教育改革的9个坚持 如何促进教育改革发展

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1、教育改革的9个坚持 如何促进教育改革发展 教育改革是一次机遇,也是一项系统工作。我们应抓住教育改革带来的发展机遇,加强对学生的思想道德教育,培养学生的创新意识和创新能力,加强对学生的社会教育,适应当今世界经济发展,培养德、智、体、美全面发展的人才。 一、加强思想道德建设,提高学生道德修养 规范学生行为,开展多种教育活动。培养学生良好的思想道德情操,必须从最基础的工作做起,从平时的一言一行做起。文明礼貌是一个人的基本要求,在学校中开展“文明班”“文明宿舍”“文明学生”以及“习礼仪、讲文明、洁仪容、美形象”活动,使学生养成讲文明、懂礼貌的好习惯,加强学校纪律,班主任与任课老师监督,班干部与学生之间

2、相互督促,规范行为,培养良好的行为习惯。 明确肩负使命,加强爱国主义教育。爱国主义教育是学校德育工作的重要内容,爱国才能使学生明确学习的意义,肩负使命,做负责任的公民。每周一开展升旗仪式,各班轮流在国旗下讲话;组织学生参观革命老区,瞻仰革命烈士纪念碑;利用法定假日、建党纪念日等有重要历史意义的日子进行演讲、征文、网页制作等比赛;利用历史名人、革命先辈的感人事迹进行爱国主义教育。同时将爱国教育渗透到课堂教学中,使学生内心涌动为国家争光、报效祖国的信念。 积极合理引导,促使学生身心健康。世界卫生组织曾经给“健康”下了一个定义,“健康”不仅仅指身体健康,还包括心理健康,只有身体和心理都健康,才是真正

3、的健康。加强心理健康教育对培养学生良好的思想道德素质具有重要作用。为促使学生心理健康,学校可设置心理咨询室,配备专门人员从事心理咨询,加强禁毒教育和珍爱生命教育,促使学生走出青春期心理困惑,形成开朗、乐观、宽容、合作、进取等健康心理,过积极健康的生活。 培养守法公民,搞好法制宣传工作。知法、懂法、守法是现代公民的义务,是学生良好思想道德素质的重要组成部分。学校定期聘请派出所民警为学生上法制教育课,进行法律知识比赛,评选遵纪守法标兵等,增强学生的法律意识,使学生能够自觉学法、懂法、守法、用法,依法规范自身行为,养成遵守法律的好习惯。 二、树立超前意识,培养学生创新能力 改变教学思路,照顾个性,提

4、高学生的自觉性。作为教师,必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标。教学上从思想到方式要敢于大胆突破,课堂上应以训练学生的创新能力为目的,保留学生自己的空间,尊重学生的爱好、个性和人格,以平等、宽容、友善的态度对待学生,使学生在轻松的环境中畅所欲言,发表自己独特见解,充分发挥自己的聪明才智和创造想象能力。 转变教学方式,激发兴趣,调动学生的积极性。在教育改革的形式下,教师必须转变教学观念,废除“一言堂”“灌输式”的教育方法,改为自主、合作、探究式的教学方法。让学生根据自己的能力、学习任务的要求,积极主动地调整自己的学习策略,学会与人合作;师生之间、

5、生生之间一起学习、一起讨论,在合作中碰撞产生思维“火花”;引导学生深入思考,自己动手实践,寻找解决问题的方法,使其在参与动手、动脑的过程中有所理解、有所发现,从而培养学生的创新个性和创新能力。 改进评价方式,注重全面,发挥学生的主动性。在教学改革与发展中,教学制度与措施有待改革。如教学中应废除“总分制”,改为“学分制”,及时提醒、督促学生学习,给多类学生不断学习的机会,避免过早埋没创造型人才;改变考题方式与教师教学成绩评定,考试评价方式多样化,避免死记硬背,搞题海战术;招生制度要灵活,未来招生可采取单科或关联甚密的几种成绩为标准,达标的就可以收为学生,以此培养各类人才。 三、加强社会教育,探究

6、育人新途径 我国正在构建一个学习型的社会,这就改变着学校是唯一的学习场所这个现实。学校面对社会这一大课堂,就必须利用社会强化学生的教育,把学校教育同学生社会实践紧密结合起来,营造“无人不学、无时不学、无处不学”的氛围,使学生时时、事事、处处受到教育。 搞好军训,使学生养成良好的行为习惯。新生入学,请部队战士对学生进行为期7-1天的军训,练好队列,搞好内务整理。让学生学习人民军队的好传统、好作风,增强学生的国家安全意识,强化爱国主义、集体主义、革命英雄主义观念,培养学生的组织纪律观念,养成良好的生活习惯。 组织学生参加社会实践活动,强化责任意识。每学期组织学生到指定绿化区植树种草,清除街道垃圾,

7、向周围群众宣传环保知识等,对学生进行保护环境的教育,增强学生环保意识,培养学生奉献社会的精神。 开展学农活动,养成爱劳动的习惯。我校学生多数来自农村,利用节假日让他们参加农业劳动,如播种、耕地、收获庄稼等,使他们体验农耕文化,懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。让学生体会父母的艰辛,了解劳动的辛苦,体谅父母,更加热爱劳动,热爱学习。 综合治理校园周边环境,创造良好的育人环境。学校经常联合公安、文化、工商等部门对学校周边环境进行综合治理。禁止任何单位和个人擅自进入校园,干扰正常的教学秩序,侵害师生的合法权益。文化、工商部门加强文化市场管理,严禁歌舞厅、电子游戏室向学生开放等,净化学校周边环境,为学生健康成长创造良好的环境。 总之,在教育改革与发展中,必须树立新理念,加强学习,大胆实践,执着追求,勇于创新,全面提高教育教学质量,为国家、为社会培养更多高素质人才。 第 1 页 共 1 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。

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