端正学习看法演讲稿汇编9篇

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1、端正学习看法演讲稿汇编9篇 演讲稿以发表看法,表达观点为主,是为演讲而事先打算好的文稿。在学习、工作生活中,我们都可能会用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是我收集整理的端正学习看法演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。端正学习看法演讲稿敬重的老师,敬爱的同学: 大家上午好! 我是高三学生xxx,今日我被推上来演讲,我感到特别的荣幸,感谢大家给的这样一个机会。今日在这里我要演讲端正学习看法,才能有更好的成果。我现在是高三的学生了,我经过前两年的学习,有这个阅历。我就来举一个我的例子吧。我在高一的时候,学习成果不是很好,每天都是吊儿郎当的,一点都不把学习当回事,每天就跟度日如年一样,不懂得怎么

2、去学习,我就这样浑浑噩噩的度过高一第一个学期,而我到了其次个学期,我换了一个同桌,这个同桌很让我钦佩,他成果不好,甚至比我还差,但是有一点我很佩服,就是他把学习当成很重要的事去做,他把自己的学习看法端得很正,刚好当时的成果很差,就算我不怎么爱学习,成果都会比他高,我当时都很瞧不起他这样的行为。 可是也正是因为我这样小瞧了他,虽然平常他的成果比我差许多,但是他每天都是一样很仔细,不会的题目就努力问别人,直到会了为止,老师布置的练习题,都会很仔细的做完,在老师讲解的时候在旁边做好笔记。就这样过了半学期,这才是让我惊异的地方。学期过半,就到了期中考试了,我还是那样,但是他却发生了很大的改变。期中考试

3、结束后,成果一出来,全班同学都很惊异,就更不用说我了,他的成果从中下等干脆升到中上等,排名也是上升将近0名,天哪,我震惊了,真的我当时都不信,可试卷发下来,看到他的整张试卷,我不得不信任,因为试卷上的每道题他都做了注解,这都是因为他平常就仔细做笔记的缘由,所以他能够很精确的找到题中的重心,那解题就简洁了。 经验他这一次,我信任了只要把看法端正了,就算自己学习成果不好,可是在时间的推动下,有一个良好的学习看法,终有一天会有一个好的结果。他不就是这样。高一他都是如此,所以我钦佩他,自从那时,我受他影响,也起先正视自己,努力把学习搞好,再也不懒散了。所以我高三了,成果还是保持在一个很好的位置,不曾掉

4、过。因此在这里作为高三学长,我希望大家也能够把学习的看法给端正了,这样才会有满足的成果,不会辜负三年的中学学习。 我的.演讲就到这里结束了,感谢大家!端正学习看法演讲稿2敬重的各位老师、全体同学: 大家好!今日我讲话的题目是端正学习看法,取得优异成果。人们总喜爱这样来形容时间的流转:说白驹过隙、也说弹指一挥、还说逝者如斯,作家朱自清在他的文章中这样描绘时间的匆忙:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;静默时,便从凝然的双眼前过去。那么,在匆忙而过的时间里,你收获了些什么呢?你打算怎样迎接期末、迎接新年呢? 你是否想取得一个优异成果,过一个快乐的寒假呢? 我觉得看法很重要,

5、可以说,端正的看法是取得优异成果的法宝!那么,要取得优异的成果,我们每一个同学应当做到以下三点: 一是诚恳考试。学习是来不得半点虚假的,任何想伺机蒙混、骗老师、骗家长的想法都是不行取的,最终的结局就是像孔乙己一样的自欺欺人,而且一旦养成了不诚信的习惯,它会像瘟疫一样的伴你成长,扩散到你的做事、做人,从而影响你的人生。何况学校本次考试将在教务处门前公告栏设立曝光台,你若是因为不诚恳考试被曝了光的话,那将会是多么没面子的事情,所以诚恳考试为先。 二是仔细细致。细致的读题审题,仔细的做出答案。仔细细致还包括宁静的在考场思索、不焦急交卷、不瞻前顾后等等,凡是能够拿到的分数绝不丢掉一分,若是因为马虎大意

