变色鸟半日活动

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1、 变色鸟一、目标：1、倾听故事观察画面并理解其内容 2.通过操作体验颜色变化的乐趣。 3、动手操作初步重点：倾听故事观察画面并理解其内容难点：动手操作初步感受混色的规律并能用自己的语言表达准备： 彩色玻璃纸（红，黄，蓝） ppt过程：一、引导幼儿猜想故事情节 2、提问：变色鸟飞走以后它可能去干什么了？ 引发幼儿大胆猜想 二、出示大书，引导幼儿观察画面细节 1、观察画面内容，了解变色鸟到底去干了什么事情。 2、出示ppt彩色音符和图片（树林、葡萄、白云等），引导幼儿尝试用散文的语句来表达 如：变色鸟在树枝上唱歌，紫色的音符往下撒，把葡萄染 成了紫色、 幼儿之间相互交流 四、完整欣赏 五、与家长分

2、享自己最喜欢的地方 综合活动变色鸟活动目标：1、通过变色鸟的故事，激发幼儿的感恩意识2、 愿意尝试，动手操作感受混色的规律并能用自己的语言表达。3、 体验用爱与行动来回报他人的快乐准备：镂空鸟图片、蜡笔、彩色玻璃纸，ppt过程：一、 谈话引入师：“小朋友说说你最喜欢的颜色？”引起幼儿兴趣师：“找找我们这儿哪里有这个颜色？”引导幼儿说说自己熟悉的颜色。二 1、出示变色鸟图片，教师引导幼儿看观察画面，听故事。 1）、 孩子们，你们知道它是谁吗？它是什么颜色的？出示白色“变色鸟”图片 2)、师：“在这只白鸟身上发生了不可思议的事情”教师放ppt，讲故事1、 当你们看到这幅画面时，有什么感觉？（美丽、神奇、快乐、）2、 变色鸟为什么要用自己的魔力将这个世界变得如此缤纷、美丽呢？引导幼儿感知变色鸟是为了感谢大自然对它的恩惠，所以用自己的行动来回报大自然二、联系生活实际，激发幼儿的情感想一想，在生活中，你最想回报和感谢的人是谁？为什么？师小结：其实我们每一个人都应该像变色鸟一样，在得到别人的帮助和付出后，一定要用自己的行动来回报和感谢别人，这样我们的生活才会更加的美好。三、 出示白鸟，激发幼儿的兴趣请孩子们用自己灵巧的双手，在父母的帮助之下，一起做出心中最美的变色鸟，并写上祝福和感谢的话语，相信变色鸟一定会用自己的魔力把它们带给你们想告诉的人1、 幼儿操作2、 作品展示