《广东省佛山市高中生物第2章基因和染色体的关系第1节受精作用导学案新人教版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省佛山市高中生物第2章基因和染色体的关系第1节受精作用导学案新人教版必修2（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1节受精作用班别:姓名:学号:【学习目标】受精作用（n）2 受精作用的概念、特【学习重点】1 利用模型建构来解释配子中染色体组合的多样性。点和意义。【新课学习】、配子中染色体组合的多样性1、请在下面空白的细胞中画出相应的染色体:芳子n对同源染色体，不考归纳总结：有关减数分裂产生配子的染色体组成情况（设某生物含虑交叉互换）(1)一个精原细胞产生的精子种类数为种;(2)一个卵原细胞产生的卵细胞种类数为种;(3)一个雄性生物产生的精子种类数为种;(4)一个雌性生物产生的卵细胞种类数为种;(5)该生物产生的配子种类数为为种。2、配子中染色体组合具有多样性的原因有哪些?原原因2 :二、受精作用1什么是
2、受精作用？受精作用的过程如何？结果怎样?#2、减数分裂和受精作用有什么生物学意义?A. 2、4B. 1、1 C. 1D. 42某正常男子的精原细胞经减数分裂后形成的精子种类和数量各是（A. 2、4B. 2 23、无数个 C. 223、46 D. 246、无数个3 进行有性生殖的高等动物的生殖和发育如图所示，图中、和）4过程分裂表示（A 有丝分裂，减数分裂和受精作用 数分裂代B.有丝分裂，受精作用和减生物C.受精作用，有丝分裂和减数分裂D 受精作用，减数分裂和有丝分裂4.如果有15个初级卵母细胞，5个初级精母细胞,它们都正常发育并受精，最多能形成【巩固训练】1某男子的一个精原细胞经减数分裂后形成
3、的精子种类和数量各是（的受精卵数目是（）A . 20 个B. 15 个 C . 10 个5下列各项中，能体现青蛙的受精作用实质的是（A.精子与卵细胞接触B.卵细胞形成受精膜C.精子头部进入卵细胞D.精子核与卵细胞核结合6.进行有性生殖的生物，能保持前后代染色体数目的稳定，是由于有（）A.减数分裂和有丝分裂B 有丝分裂和受精作用C.减数分裂和受精作用D .无 丝分裂和有丝分裂7果蝇体细胞中有 4对染色体，次级精母细胞中有同源染色体()A、2对 B 、4对 C 、1对D、0对&一个含有aA、bB、cC三对同源染色体的精原细胞，减数分裂形成四个精子，精子的染 色体组合可能是()A、ABZC, ABC
4、, ABC A BZ C；B、AB C ，ABC ABC AbCC、 ABC，ABC，A bzc, A bzcD 、 ABC，AA B cC，Abc aB cz9请在下图的括号中填上相应的内容：咅生物体辛)分裂受箱卵(个(A皿子卵细胞一 ()10右图是某动物减数分裂形成精子过程中的一个细胞，请回答:(1)该细胞的名称是，所处于的时期(2)图中有染色体条，染色单体条，DNA分子(3)在形成精子的过程中图中的染色个。定要分离进入到不同的细胞中去;染色可以自由组合。(4)此细胞完成第一次分裂后产生的子细胞的名称(5)该动物的体细胞中的染色体数是 条，产生的精子中的染色体数是条。必修2第2章基因与染色
5、体的关系受精作用(P23P26 )答案【学习过程】1、械救第二决幷現* 1 SBq,0JW嬴散第欢分理權细胞植子縄II前期 减II申期撮|辰朝3ES11?二决井現(1) 2(2) 1( 3) 2n(4) 2n(5) 2n2、原因1:减数第一次分裂后期，同源染色体分离的同时，非同源染色体的自由组合。原因2:减数第一次分裂的四分体时期 (即前期)，四分体中的非姐妹染色单体交叉互换。 A*二、1、受精作用是指卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。受精作用的过程：精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应，以阻止其他精子再进入。不久，精子的细胞核就与卵细胞的细胞核相融
6、合， jr jfa使彼此的染色体会合在一起。受精作用的结果：受精卵的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中一半染色体来自精子(父方)，另一半来自卵细胞(母方)2、减数分裂和受精作用的意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染 色体数目的恒定，受牯卵帝作用对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。减【巩固训练】-1、A 2 、B 3 、C 4 、B 5 、D 6 、C 7、D 8、C 9 、10、（ 1）初级精母细胞减数第一次分裂四分体时期（前）期（2）488（3） 在形成精子的过程中图中的染色 和2 ，3 和 4 一定要分离进入到不同的细胞中去；染色体 1 和 3、2 和 4，1 和 4、2 和3可以自由组合。（4）次级精母细胞（5）42#
