师。本次岗位设置管理中，其它表彰奖励和荣誉称号_优先条件。国
5、家级、省级、市级荣誉称号限于政府或教育主管部门表彰或授予的；县级荣誉称号限于县委、县政府表彰或授予的。(3)如果同一职务任职时间相同者，_年_月_日以来的工作绩效(含_年春季学期成绩)、轮岗支教、教材教法考试合格、超基本工作量的任课教师应作为考核量化时，适当加分的依据。“基本工作量”指。小学教师每周任课_节(正课，不含早晚辅导，以下同)、初中教师每周任课_节、高中教师每周任课_节。(4)获得省学术和技术带头人、_政府特殊津贴人员、省(部)级有突出贡献的专家、中小学特级教师，在首次聘用时，达到基本任职时间的，可以直接聘用到相应专业技术职务所对应的最高等级岗位。六、其他问题(一)_年_月_日以后退
6、休的管理人员、专业技术人员、工勤技能人员，确定岗位等级工资时，如果达到规定的岗位基本任职时间，可以依据退休前所聘任的职务和任职时间，确定相应岗位等级，与本单位在职教职工同等条3件对待，按确定的岗位等级重新计发退休费。重新计发的退休费，与本单位在职人员执行岗位等级工资的时间一致。_年_月_日以后退休的人员确定岗位等级工资，不占本单位岗位职数。(二)任现职以来，请假时间累计达到六个月及以上者，不能参与岗位竞聘，原则上可以保留现任职务最低岗位等级工资。七、岗位设置程序及核准权限(一)学校应当成立岗位设置管理和聘用领导小组，具体负责岗位设置和聘用工作。领导小组成员一般由_至_人组成，规模较小的学校_至
7、_人，校长任组长。(二)经核准的岗位设置方案是每个学校单位今后聘用工作人员、确定岗位等级、调整岗位以及核定工资的依据。八、_实施1、学校单位岗位设置工作，事关教育人力资源合理配置。各学校要高度重视，结合本地实际情况，研究制定学校岗位设置的具体实施意见，对各类岗位的任职条件、工作标准、职责任务等做出具体规定。要统筹规划，精心_，周密部署，及时研究解决改革中出现的新情况、新问题，科学制定学校岗位设置方案，确保教育事业持续健康和均衡发展。2、岗位设置工作是学校人事制度改革的重要组成部分，关系学校广大教职工的切身利益。学校_领导班子要坚持以人为本，开展深入细致的思想政治工作。要加大宣传力度，切实提高教
8、职工的思想认识。要按照积极、稳妥的方针，统筹协调各方面的利益关系，正确处理遇到的矛盾和问题，确保改革平稳有序进行，维护学校教育教学工作的正常开展。3、各校在学校岗位设置和岗位聘用工作中，要严格执行有关政策规定，坚持原则，坚持走群众路线。2022年环卫所岗位设置方案（二）、保洁作业方案管理方式、激励机制实施固定工资与奖金相结合的分配方式将包括项目经理、管理员、保洁人员在内的所有员工收入与考核结果，作业质量挂钩，根据月考核综合得分情况和日巡检查情况决定所有员工的收入分配数。月综合平定分数达到95(含_分)发给基本工资(固定工资)；达_分以上_分(包括_分)以下则每分发给奖金总额的_%；_分以上则每
9、分嘉奖奖金总额的_%。以此充分调动所有员工的工作积极性和作业责任心，以工作业绩最大化获取收入的最大化，连续月综合得分在_分以上三次则发给季度嘉奖_元_元；月综合得分低于_分则扣罚基本工资，每低_分扣工资总额_%；月综合得分低于_分则扣罚基本工资总额_%(每低_分扣罚标准)。连续三次综合得分低于_分则作辞退处理。3、监督机制建立切实可行、适合有效的监督机制以确保五爱广场作业保洁质量的长效久洁。保证每个员工在各自的岗位上发挥其应有的作用，保证每项工作的环节、作业的流程都达到紧密相扣和规范到位。从而最大程度的保证五爱广场作业保洁的工作状态处于良1性循环的态势。为此特制定以下监督管理机制。u作业质量考
10、核监督机制：实行由上而下的监督机制。即：项目经理管理员保洁员，一级对一级的逐级负责制，一级对一级的逐级考核办法，使整个监督管理机制环环相扣，周密严谨。u劳动纪律监督机制。每个员工必须遵守上下班作息制度，交接班衔接制度，上岗着装保持仪容整洁制度，分工明确职责分明制度，请假汇报制度，作业规范制度，通过岗位监督保证劳动纪律的严格执行。u作业动态、安全生产监督机制。每个管理员必须在各自负责的管辖区域内进行巡视，及时充分的掌握区域内的作业动态，处理突发性事件，监督每个保洁员的工作情况，及时修正工作中出现的差错，力求达到出现问题随时整改的效果。经常性_作业人员开展以安全保障和事故防范为内容的检查与整改活动