6、慌里惊慌丢了分,若是考试迟到、考试打瞌睡、胡乱在卷上书写答案,那就是随意挥霍奢侈自己一学期的努力,那就是 将原来可以很美丽的结尾亲自毁掉。有同学或许会说“丢个一分二分没关系,”我说“2xx清华高校录用分数线685分,而西安高校一个重点班的学生中因为1分之差被清华拒之门外的就有四五个。所以说养成仔细细致的答题习惯很重要。 三是书写规范。工整的书写 、规范的答题、干净的卷面可以赢得老师的好感,给阅卷老师留下美妙的印象,而这个习惯一旦养成,那么无论是平常的练考,还是将来的小考、中考、高考,都会对你大有好处。 以上三点正是我对全体同学本次考试的要求,请牢记在心,努力去做。 最终,祝每位同学能以端正的看

7、法迎接考试,呈递给父母一份优秀的答卷,欢高兴喜过大年! 我的讲话完毕,感谢大家!端正学习看法演讲稿尊敬的老师、同学们: 早上好! 今日我讲话的主题是:端正学习看法。 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”先贤孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,只有真正酷爱学习并且为它欢乐的人才能真正学好它,所以我们要端正学习看法,培育良好的学习习惯。 作为一名中学生,学习是我们的天职,我们不仅不能厌烦,而且还要主动学习。但事实上,有不少同学学习是被动的,在家被养着父母压着学,到学校则是老师压着学,都不是主动学习。那么,我们该如何对待学习呢?首先,我们要明白自己是一名学生,学习是自己的事,因为对待学习

8、的看法如何,干脆确定着学习效果,所以,我们要变被动学习为主动学习,变“要我学”为“我要学”。 除了主动学习,我们还要用心致志、知难而进,坚持不懈地求取学问。我国自古就有囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股的感人故事,这些故事表现了古人对读书的渴望和对学问的憧憬,这是一种读书看法,一种不畏艰难困苦、始终酷爱学问的学习看法,特别值得我们青少年学习。 一个人的看法确定了他的将来。爱因斯坦曾说:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。”卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。” 同学们,趁现在,端正我们的学习看法,培育良好的学习习惯,冲向我们的胜利之巅!端正学习看法演讲稿4 为什么一上学父母就

9、说:“要专心学习,好好学呢?” 这指的就是学习看法。看法确定一切,只有端正了学习看法,我们才有资格学习。假如看法端正,就有毅力克制自己的玩心,有督促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。刚好矫正自己的学习看法是仔细学习、专心学习的必要保证。 端正看法之后,我们所要找的就是方法。 一样的付出,却得到不同的成果是什么缘由呢? 有的人学习刻苦,不容置疑,成天写写写,做做做,静默默。在一旁看着都觉得累,有的人上课听听,下课翻翻,写写作业,难得写几道奥数题,成果却稳定不退,这个世界怎么这么不公? 其实不是这样的,前者用的是题海战术,多少英雄英雄就是

10、一头在这堵墙上的。题做得多是好事,可那是做题!又有多少道题是真正会做的?假如改个条件,换个问法能做到联想,转换为同一道题;或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。我的学习方法比较惊奇:不死啃书。我手上的辅导书也不算少,我是这么做完的:看了一题,脑子里有了思路就可以PASS了。假如一题让我思路凌乱,那么,八成是难题或有多种解法,这道题就值得我下大手笔了。对待作业,肯定要仔细,自己买的书鬼画符也就罢了,老师布置的作业马虎不得。这不是阿谀奉承,是训练解题格式,打基本功的绝佳机会。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。考完了试,总听到有人埋怨:“我明明检查了的,就是没看到。”这很正常

11、,就如你自己挖的陷阱自己不会往/里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。 当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前。那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。他,是你的榜样。看看上次的排名,你前面的那位是谁?目标不要太高,比他高一分。我曾在课桌上写下,比XX高一分,就是这么一个小小的目标,付出努力后我所得的远不止一分当然,最重要的还是要劳逸结合,学习上下了苦功夫,课后肯定要用漫步、运动、睡觉补回来。运动可以提高思维的活跃程度,适当的打打球,跳跳操对学习是有益的。有规律的作息,合理的饮食肯定百利而无一害。

