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1、撰写人:_日 期：_实用的校长的个人述职报告范文锦集9篇 校长的个人述职报告篇1 20X年来，在上级的正确领导和村党政的大力支持下，全校教职工通力协作,艰苦奋斗，学校各方面的工作取得了一定的发展,我衷心感谢上级领导和学校全体同事。下面，我就一年来的工作情况进行述职。 一、 明确目标,统一思想。 只有明确目标，才有奋斗的方向。根据上级的指导精神，结合本校实际，仔细思考、认真规划,制订学校办学目标:营造良好校风,提升办学质量,办人民满意的教育。明确了目标，师生统一思想、齐心协力,为提升办学质量认真求索、努力进取。 二、不断学习，提高自身能力,更好地服务学校工作。 作为学校管理的新手,自感责任重,压
2、力大。只有通过不断学习,更新观念,提高自己的管理水平,才能适应教育新形势发展需求。所以，我坚持不断学习,虚心求教,以提高自身能力,更好地服务学校工作。工作中，我以身作则、务实奉献，全身心投入，用实际行动做为对教师最好的号召。 三、加强班子、队伍建设，提升凝聚力、战斗力。教师的工作是体现良心的工作，事业心、责任感是教师的良心的充分体现。通过师德教育,进一步统一班子成员、教师的思想，提高教师的事业心、责任感，为教书育人奠定思想基础。同时，着力培养团结协作的团队精神,营造良好的人际氛围,在大力推进制度化管理中渗透情感，使学校的管理有人情味，教师工作布置从不相互推诿，遇到难题总是群策群力。学校不断完善
3、教师工作制度、绩效考核制度等工作、评价制度，在日常工作中贯彻落实，有效的推进教师工作的规范化,更好的服务于教育教学工作。 四、抓好教育教学管理工作,提高办学质量。质量就是生命。结合学校实际存在的问题,有针对性的开展教育教学工作,力争全面提高办学质量。 (一）、抓好德育、安全工作，促进良好校风的形成。 1、教育德为先，培养人才，素质为重。根据学校的实际情况，充分发挥德育职能部门的作用，把“养成良好行为习惯、营造良好校风”作为德育工作目标,充分发挥学校、家庭、社会合力,利用校会、班会、广播、板报等进行宣传教育,通过开展手抄报比赛、诵读弟子规、征文、朗诵比赛等活动深化教育,并利用“四赛评比”、“班风
4、建设督查活动”、“文明班评选”等形式进行检查评价,同时加强家校联系、村校合作，逐步形成一个德育系统工程,有效地推进学校德育工作,良好校风逐步形成，较好地促进学校的健康发展。 2、落实责任,严抓安全。教育与演练齐步，校内与校外并行,共同促进,系统监控,防范于未然,确保学校安全无事故。 （二)、切实抓好教学工作,逐步提高教学质量。 对于X小学来说,教学质量是当前最为严峻的问题，我深知教学质量的好坏直接影响到每一个学生、每一个家庭,所以,我视学校教学质量为生命,深入课堂，听课、评课，掌握教学第一手资料,切实抓好教学工作。.做好基础性管理工作。 严格执照校历,贯彻教育行为的规范化，全面落实课程计划,做
5、到开齐、开足课时。利用教师教学常规、“教学常规工作检查”等加强教学常规管理的力度，充分发挥教务处的管理职能，细化教学管理流程，推进教学管理的规范化。2、结合班级实际,落实“培优辅后促中”措施。任课教师按照学校要求制定出“培优辅潜”计划,做好培优与辅导工作,抓好课堂效益，加强课外辅导，因材施教,真正使每个学生都学有所成、学有所长,有效提升教学质量。 3、进一步加强校本教研工作。 贯彻上级校本教研指导精神,充分发挥教导处、教研组的组织、督促作用，针对我校师资薄弱、专业不均匀、课堂教学效果不理想等实际情况，以“提高教师教学业务水平、提升课堂教学质量”为目标，通过教学反思、互听互评、课堂教学研讨会等一
