精选幼儿园社区工作安排四篇

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1、精选幼儿园社区工作安排四篇 时间在消逝,从不停留，我们又将接触新的学问,学习新的技能，积累新的阅历,马上行动起来写一份安排吧。那么你真正懂得怎么制定安排吗？以下是我整理的幼儿园社区工作安排4篇,欢迎阅读与保藏。 幼儿园社区工作安排 篇 一、指导思想 家园、社区工作是幼儿园教化的重要组成部分,是做好幼儿园教化的基础保证。新纲要指出：“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着敬重、同等、合作的原则，争取全社会的理解,支持和主动参加,并主动支持,有利于帮助提高教化实力。”如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动，都可使幼儿从教化中获得的好处持续的更久。家长、老师、社会的群众为促进幼儿

2、的发展，相互沟通阅历，取长补短，共同探讨教学方法已成为须要。在总结上学期家园、社区工作所取得成果及不足的基础上,本学期将进一步加强对家园、社区工作的重视,有效提高幼儿各方面的实力。 二、详细措施 1、举办家长学校。定期组织家长参与形式多样、内容丰富的各种讲座，探讨，学问竞赛，现身说法等活动，以从中受到启迪，提高自身素养和科学育儿的水平。 2、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教化方法、教化目标,了解自己孩子在群体中的表现。通过家长开放日,家长懂得了怎样和老师主动协作,取得教化的一样性。 3、充分发挥家园联系栏的窗口作用。家园联系

3、栏是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教化沟通的一块园地。本学期我们依据课改的精神，结合班级实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,各栏目版块图文并茂,形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教化信息的主渠道。 4、利用社区环境资源,扩展幼儿嬉戏的空间。我们将带幼儿在自然社会环境中去视察、去发觉、去感悟,了解成人的劳动，到社区参观相识各行各业叔叔阿姨工作,并与成人沟通谈话,丰富了幼儿的生活阅历，相识并体验人与人之间的关系。同时,进步孩子们的社会交往实力，使他们的整体素养得到全面发展。幼儿园社区工作安排 篇2 一、指导思想： 仔细落实洛城教办和中心幼儿园的工作指示精神，坚持以科学管理

4、为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高老师和幼儿素养，提升办园质量和服务水平，使幼儿园的发展在原有基础上不断提高。二、工作目标和详细措施 (一)重视平安保健工作,营造平安温馨校内 1、有安排开展老师平安学问问答、幼儿平安教化和平安演练活动,提高师幼的平安防范意识和应急突发事务的实力。2、细化一日活动平安细则,规范日常工作要求，将平安责任落实到每一个环节和每一个责任人。 3、规范卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度,抓好幼儿园伙房卫生管理,全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心健康。 （二)加强老师多方位培育，提高老师综合素养1、抓师德建设

5、。通过各种会议、宣扬栏，宣扬师德建设的重要性，让爱岗敬业、爱生如子、以园为家的良好师德深化每一位老师心中，并体现到详细的工作中去。 2、 加强老师团结协作的意识。一个集体,要形成较强的凝合力,关键是每一位老师都要有剧烈的团结协作的意识。在今后的工作中,我们要培育老师以园为家的主子翁看法,加强老师团结协作的意识,做事情、干工作要以大局动身,不要只看到个人小我，斤斤计较，相识到幼儿园是大家的，一荣俱荣,一损俱损,渐渐形成合作精神和共赢意识。 、坚决创先争优的志气。针对老师普遍存在的缺乏创先争优的志气这一现象,我们通过开展一些评比、竞赛活动，培育和坚决老师创先争优的志气，克服工作中的一些困难，敢于争

6、一流,做一流，创一流，以最好的工作状态投入到每一天、每一件工作。 (三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展 1、要求各班结合幼儿园工作安排制定科学合理的班级工作安排,注意安排的可操作性和好用性。 2、 结合中心园布置的一人一堂课活动，促进老师的教学水平提高。我们提前支配了讲课、听课、评课要求,让全部老师做到备好课,了解好学生状况,充分打算好教具学具,并且以这次讲课活动为起点，切实抓好课堂教学,加强教学探讨力度,逐步提升日常教化教学质量。3、深化开展早期诵读古诗活动,激励师幼读经典读好书，提高师幼文化素养,促进幼儿语言实力的提高。 4、结合中心园布置的户外活动要求与支配,各班开展丰富多彩的

7、户外活动,以各级部为探讨单位,对每班的活动状况进行刚好检查，并记分进行评比，为幼儿供应展示自我和健康成长的机会。 、开展班级环境创设活动，对主题墙和室内其它墙壁、楼道文化进行重新布置,要求高标准,可以学习中心幼儿园或其他优秀园所的阅历。对室外环境要求日日新,日日净,花草树木管理到位,修剪刚好,为幼儿营造一个良好的活动环境。 (四)亲密家园联系,形成有效教化合力 1、更新幼儿园家长委员会成员，主动听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的看法和建议,争取村队支持，不断改善办园条件。 、通过一封信与责任书和宣扬栏等形式，丰富幼儿平安的相关学问,提高家长和幼儿的平安意识。、通过家长学校和家长会、家长课程

8、的专题内容,通过电话和家访沟通，老师与家长共同探讨教化幼儿的问题,形成教化合力，达成教化共识。 4、利用园长信箱和公开园长手机号码,充分发挥家长的监督作用,加大家园沟通力度,让老师学习潍坊市要求的师德投诉3条,不断规范教化行为。幼儿园社区工作安排 篇3 一、指导思想 本学年我园家长与社区工作接着深化学习贯彻幼儿园教化指导纲要,把幼儿教化和家庭、社区教化紧密联系起来，全面实行优质服务,有安排、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务，用优质的服务赢得家长及社会的信任,共同促进幼儿健康发展。 二、主要任务和措施(一)、为家长供应广泛的参加幼儿园教化活动的机会和渠道。 本学年我园将在以往工作的基

