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1、科技兴农宣传服务团实习汇报 大学生假期期间参与社会实习，是一项十分有意义的事情。在不停的前进中，大学生经过实习能够提升自己自己能力，这是一项极为有效的方法。我早就意识到其中的关窍了，因此今年暑假我就留在学校，我将会和同学参与社会实习以后，再回家休息，这才是我的计划。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论和实践的最好结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽略实践步骤，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。经过实践所学的专业理论知识得到巩固和提升。就是紧密结合本身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。经过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践步
2、骤中得到赔偿，加深了对基础原理的了解和消化。此次活动我们团体以“落实科学发展观，深入农村促发展”为专题，将活动和科技兴农战略相结合，和大学生团体合作教育相结合，和理论教育相结合，和学校的培养计划相结合，组建大学生科技兴农实践团，深入开展此次活动。实践内容时间：7月5日至15日地点：前期地点为组员各自的故乡，后期为金华市磐安县双溪乡史姆村内容：调查组员各自所在故乡的农业特产，将有关多种农产品的信息搜集起来，并汇总，最终以博客的形式为我们的宣传工作画上句号。第二步是集体前往金华市磐安县双溪乡史姆村，对当地的板栗和茶叶做愈加细致的调查，经过我们的调查，期望能够发觉当地农业尚存在的问题和困难，结合我们
3、所学的知识，尽力为她们处理。实践过程：7月5日至10日，组员各自在故乡调查项目，从10日开始，将她们搜集到得信息和所写的新闻稿上交，由宣传员做组后的整理并上交。在此期间，完成和后期实践地点的联络工作。11日至12日，完成前期工作。7月12日12点，队员在金华市磐安县集合，下午安排好住宿，熟悉当地环境。晚上开会分配13日工作任务。13日早晨前往双溪乡，9点抵达，因为前期工作我们做得比较出众，因此抵达当地的时候，双溪乡乡镇府已经为我们安排好了实践活动的详细安排。9点至11点，在乡镇府的会议室里听取中国农业科学院茶叶研究所的研究院：权启爱教授有关茶叶现实状况的汇报。从中我们了解到中国是世界上茶园面积
4、最大的国家，同时也是产量最高的国家，约占世界的33%，茶叶出口量世界排名第三。而浙江省又是全国茶园面积第二、产量和产值第三的省份。能够说，中国是一个茶叶大国，而浙江又是中国的一个茶叶大省。磐安作为浙江的一个茶叶基地，其在茶叶这一产业上所占的嗲为不言而喻。XX年，磐安的茶园面积只有1000亩，而且分布很散，只是零星地分布在各地，总产值也不过200万元。但到我们抵达磐安时，当地的茶园面积已经达成4500亩，产值已达300万元，现现在，茶叶产业已经成为当地农民最大的收入。中午我们在乡镇府快乐的享用她们为我们准备的地道的农家菜。下午，我们在当地农业科技站科技员陈晓的率领下，参观了当地的茶叶基地。切身实
5、地地融入了茶叶中，即使天气炎热，不过同学们的热情依旧不减。晚上我们回到住处，简单地吃了晚饭后，我们开会讨论了我们一天的工作，将我们的收获一一整理了一下。并分配明天的工作任务。7月14日7点起床，根据计划9点抵达了目标地，早上照旧是在乡镇府的会议室中学习。今天给我们上课的是双溪乡乡委书记陈中新书记，和农业科技站的站长羊昌友站长。首先陈书记为我们介绍了双溪乡的农业现实状况，从双溪乡农业的过去现在和未来的不一样，告诉了我们现在双溪乡的农业前景，所存在的问题，和未来的详细发展道路。陈书记的介绍给了我们整体上的认识。而接下来羊站长则从总体讲到局部，她为我们细致地分析了双溪乡的板栗现实状况：板栗是双溪乡的
6、传统名产，有悠久的栽培历史，明朝隆庆续志“栗产安文者佳”的记载，双溪乡板栗其果大、色艳、味佳，为栗中之珍品而扬名中外。不过板栗的生产总效益并不是很高，据调查：每亩利润最高位210元。通常的为几十元至一百元，经过改造，产量每十二个月有较大幅度增加，平均每亩在40千克左右。但在XX年以后，市场出现了价格低迷，效益下滑，这“板贱惊农”的情况，挫伤了栗农的主动性。出现这种情况的关键原因是：板栗本身对土壤的适应力很强，耐粗放，成林后，即使一时管理跟不上，仍有一定的产量。所以双溪乡的板栗现在正面临着一个较大的问题。就是：板栗面积大，但没有可观的收益；板栗根系发达，大面积又加大了改造的难度。我们采访的时候，