6、系列教学教研活动，竭力解决校本问题，促进教学质量提升。 (三)、努力提升校园文化。打造清新、整洁的校园环境，充分利用好学校橱窗、广播等加强文化渲染,利用课间、课外时间，开展丰富多彩的文化活动;另一方面，积极争取上级支持,争取当地村政加大对学校办学设施的投入,改善办学条件,不断优化育人环境。通过努力,校容校貌、办学条件都得到逐步改善，从精神、物质等不同方面提升校园文化底蕴。 五、主要成绩。(一)、学校团结和谐,师生齐心协力,圆满完成上级布置的各项任务,学校全年安全无事故，没有违规违纪事件发生。 （二)、学校各项制度健全,贯彻落实，没有乱收费行为。 (三)、校园文化建设推进效果好,顺利通过上级复评
7、，学校硬件设施逐步改善,良好校风基本形成。(四)、适龄儿童入学率100以上、巩固率达到00%,学生整体素质有明显提高。所派学生参加镇竞赛获得优异成绩，其中荣获县四年语文竞赛三等奖一人，县四年抽考前20名一人，县六年语文竞赛三等奖一人，两位老师被县局评为优秀指导老师。 六、存在问题。 (一）、由于本人能力和管理经验限制,教师工作、学生日常行为的规范化还须下苦功夫。 (二)、师资薄弱、专业不均衡情况未能得到较好改善，很大程度制约着学校办学质量的提高。 (三)、受资源限制，校本教研、校本培训效果不明显,校本问题未能得到理想解决,部分学科教学质量未能得到提升。 成绩是对我工作最大的鼓励，不足之处是我今
8、后努力的方向。我决心在上级领导和全体教师的督促与支持下，增强信心,坚定信念，务实求进，使今后的工作做得更好,最大力度推进XX小学办学质量的提升。 以上述职，敬请各位领导、老师批评指正。 校长的个人述职报告 篇2 尊敬的领导,各位老师大家好!我们学校在中心校娄x校长的引领下，自0X年7月我们与“新教育”结缘，已历三年,三年的坚守，三年的执着,一路走来，xx二中师生体验到了“新教育”的魅力，感受到了“新教育”带来的生命的感动。 回顾一年的工作，我从以下两点向领导和老师汇报。第一、根据“新教育”的“四大改变”、“六大行动”,结合本校实际，进行了本校的“六大行动”。 1、“用阅读点亮梦想” 从202年
9、，就开始大力推进“书香教室”活动,每周两节,风雨无阻。以经典为伴,与大师对话，为学生的发展夯实基础，为学生的成长打底色。使学生养成多读书，会读书的好习惯。每班20本书，放在图书角,有详实的借阅情况记录,每班每周两节读书课,由班主任负责,进行阅读指导,由教学口检查落实,并通报检查结果。 2、“聆听窗外” 2月2日，在中心校娄校长带领下,我们学校六九两个级段36位老师早上5：30出发，驱车百里之外到扶沟县第一初中学习参观,早上:30到达扶沟县第一初中,先听取了扶沟一初领导的相关介绍,然后多位老师根据自己所教的学科分头深入班级认真听课,课后与执教老师认真交流。一天的学习,老师收获满满,开阔了我们的视
10、野，增加了我们工作热情,改进和提高我们自己的教育教学水平。 3、“师生共写” 要求学生每周写五篇日记，并且每周每班上交三篇优秀习作,上传学校“新教育”主题帖上,通过写让学生学会观察生活,感受生活,写真事,说真话,抒真情。老师学期末写出工作总结,存入教师个人档案。、“四育并举” 每一个学期初，学校进行“四育并举”活动,重点加强了“礼仪”、“感恩”、“责任”、“卫生”教育，“四育并举”全面提升学生思想道德和文明礼仪素养,营造向上、向善、文明的校园文化。并通过“四育并举”安排“学生四个一”活动。 由纪律口负责检查、评比,在校领导的落实和班主任的明确具体要求下,强调了习惯，抓出了实效，这项活动得到师生
11、和家长的一致认可。5、“每期一事”我们根据“新教育”的“每月一事”,结合本校实际进行“每期一事”活动。学校党支部、团委在2月2日，组织了全校教师“同心向前”趣味活动。12月15日，举办“学会感恩，我们在行动”感恩演讲会，12月17日,举办了第四届校园集体舞比赛,在班主任的认真组织下,学生积极练习，热情高涨，培养了学生的班级集体意识。“每期一事”是孩子们生命拔节的舞台，是孩子难忘的经历,用活动擦亮他们,使学校生活不再平淡,让学生毕业后，不会忘记在这所学校度过的那激动人心的时刻,曾激动过他灵魂的元素。 6、“周周成长课”根据学生行为习惯较差，本校通过借鉴并结合本校实际开发的一门“周周成长课”,来进
