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1、做轻松的班主任2012 年，我来到了沙区，经过基地校一年的实习，我被分配到了四十七中学。 一到学校，在校领导的支持和信任下，我就担任了一个班的班主任工作。还在上 大学的时候就听说一个好班主任需要 “上得了课堂，跑得了操场。批得了作业，写得了文章。 开得好班会，访得了家长。劝得了情种，管得住上网。解的了忧伤，破得了迷惘。Hold得住多动，控得住轻狂。受得了奇葩，护得住低智商。查得了案件，打得过嚣张。” 我的天，原来当个班主任这么难啊！所以还真是挺害怕的，我能当好班主任么？ 万一干不好这个工作不是辜负领导的信任了么？我是一个教育战线上的新兵，没 有任何经验可谈，但幸运的是身边有很多优秀的班主任可以
2、让我学习。我开始仔 细的观察学校里的班主任，发现班主任可以大致分为两种。一种每天很忙碌，好 像地球离开他就不转了了，每天焦头烂额，四处奔波，小脸焦黄。另一种则很轻 松自在，大有谈笑间樯橹灰湮灭之感。再深入的思考，我发现干得轻松的班主任 都有一个共同点，那就是充分的发挥了学生的主观能动性。借用魏书生老师的话 就是“普通老百姓能干好的事儿，班委不干，班委能干好的事儿，班长不干，班 长能干好的事儿，班主任不干” 只有这样层层下放权力，层层有明确的可做事 情的负责任的空间，分头承包各项事务，大家都积极主动负责任做事情了，班集 体才不是一两个人的，而是大家的。我先是和同学们针对班级里不应该出现的现 象共同商议制定了班规，逐条修改大家投票通过，并且设置值日班长制度，每天 一个同学轮流把违反班规的同学的名字记上，在放学前用 10分钟时间总结。于 是天这个时候你就会发现我们班变成了欢乐的海洋，你会看到值日班长在帮说脏 话的同学用抹布擦嘴；你会看到有同学在讲台上惟妙惟肖的表演十二生肖，表演 者是因为自习课发出怪动静或者说话了；你甚至还会看到有人笔直的站在讲台前 自豪的喊道“我是国际警察，我是国际警察”，这不是培训警察呢，而是因为他 自习课下地了。
