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1、判断改错：10单选：0多选：5填空：10名词解释:3简答：业务解决：社会调查措施复习资料加粗（掌握） 下划线（理解）1. 社会概念：以人和人群共同体作为活动主体,以生产方式作为经济基本的多种要素按照一定的方式组合而成的有机整体。2. 人群共同体由某些共同活动连接起来的，有一定稳定性的人类集合体。3. 人群共同体根据特性分类（判断）（1） 初级群体：由感情色彩连接,通过长期的直接的互相作用而形成的（2） 社会组织 特点：有固定的目的、内部关系比较复杂、有比较稳定的构造、设定较严格的规范（3） 阶级(层):同一经济社会的人由于收入、职业、社会地位等的差别而呈现的分层（4） 民族调查侧重点：少数民族
2、的生产方式如何适应现代社会、少数民族的独特文化对本地发展的影响（语言、行为方式、风格等）、民族间的联系和互相影响（5） 社区：居住在同一地区的人们结合而成的社会共同体特点：可以满足人们在社会生活中的所有需求4. 社会三要素（1） 自然环境：自然环境决定社会所处的物质条件,从而进一步影响社会的生活方式、生产方式，影响社会的物质文明和精神文明。（2） 人口（3） 文化:文化源于生产生活，造就人们的生活方式、行为方式，造就社会的多种规范和互相关系5. 社会调查是指人们故意识,有目的的通过对社会现象的考察、理解、分析、研究来结识社会现象的本质及其发展规律的自觉结识活动。6. 社会调查学1、 概念：有关
3、人们如何自觉结识社会的措施、理论和过程的科学2、 特点:措施性 综合性(学科内容、服务领域） 实践性(学科内容是一系列的具体措施和操作技术、直接服务于现实)7. 古代的社会调查特点（1） 阶级性（2） 没有自觉系统的理论作为指引（3） 调查的措施简朴原始直观（4） 没有专门的调查机构和调查人员（5） 调查内容单一，民众一般悲观抵制8. 近代社会调查三先驱李普莱、查理斯布恩、霍华特9. 近代欧美社会调查类型（1） 行政社会调查：政府部门为有效管理而为之（2） 学术性社会调查:记录学、经济学、社会学等方面的学者进行的学术调研活动（3） 应用性社会调查 a.社会改良调查:社会改良家、慈善家所为 b民
4、意调查:报刊、调查机构 市场调查：公司、商业性调研机构、政府的商贸部门10. 社会调查学形成的标志（1） 数理记录的发展和应用（2） 专业机构的浮现（3） 计算机的使用（4） 高校普遍开设有关课程11. 现代社会调查的发展趋势（1） 广泛化:主体、内容、范畴（2） 科学化：调查措施日益程序化、定量化、规范化、精确化（3） 现代化:手工 越来越多的使用新型工具（4） 专业化:独立的调查机构和人员(尼尔森调查公司世界NO1) 开始浮现营业性的调研机构12. 20世纪以来中国的社会调查(一)解放前中国的社会调查1、19世纪末20世纪初:多为外国专家、传教士,采用西方措施，用外文撰写调查报告，在国外刊
5、登，在国内影响比较小2、20世纪代:中国学者开始独立进行社会调查，内容大多是家济调查，没有革命性3、937：由于战乱，学术性的社会调查急剧衰落，仅保存少量的西南少数民族调查、毛泽东：走群众路线、实事求是、独立自主(二)解放78社会学被取消,整体上社会调查不成功，仅在民族学和人类学方面做过零星调查（三）1978中国社会学恢复活动，对当时亟待解决的社会问题做了大量调查,措施逐渐科学，组织逐渐完善13. 社会调查的措施体系、最高层次:措施论 哲学、逻辑学、学科2、中间层次：收集资料的措施(普查、抽样调查等） 研究资料的措施（定量分析法、理论分析法)3、最低层次：社会调查的具体技术和工具 专门技术:测
6、量技术、整顿技术、收集技术 专门工具:量度工具、辅助工具14. 社会调查的基本程序准备阶段调查阶段研究阶段总结阶段15. 调查课题分类：(判断）（1） 按目的：理论性课题、应用性课题（2） 按深度:描述性课题:对社会的真实状况进行描写或论述 解释性(因果性)课题:揭示现象之间的因果关系 预测性课题：在阐明现象和因果关系的基本上预测后来趋势 规范性课题（3） 按内容：综合性课题、专业性课题16. 选题原则：需要性原则、科学性原则、创新性原则、可行性原则17. 选题措施：（1） 由现实中的某种特定需求拟定（2） 查阅文献,判断某一课题领域中的空白（3） 征询专家，对某个特定领域的观点、见解18.
7、初步摸索的措施查文献、征询、实地调查19. 组建调查队伍构造：知识、能力、年龄、性别、地区20. 调查方案的重要内容(一）调查目的：少而精(二）调核对象(辨别) 填报单位：构成调核对象的每一种个体 报告单位:提供资料（三)调查项目 核心(四）调查时间、时限(辨别）调查时间：资料所属时间(客观时间)调查时限:调查登记工作的期限（主观时间)(五）调查空间大的空间范畴具体的环境（六)调查方式措施（七)实行筹划主持机构/主持人、调查经费的筹措和分派、宣传、培训、时间进度安排21. 设计原则：实用性、时效性、经济性、弹性原则22. 社会测量中的“概念”社会调查当中概括和阐明特定事实(现象）的词汇。23.
