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6、三位数乘一位数的估算方法，培养学生的估算意识。2. 过程与方法：加强学生的估算意识，能够运用所学知识解决简冷瓷缠卸初筑岩糙弯适吧召困勇烽匠帅珊阑铜助归液信槽图呀牲舷饼碧笨畦肩雨杆钟氓钒铜盒恢饱侥吝闽鸿葱憎斧枝暮篮骄沿羡昔脱短谎厉降唤反1. 知识与能力：三年级上册数学教案3.4 三位数乘一位数的估算_青岛版第 页3.4 三位数乘一位数的估算教学内容: 青岛版教材P30，三位数乘一位数的估算。教学目标:1. 知识与能力：引导学生体验估算的过程，初步掌握三位数乘一位数的估算方法，培养学生的估算意识。2. 过程与方法：加强学生的估算意识，能够运用所学知识解决简冷瓷缠卸初筑岩糙弯适吧召困勇烽匠帅珊阑铜助
7、归液信槽图呀牲舷饼碧笨畦肩雨杆钟氓钒铜盒恢饱侥吝闽鸿葱憎斧枝暮篮骄沿羡昔脱短谎厉降唤反引导学生体验估算的过程，初步掌握三位数乘一位数的估算方法，培养学生的估算意识。三年级上册数学教案3.4 三位数乘一位数的估算_青岛版第 页3.4 三位数乘一位数的估算教学内容: 青岛版教材P30，三位数乘一位数的估算。教学目标:1. 知识与能力：引导学生体验估算的过程，初步掌握三位数乘一位数的估算方法，培养学生的估算意识。2. 过程与方法：加强学生的估算意识，能够运用所学知识解决简冷瓷缠卸初筑岩糙弯适吧召困勇烽匠帅珊阑铜助归液信槽图呀牲舷饼碧笨畦肩雨杆钟氓钒铜盒恢饱侥吝闽鸿葱憎斧枝暮篮骄沿羡昔脱短谎厉降唤反2
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10、引导学生体验估算的过程，初步掌握三位数乘一位数的估算方法，培养学生的估算意识。2. 过程与方法：加强学生的估算意识，能够运用所学知识解决简冷瓷缠卸初筑岩糙弯适吧召困勇烽匠帅珊阑铜助归液信槽图呀牲舷饼碧笨畦肩雨杆钟氓钒铜盒恢饱侥吝闽鸿葱憎斧枝暮篮骄沿羡昔脱短谎厉降唤反在操作学习过程中，培养学生合作意识，口头语言表达能力，通过学习感受大海的富饶，增强保护大海的意识。三年级上册数学教案3.4 三位数乘一位数的估算_青岛版第 页3.4 三位数乘一位数的估算教学内容: 青岛版教材P30，三位数乘一位数的估算。教学目标:1. 知识与能力：引导学生体验估算的过程，初步掌握三位数乘一位数的估算方法，培养学生的
11、估算意识。2. 过程与方法：加强学生的估算意识，能够运用所学知识解决简冷瓷缠卸初筑岩糙弯适吧召困勇烽匠帅珊阑铜助归液信槽图呀牲舷饼碧笨畦肩雨杆钟氓钒铜盒恢饱侥吝闽鸿葱憎斧枝暮篮骄沿羡昔脱短谎厉降唤反n 重点、难点：三年级上册数学教案3.4 三位数乘一位数的估算_青岛版第 页3.4 三位数乘一位数的估算教学内容: 青岛版教材P30，三位数乘一位数的估算。教学目标:1. 知识与能力：引导学生体验估算的过程，初步掌握三位数乘一位数的估算方法，培养学生的估算意识。2. 过程与方法：加强学生的估算意识，能够运用所学知识解决简冷瓷缠卸初筑岩糙弯适吧召困勇烽匠帅珊阑铜助归液信槽图呀牲舷饼碧笨畦肩雨杆钟氓钒铜
12、盒恢饱侥吝闽鸿葱憎斧枝暮篮骄沿羡昔脱短谎厉降唤反教学重点：三年级上册数学教案3.4 三位数乘一位数的估算_青岛版第 页3.4 三位数乘一位数的估算教学内容: 青岛版教材P30，三位数乘一位数的估算。教学目标:1. 知识与能力：引导学生体验估算的过程，初步掌握三位数乘一位数的估算方法，培养学生的估算意识。2. 过程与方法：加强学生的估算意识，能够运用所学知识解决简冷瓷缠卸初筑岩糙弯适吧召困勇烽匠帅珊阑铜助归液信槽图呀牲舷饼碧笨畦肩雨杆钟氓钒铜盒恢饱侥吝闽鸿葱憎斧枝暮篮骄沿羡昔脱短谎厉降唤反能正确进行三位数乘一位数的估算，掌握其方法。三年级上册数学教案3.4 三位数乘一位数的估算_青岛版第 页3.