11、，安全生产监督机制的有效运作能够杜绝一切重大责任性生产事故发生。u自我约束机制：严格遵照五爱广场保洁作业要求进行作业，严格执行五爱广场保洁作业考核办法进行督查，不徇私情袒护员工，不擅自随意降低考核标准，每个员工必须严格按照工作的流程、作业的要求、操作的标准去做。自我约束机制能够促进工作的不断完善。u信息反馈及处理机制：信息反馈及处理机制的建立能够更加有效地纠正和预防工作中出现和可能出现的差错，及时调整2工作标准，弥补工作缺位，预防出现重大差错。建立每日汇报制度，即：每个管理员每天必须将当天的工作情况在日巡记录上向项目经理汇报；项目经理每天必须将当天各管理员的日巡记录汇总后向主要负责人汇报。同时
12、建立“服务质量评定表”征求五爱广场商店和社区以及居民的意见，经常性与五爱区环卫所、地区管理办公室保持联系，及时听取意见和建议，认真配合接受各方面的指导考核，对出现的问题、差错和意见做好整改和处理，做到当天事当天处理，疑难复杂事情调研后处理，紧急事情立即处理。做好记录，存档保管，达到事事有记录、件件有落实。完备综合的管理机制是各项工作的基本保证，我们将严格按照科学的管理方式把五爱广场的卫生保洁质量保持在相当的水平。工作计划1、进退场交接措施准备工作一旦中标，我们将制定周密仔细的交接措施。做好中标后、进场前的一切准备工作。首先，根据内部管理架构，将五爱广场分成四个管理片段，按照原配置人员的分布情况
13、结合实际需要合理分块划段将各工种人员配置齐全。其次，按照投标函的承诺全部接受现有的保洁人员并对他们进行必要的培训。再次，满足招标要求，准备好各类车辆、工具，安排好保洁人员用房、工具和废品堆放用房。配置必要的联络工具(拟配备对讲机、小灵通、数码照相机等器具)，将需要的机械设备一应准备齐全。3作业时间根据保洁作业要求，实行5：0023：_时_小时的保洁制，我们将保洁人员分为三个班次，即：5：0011：00；11：0017：00；17：0023：00。管理人员分两个班次，即：白天晚上各一班。进退场交接班制度：进场交班人员必须每天提前_分钟到岗接班，进场接班时退场交班人员必须向接班人员进行工具、车辆移
14、交，并交待当班时的未尽事宜。管理人员接班必须每天提前_分钟，交班管理人员必须向其交待当班时的未尽事宜，并通报当班巡查情况。每个岗位、每个工种交接班必须做好规范的交接班衔接手续，因接班人员未及时到位，交班人员必须在岗位上继续工作等候接班人员到位方能退场，做到有接才能交，无接继续作业的退场交接原则，决不出现岗位空缺现象，保持各路段的卫生保洁水平在正常状态。遇重大突击活动、重大检查期间需要调整作息时间根据临时保洁预案执行。2.工作流程原则。严格执五爱广场保洁作业要求、五爱广场保洁作业考核办法。符合：严密的工作流程道路保洁人员按照道路保洁要求、环卫设施的保洁要求、公共设施保洁要求，按步骤、分项目的认真
15、作业，所有作业时的操作流4程必须规范、到位。垃圾收集运输保洁人员按照垃圾收集运输保洁要求必须作到日产日清，密闭运输并按照指定地点、时间、运输线路清运垃圾，同时做好沿线居民生活垃圾的收集工作。果壳箱、烟灰缸等垃圾存放容器的清理作业人员必须严格按照要求倾倒、收集垃圾并做好擦洗清洁工作。管理员必须根据作业要求和考核办法进行经常性不间断的巡视并做好巡查记录，严格做好整改工作的流程，即：发现问题告知当班人员整改到位记录复查。严格执行汇报请示制度，做好一级对一级负责、分段分块总负责制的工作。每月将所有的报表、考查记录、考核结果等情况汇总后有项目经理上报主要负责人，主要负责人根据当月的综合考核结果并参照相关的奖惩激励机制分配员工的收入，即：汇总资料报站审核评定造册发放。严格认真做好管理工作流程，服从五爱区环卫所、五爱广场城管部门和督查人员的指挥和管理，每月向主管部门提交次月的保洁计划和重大活动、灾害天气、主要节假日之前的保洁预案，对检查反馈的信息及时复核、修正并汇报整改情况。