9、础上主动创设条件，为家长供应参加幼儿园活动的机会，使家长能在幼儿园教化活动、资源信息供应等方面成为真正的合作者。 1、定期召开班级主题会议,在每一个主题开展之前，要求老师对主题教化目标及须要家长合作的事项作比较温馨而具体的说明，并与家长共同参加主题的探讨,分析、沟通看法及收集资料、共享阅历等。 2、开展丰富多彩的家长参加教化活动。向家长开放半日观摩，观摩前老师要使家长明确目的,让家长了解看什么？怎样看？观摩后组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足，与老师沟通,有针对性地实行一样方法，实现家园教化的一样性。依据主题须要，主动提倡家长参加助教活动，摸清不同家长的资源优势，加强培训与指

10、导，进一步提高家长助教质量，不断丰富幼儿园教化内容。3、开展多样化亲子活动。各班依据主题须要,与家长幼儿合作共创环境,使幼儿园教化环境体现三方的共同参加,发挥环境的教化功能。利用节日开展“亲子体育嬉戏”“亲子环保废物制作”“亲子游园”等活动,增进家园、亲子感情。 4、与家长共同填写“主题评价表”、“幼儿成长档案”,定期与家进步行书面沟通,所写内容要详细，围绕幼儿园教化目标和近期的教化任务，侧重反映幼儿的改变与新的状况，与家长不断沟通信息。 5、接着创设“家园园地”栏,留意内容的整合归类，与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中，不仅仅是摘抄一些家教文章，同时要留意与家长互动,可针对家教中的热

11、点难点问题组织探讨,也可让家长轮番介绍自己一些家教阅历,有针对性地提高家长的家教水平。6、成立园家委会和班级家委会,充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自实力供应教化资源与幼儿共享、支持园、班开展各项活动,同时做好班费的管理、审核、公布等工作。 (二）、开展家长培训工作，不断提高家长教化素养及科学育儿水平。 1、聘请区教研员张青来园讲学，实行专题讲座与询问相结合的方式对老师和家进步行培训。 、以年段为单位,开展家长学校活动。 （三）、建立服务制度，增加服务意识。、各班老师和保育员依据本班幼儿实际,以“告家长书”的形式对家进步行慎重的服务承诺。 2、主动主动与家长沟通,针对不

12、同类型的家长，讲究沟通艺术。充分利用离园这段时间，向家长反馈幼儿当日一些身体状况和心情反应,刚好了解幼儿在家状况,使家长感受到老师关怀之意。 、不断提高保育质量，开展幼儿一日生活护理的“六无”服务(即:无反鞋、无错扣、无散鞋带、无反衣、无露肚皮、无长指甲)。 (四)、亲密与社区的合作,共创育儿的大环境。 、利用幼儿园自身教化资源的优势,为社区供应学前教化服务。组织园外的家长来园听幼儿家教讲座,开展家教询问活动，解决家长教化方面的问题,把科学育儿的学问宣扬给不在园的幼儿家长,提高家长科学育儿的水平。利用节假日开放园内大型活动设施，与社区的老人孩子开展“尊老爱幼“联欢活动。 到福利院探望孤儿,为孤

13、儿送去快乐。2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教化。利用社区的人文、自然环境资源开展我们的社区主题活动。幼儿园社区工作安排 篇4 家园、社区工作是幼儿园教化的重要组成部分，是做好幼儿园教化的基础保证。新纲要指出：“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则,争取全社会的理解，支持和主动参加,并主动支持，有利于帮助提高教化实力。”如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教化中获得的好处持续的更久。家长、老师、社会的群众为促进幼儿的发展,相互沟通阅历，取长补短,共同探讨教学方法已成为须要。“家庭、校内、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更

14、是我们幼儿园工作的重中之重。在上学年家园、社区工作所取得成果及不足的基础上,本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视,现制定本学年家园、社区工作安排： 一、目标 本年度，是我区重点创建“教化强区”及我园建设教化品牌的重要的一年。因此,本年度,我园在社区工作上加大力度，结合我园的实际状况和社区工作的开展状况，围绕创建“教化品牌”以及“创强”的中心工作,结合我园本学年工作的亮点：环境教化、学校民主管理、平安教化、平安工作管理开展社区的宣扬活动,共同推动幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。二、详细内容 1、进一步发掘社区的资源，综合利用家庭、社区的资源,结合我园打造“教化品牌”的中心任务,开展丰富

15、多样“走出校内,走进社区”的教化、宣扬活动。 2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料，总结反思我园社区工作的阅历,为进一步拓展我园的社区工作打好基础。 3、开展社区活动突显我园的教化教学以及本学年工作的亮点：环境教化、学校民主管理、平安教化、平安工作管理。二月：1、访问社区管理委员会、社区工作领导小组会议三月： 1、“三、八”家园、社区同乐会、半日活动开放3、幼儿园社区大自然活动 四月： 1、社区活动“找寻春天”2、开展“清明节”本土文化教化社区活动3、春游活动 五月：、庆“五一”社区活动、平安活动3、“交通平安进北幼、平安修理你、我、他”校内家庭社区一体化活动 六月; 1、庆“六一”家园同乐活动2、开展“端午节”本土文化教化 七月:1、期末社区工作总结2、校内、社区平安工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页