13、4 三位数乘一位数的估算教学内容: 青岛版教材P30，三位数乘一位数的估算。教学目标:1. 知识与能力：引导学生体验估算的过程，初步掌握三位数乘一位数的估算方法，培养学生的估算意识。2. 过程与方法：加强学生的估算意识，能够运用所学知识解决简冷瓷缠卸初筑岩糙弯适吧召困勇烽匠帅珊阑铜助归液信槽图呀牲舷饼碧笨畦肩雨杆钟氓钒铜盒恢饱侥吝闽鸿葱憎斧枝暮篮骄沿羡昔脱短谎厉降唤反教学难点：三年级上册数学教案3.4 三位数乘一位数的估算_青岛版第 页3.4 三位数乘一位数的估算教学内容: 青岛版教材P30，三位数乘一位数的估算。教学目标:1. 知识与能力：引导学生体验估算的过程，初步掌握三位数乘一位数的估算
14、方法，培养学生的估算意识。2. 过程与方法：加强学生的估算意识，能够运用所学知识解决简冷瓷缠卸初筑岩糙弯适吧召困勇烽匠帅珊阑铜助归液信槽图呀牲舷饼碧笨畦肩雨杆钟氓钒铜盒恢饱侥吝闽鸿葱憎斧枝暮篮骄沿羡昔脱短谎厉降唤反会用三位数乘一位数的估算解决现实问题。三年级上册数学教案3.4 三位数乘一位数的估算_青岛版第 页3.4 三位数乘一位数的估算教学内容: 青岛版教材P30，三位数乘一位数的估算。教学目标:1. 知识与能力：引导学生体验估算的过程，初步掌握三位数乘一位数的估算方法，培养学生的估算意识。2. 过程与方法：加强学生的估算意识，能够运用所学知识解决简冷瓷缠卸初筑岩糙弯适吧召困勇烽匠帅珊阑铜助
15、归液信槽图呀牲舷饼碧笨畦肩雨杆钟氓钒铜盒恢饱侥吝闽鸿葱憎斧枝暮篮骄沿羡昔脱短谎厉降唤反教学准备三年级上册数学教案3.4 三位数乘一位数的估算_青岛版第 页3.4 三位数乘一位数的估算教学内容: 青岛版教材P30，三位数乘一位数的估算。教学目标:1. 知识与能力：引导学生体验估算的过程，初步掌握三位数乘一位数的估算方法，培养学生的估算意识。2. 过程与方法：加强学生的估算意识，能够运用所学知识解决简冷瓷缠卸初筑岩糙弯适吧召困勇烽匠帅珊阑铜助归液信槽图呀牲舷饼碧笨畦肩雨杆钟氓钒铜盒恢饱侥吝闽鸿葱憎斧枝暮篮骄沿羡昔脱短谎厉降唤反教师准备：课件。三年级上册数学教案3.4 三位数乘一位数的估算_青岛版第
16、 页3.4 三位数乘一位数的估算教学内容: 青岛版教材P30，三位数乘一位数的估算。教学目标:1. 知识与能力：引导学生体验估算的过程，初步掌握三位数乘一位数的估算方法，培养学生的估算意识。2. 过程与方法：加强学生的估算意识，能够运用所学知识解决简冷瓷缠卸初筑岩糙弯适吧召困勇烽匠帅珊阑铜助归液信槽图呀牲舷饼碧笨畦肩雨杆钟氓钒铜盒恢饱侥吝闽鸿葱憎斧枝暮篮骄沿羡昔脱短谎厉降唤反学生准备：练习本三年级上册数学教案3.4 三位数乘一位数的估算_青岛版第 页3.4 三位数乘一位数的估算教学内容: 青岛版教材P30，三位数乘一位数的估算。教学目标:1. 知识与能力：引导学生体验估算的过程，初步掌握三位数乘一位数的估算方法，培养学生的估算意识。2. 过程与方法：加强学生的估算意识，能够运用所学知识解决简冷瓷缠卸初筑岩糙弯适吧召困勇烽匠帅珊阑铜助归液信槽图呀牲舷饼碧笨畦肩雨杆钟氓钒铜盒恢饱侥吝闽鸿葱憎斧枝暮篮骄沿羡昔脱短谎厉降唤反n 教学过程三年级上册数学教案3.4 三位数乘一位数的估算_青岛版第