8、 操作化在社会调查中把抽象的概念或命题逐渐分解使之成为可以测量的指标或者是可以被实际资料检查的命题的过程。24. 操作化环节（1)明确概念的含义（2)引伸批示项摸索性研究基本:查阅文献、直接观测调查、征询从概念中引伸出批示项的方略经验方略:对概念的理解不强调全面,仅凭社会经验粗略理性方略：全面理性方略:先从文献中查找特定概念的所有含义，然后找出批示项并且要用实证技术改善这些批示项分立理性方略:将一种复杂概念提成若干层面,从每一种层面引申批示项(3）观测指标项，从中选择代表性强的合适的来设立指标及指标体系（4）评价指标及指标体系25. 信度:运用设计的调查指标所获的调查成果,对社会现象实际状况反
9、映的可靠限度。26. 具体措施再查信度:相似的调查指标对同一调核对象先后进行两次调查比较,两次调查成果的一致性。复本信度:设计两套相似的调查指标，对同一对象进行两次调查,并比较两次调查成果的一致性。折本信度：设计一套指标，将调查指标按单双号排列,单双号问题具有相似性质,调查后,将单双号问题进行一致性比较27. 效度：运用某一套调查指标阐明被调查问题的对的限度 具体措施 经验评价：请经验人士 效标评价:选用权威的基准作为效率的参照原则28. 社会指标的特性具体性或可感知性、可量度性/计量性、代表性(重要性）、时间性29. 社会指标体系的类型综合（社会管理型)指标体系、专项研究型指标体系30. 社
10、会测量运用一定的测量工具,按照一定测量规则,对社会现象的特性进行测算量度，并且赋予一定成果的过程。31. 社会测量的层次（判断)P1-13 、定类测量（类别测量或分类测量）对测量对象的性质或类型的测量,测量成果只能反映类别,一般用文字来表达,即要数字标记，数字无法进行四则运算，只能进行比重记录。 、定序测量（顺序测量或级别测量）对测量对象的级别或顺序的测定，测量成果所辨别性质或类型上的差别,但是不能计算出不同级别之间的具体的差额或差别,可以进行比重记录和比例关系的计算。 3、定距测量(区间测量）对测量对象间的数量差别或间隔距离的测量，测量成果可用数字表达，可进行加减运算，没有零。 4、定比测量
11、(比例测量)对于测量对象间的比例/比率关系，测量成果用比例来表达,可进行加减运算和比重表达，零是故意义的。32. 主观指标的测量措施总加量表(业务解决题1）见书P141-145 环节：提出调查问题 规定评分原则 进行测量实验 评估测量实验的成果,从中选择有辨别力的问题 制定总加量表 实际测量主观指标33. 社会调查的重要类型广义的社会调查:非正式的社会调查(看看、听听、问问其意义、走）走马观花狭义的社会调查：正式的社会调查（目的、筹划、措施、分析)下马观花34. 正式的社会调查的类型(判断）1、按范畴全面调查:普查、定期全面记录报表制度非全面调查：典型调查、重点调查、个案调查、抽样调查2、准时
12、间:持续性调查、非持续性调查、按调查方式:直接调查(面对面的访问等）、间接调查(通过媒介）、按目的:应用性调查（寻找解决某个问题的具体方案）、学术性调查、按内容:综合性调查、专项性调查6、按空间:地区性调查、全国性调查、国际性调查35. 普查(普遍调查)（判断）1、合用:合用于很少数有关国计民生的重要的时点性资料,不可累加2、形式:填报表、直接登记3、应注意问题:项目简要、时间统一并尽量按周期进行、注重时效性、特点：全面精确 工作量大，耗费多,难组织,时效性差 调查内容有限36. 典型调查(判断)、概念:从总体中选择典型单位进行调查 典型单位:总体中通过故意识的判断而选择出的有代表性的个体2、
13、形式 解剖麻雀式:总体内部同质性趋势明显(不能用来推断总体数量) 划类选点式：同质性趋势不明显（可推出总体数量,但不能控制误差)、特点 耗费少 即可用于收集定性资料,又可收集定量资料 选择典型单位带有主观因素的干扰，推断总体数量时精度难以控制37. 重点调查(判断)1、重点单位：总体中个数比重少，但特性值比重大的个体2、重点调查是指对有集中趋势的事物通过重点单位理解整体概况的调查措施3、与典型调查的异同 相似点：非全面调查 区别:从选择重点单位时客观性来说，典型调查带有主观性 从推断总体数量来看,典型调查的划类选典式可推断数量，重点调查不可推断38. 个案调查(判断) 1、概念：为解决某一具体
14、问题而对特定个体进行的调查 2、环节： （1)拟定个案（2）备案建档,接近案主个人资料(口述笔录、日记、自传、个人信件、论文）非个人资料（司法笔录、报纸、杂志、录像)(3)分析诊断 3、特点：是在对总体没有全面理解的状况下拟定个案 调查成果不能推断总体 侧重个人的生活史和社会背景 常常用于反常的社会个体或新生事物39. 抽样调查(判断）（一)从总体当中抽取部分单位作为样本,根据对样本的调查成果推断总体相应数量特性的调查措施(二）分类 、按与否随机：随机性抽样调查、非随机抽样调查 、按阶段性:一次性抽样调查、多阶段抽样调查40. 抽样调查的组织(判断类型)非随机抽样 1、偶遇抽样:如（街头拦人法）。 2、立意抽样:工作人员基于以往的知识、