12、一步打造德育课堂,真正为学生搭建成长的平台,每周一升国旗后20分钟，单独设课，用主题引领,以话题切入，每月一个大主题，每周一个小主题、小话题,配套有写本成长明白本。各班有自己的成长口号,由学生主持,课前全班学生高喊三遍,每班由专人做好每节的成长课记录，每月班主任整理一个成长课优秀案例。并学校制定了“周周成长课”方案，配有成长课话题，由党支部负责检查评比,并通报结果。 让学生在思与悟、写与说的过程中历练思想、内化品质、锻炼口才，做最好的自己。 “周周成长课”既是德育课，又是智育课,更是素质养成课,小舞台，大精彩!周周成长课，丰富孩子们的生命成长内容，唤醒孩子们的生命尊严。 学校每一个学期从“四育
13、并举”的(感恩教育、责任教育、礼仪教育、卫生教育）到“国旗下讲话”、“用阅读点亮梦想”、“聆听窗外”、“师生共写”、“每期一事”“六大行动”,再到今年根据学生行为习惯养成偏差,新开发的一门校本课程“周周成长课”，我们用这些教育行为践行“新教育”的思想灵魂，并取得了显著效果。我们群策群力，集思广益，走符合学校发展的特色之路。 在全体老师的努力下，近四年连续获县“中招质量”先进学校，20年5月获县“师德建设先进单位”，学校也得到家长的一致认可，使得本校的生源有增无减。 第二、作为校长,我一定尽心尽力，尽职尽责做好学校的各项工作。1、学校均衡发展检查后,局领导又来本校实地调研，知道本校学校建筑面积缺
14、少5236平米,我一定积极协调新建教学楼、寝楼、教学辅助用房。 2、努力带领学校践行“新教育”理念,让全体师生过一种“幸福完整的教育生活”。 校长的个人述职报告 篇3 各位领导、各位老师: 一年来，本人在上级的领导关心和指导下，在本校全体教师的支持下，我始终以“爱岗敬业、拼搏进取、开拓创新”作为自己的奋斗目标。忠于职守,务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校发展制定好新的规划，切实制订好学年度工作计划,并认真组织实施。履行校长职责,依法治校、以德治校、科研兴校的办学方向。认真完成上级交给的各项任务。使各方面的工作在一年来有所的发展,下面，就一年来的工作
15、情况进行汇报。 一、走出去,内强素质,外塑形象。 、在学习上,每天以最佳的状态投入工作中,我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念；通过外出培训学习、取他人长，补自己短；随着“新课程标准”改革的步伐加快,我及时把握课改实验的脉膊,准确的带领向全体老师先后到市里的几个实小参观,听专家讲座,积极参加名师送课下乡交流活动,向名师学习，我们有着一批年轻充满朝气的教师队伍，他们都很积极上进,只是缺乏正确的引领,由于我们学校教师人员不多，大部分老师都是担任很多课程,针对这种情况，我们就派骨干教师先参加学习，回来后把学到的新的教学模式在全校以引路课公开课的形式出现,然后再每一位教师根据不同的学科选择一节,从备课环节开始,由主讲老师备好,再以教研组为单位说课、在修改课、经过反复的备、磨、说、讲、讨,每个环节层层把关,一节好课出了效果。我体会到这样通过深入教学一线上课、听课、评课、导课,与教师一道研究学习，交流新课程标准理念使自己能及时了解课堂教学动态，更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自己的教学能力和指导能力。 在工作作风方面，能够尊重教师,平等待人,与人为善,团结班子成员，求真务实地开展好学校的每一项工作；在学校管理上,有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有开拓进取