7、之前为我们讲课的农业科技站站长羊昌友先生，也表示了她的担心，假如任其这么发展下去，双溪乡的板栗发展前景并不是相当乐观。不过羊站长告诉我们，现在她们正在引导农民们，将分散的板栗林联合起来，组成具规模的示范园，实现科技和生产实践相结合，最终达成高产高效的可连续发展。另外，她们试着将相关的科研人员、企业、种植专业户和贩销大户等组合起来，组成专业协会，从各方面下够功夫，提升板栗的效益。现现在板栗在加工产业也发展的相当不错，双溪乡的人民也是想着在乡里办起自己的加工厂，将村民的板栗统一收购，这么相当于给当地的板栗农吃一颗“定心玩”，势必也会促进板栗的发展。现在农民们已经依据乡里的提议在板栗林中套种另一个农
8、作物，两种农作物同时种植，最终选择一个经济效益很好的留下，像这么逐步对板栗林的改造也不失为一个良策。在采访中我们看到了双溪乡板栗产业所存在的问题，正因为这个问题的发觉，激励我们我们想要为之处理这个难题的决心，我们主动地联络了杭州的报社，期望能够为双溪乡做宣传，有朝一日，能够有一个板栗加工厂能进驻双溪乡，或得到社会的帮助，最终得出一个真正切实有效地处理方案。下午我们照旧跟随羊站长去看看板栗，站在双溪乡的山上，看着漫山遍野的板栗，心旷神怡，但又为板栗所面临的难题而苦恼。在此真心期望我们的活动能有作用。此次活动将经过实践方法，推广农产品业的新结果，提升大家对绿色食品的意识，也让消费者熟悉了解农产品生
9、产的过程和销售模式，提供给周围省市能够借鉴的经验，共同发展进步，促进社会友好。实践体会此次社会实践使我体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要 躬行”道理。人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。学校让我们更加好地适应社会，而社会才是真正磨练我们的地方。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，解社会，投身社会的良好形式；是促进大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效路径。经过参与社会实践活动，有利于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和知识。为期10天的社会实践，一晃而过，而我却从中领悟
10、到了很多从书本上无法学到而终生受用的道理。社会实践加深了我和社会各阶层人的感情，拉近了我和社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增加了才能，深入明确了我们青年学生的成材之路和担负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽广的天地里，我们的人生价值得到了表现，为未来愈加剧烈的竞争打下了更为坚实的基础。期望以后还有这么的机会，让我从实践中得到锻炼。10天的实践使我认识到了“团体精神、共同合作”在工作当中的主要性。每个人对每件事的见解不会是完全相同的，因此处理事情有分歧是很正常的，但伴随大家相互的逐步了解，分歧会慢慢降低，工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了，心往一处想，劲往一处使，工作才能顺利出众的完成。我们队需要团结和合作，一个友好的社会更需要。我以为做一件事情只要你努力了，专心去做了，不论结果怎样全部是成功的！这次的社会实践我的收获很大，感受也很多，在以后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提升本身的综合素质，适应时代的需要，做一个对社会、对人民有用的人。不过这次来到农村中实习，我感受到了不一样的东西，我想说的是，自己还需要更大的努力才会做好自己的工作，我相信在以后的工作中，我能够做的更加好的，只是现在的我，没有很好的工作经验，只能够和同学参与调查，等明年我一定要参与实习工作，锻炼自己！