12、我们所须要把握的是平衡关。一旦劳、逸两者失去平衡,肯定要刚好补救。假如这样做了,信任大家在学习与健康方面都能做到双赢。 有了良好的学习方法,最重要的还是要坚持。 学习习惯看似和方法差不多,但好习惯的养成更须要的是毅力。例如:找个小本子登记身边上发生的事,有多少人能做到呢?又有多少人把看的新闻记在脑子里了? 有谁能时刻记住要多联想,熬炼思维逻辑性呢? 习惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。习惯不是一朝一夕就能培育出来的,是自己多年的阅历总结、归纳得出的。从现在起先,端正学习看法,改良学习方法,培育良好的学习习惯,做学习方面的诸葛亮。接近期中考试,希望大家在有限的时间内努力一把,争取创建自

13、己的小奇迹。端正学习看法演讲稿5敬重的各位老师,敬爱的同学们: 大家好!我是来自xx学院xx系x班的x,我今日演讲的主题是端正我们的学习看法。虽然我也很不想承认,但我们高校生的确在学习的看法上存在着许多的问题,相比中学生我们违反纪律的现象特别的严峻,所以我想借着这一次演讲的机会跟同学们说一说学习看法方面的问题。 现在我们高校生身上存在许多的问题,旷课、逃课、考试作弊等在高校生群体中已经成为了很常见的问题,甚至于一些班级的极个别同学从开学到期末可能就来上几节课,我觉得这是一个很大的问题,不仅仅是没有管理好自己的行为的问题,而是学习看法上的问题。我们努力的考上高校是为了接着深造的,是为了能够在高校

14、中学到更多的学问的,但是现在我们的许多行为却是与我们当时的目标南辕北辙的。 我想问问同学们,从你们进入高校以来,仔细的听过几节课?仔细的完成过几次作业?我想许多的同学应当都是没有做到仔细的听课的,虽然我知道大部分的同学每一节课都是来上了的,但是真正听了的又有几节课。我想同学们其实是都知道自己身上存在的问题的,但是却没有想法去变更自己。可能是因为自己没有变更的想法,也可能是身边的人都是这样的所以同流合污,就算有想要仔细听课的想法也因为其他人没有这样做坚持了一段时间之后就放弃了。 我觉得我们是真的应当要变更自己的学习看法的,高校是我们最终学习的时间了,等毕业之后起先工作了,就算想学习也是没有机会了

15、的,所以当我们现在有机会学习、有机会去提升自己的时候就应当要抓住机会,让自己变得更加的优秀。我们应当要努力的去拓展自己的学问面,让自己知道更多的东西。现在社会的竞争压力是很大的,我们高校生的这个身份已经不能向之前那样的能够给我们许多的便利的,所以我们就应当要自己的去努力,让自己更加的具有竞争的优势。 同学们,学习是自己的事情,学到的学问也是自己的,假如自己想要提高的话,就应当要去变更自己的学习看法了,从仔细的听课起先,从上课仔细做笔记起先,从今日起先,从现在起先。只要自己够努力,一切都是来得及的。现在时间也还不算晚,假如从现在起先努力,毕业的时候自己就能够变得更加的优秀。感谢大家!端正学习看法

16、演讲稿6各位老师、各位同学: 大家上午好! 很荣幸能在台上进行我的演讲。今日我所演讲的主题是“端正学习看法,培育学习爱好”。惊慌激烈的其次次月考已经告以段落,接下来就是我们大家所要面临的事实成果。大凡考试过后,都会有“几家快乐几家愁”的现象。我们同学的成果相对期中考试,有的上升有的下降。之所以会造成这种现象是因为那些成果下滑的同学没有端正学习看法,没有培育学习爱好。要端正学习看法,首先要对各门学科要有一个正确的相识。中学的各门学科旨在进一步提高我们学生的思想道德品质,文化科学学问、审美情趣和身体心理素养,培育我们学生的创新精神、实践实力、终身学习的实力和适应社会生活的实力,促进我们学生的全面发展。我们

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