电流的测量基础知识讲解

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1、电流的测量（基础）【学习目标】1. 知道电流的单位、符号，以及生活中常见用电器的电流；2. 理解电流的概念；3. 知道电流表的用途、符号、使用规则；4. 能将电流表正确的接入电路，并能够画出相应的电路图。【要点梳理】要点一、电流的强弱1、 概念：表示电流的强弱（大小）的物理量，常用符号I表示。2、 单位：安培 （A）、毫安（mA、微安（卩A） 安培（Andre M.Ampere 1875-1836 ）:法国物理学家，数学家。安培是个数学天才，年纪很小已学会数学的基本知识和几何学；12岁开始学习微积分；18岁时已能重复拉格朗日的分析力学中的某些计算。他不但创造了 电流”这个名词，又将正电流动的方

2、向定为电流的方向。根据电流的性质发明了探测和量度电流的电流表。 1827年，安培将他的电磁现象的研究综合在电动力学现象的数学理论一书中，这是电磁学史上 一部重要的经典论著。 单位换算：1A=1000mA 1mA=1000uA3、常见电流值：常见的电流100 gA50 mAZQOfn A0.2 AI AS A2 10* A计*目中电理苗宅建 丰爭体牧音虬电那啊电溝 中的电就盲电魁汛要点二、电流表1、电流表的结构 电流表的符号： 两个量程：0-0.6A （大格0.2A，小格0.02A） 0-3A （大格1A,小格0.1A、。 三个接线柱：甲图为两个量程共用一个“-”接线柱，标着 “0.6 ”和“3

3、”的为正接线柱；乙图为两个量程共用一个“ +”接线柱，标着“ 0.6 ”和“ 3”的为负接线柱。 调节点：调节电流表的指针指零。甲乙2、电流表的使用规则 电流表要和被测用电器串联； 接线柱的接法要正确，使电流从正接线柱流入，从负接线流柱出； 被测电流不要超过电流表的量程；在不知被测电流的大小时，应采用试触的方法选择量程。 绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源两极。3、电流表量程的选择： 如果能够估测出电流的大小，可以根据估测值选择合适的量程； 如果不能估测可用“试触法”选择合适的量程，如下图所示，电流表不要全部接入电路，闭合开关后用线 头A点试触较大的量程，如果指针示偏转较小选择小量程，如

4、果指针示偏转较大选择大量程的量程。4、电流表的读数 明确电流表所选量程； 确定电流表的分度值（一个小格代表多少） 接通电路后，看看表针向右总共偏过多少小格; 电流表的指针没有正对某一刻度，在两个刻度之间，这时指针靠近那个值就读那个值。 要点诠释：1、使用电流表要选用合适的量程，并不是量程越大越好，如果选择的量程太小测不出电流还会烧坏电表，如果量程太大，读数不准确。女口 ：测量大小是0.08A的电流，如果选择03A的量程那么测量的结果是0.1A ,如果选用00.6A的量程测量结果是 0.08A。2、 如果实验室电流表的量程是“00.6A ”和“ 03A”测量时选择的是小量程，但是小量程的刻度不清

5、楚，大量程刻度清晰，这时可以读出大量程的结果，正好是小量程的5倍。3、 “正进负出”电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，不是连接电源的正负极。【典型例题】.某种用电器正常工作时，测得通过它的电流为4A,则此用电器可能是（）类型一、电流AR：D【思路点拨】 题目考查了常见用电器正常工作时的电流值，要求学生对电流的大小有具体的认识，可以参照 日常生活中的一些用电器（电视机、电冰箱、空调、电熨斗等）的说明书。【答案】D【解析】小电扇的电流约为 0.3A，计算器的电流约为 0.1mA;收音机的电流约为 0.05A ;电磁炉的电流约为 4A所以D选项正确。【总结升华】 本题考查电流的大小，在生活中应注意

6、积累，并可联系所学物理知识以加强记忆。1A的是（）举一反三：【变式】如图所示的几种家用电器正常工作时，电流接近母 1 CB抽袖烟机【答案】B.完成下列单位换算:2.5A=mA;800 A= mA ; 3A=Ao【答案】2.5 103; 0.8 ; 3 106【解析】电流的单位安培 （A）、毫安（mA、微安（卩A）因为1A=103mA ; 1mA=10uA;所以2.5A 2.5 10mA；800 A=800 10-3mA 0.8mA ; 3A 3 106 A ;【总结升华】 题目考查了电流的单位换算。类型二、电流表的读数3.如图所示，某同学利用电流表研究电路中电流的关系，结果闭合开关，发现电流表

7、的指针都能偏转,并且位置相同，他仔细检查两个电流表，都完好，你知道其中的原因吗?、0 3A【答案】D【变式2】如图所示，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表（ 的量程刻度值标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是（0 3A)A. 0.42A B . 0.44A C . 2.2A D . 2.4A 【答案】C类型三、仇电流表的使用在如图所示的电路中，哪种接法是会烧坏电流表的错误接法（【答案】A)【思路点拨】 解决此题要结合串并联电路的特点，电流表在电路中可以当做导线处理，判断出电路的连接特 点以及两只电流表的测量对象，最后可做出相应的判断。【答案与解析】读图可知，两只灯泡组成并联

8、电路，电流表 A测灯泡L2的电流，电流表 Az测干路中的总电流。因为干路中的总电流等于各支路的电流之和，因此，两只电流表的示数相同是因为它们选择的量程不同。A选择的是大量程，而 A则选择的是小量程。【总结升华】 解决本类题目要首先判断电路的连接特点，再明确电流表的测量范围，最后结合串并联电路 的特点进行分析。举一反三：【变式1】实验室，某同学发现一个电流表有两个量程，大量程是 09A,小量程模糊不清。为了测量小量程是多少，她先用大量程 接入电路，指针位置如图（a）所示，然后再改用小量程接入同一 电路，指针指示如图（b）所示，则电流表的小量程为（）A、00.6AB、0 1A C 、02AD【解析

9、】A选项灯泡Li、L2被短路，电流表直接接到电源的两极上，可能会烧坏电流表故A符合题意；B选项灯泡Li、L2并联，电流表测量通过 L2电流故B不符合题意；C选项灯泡Li、L2串联，电流表测量串联 电路的电流故 C不符合题意；D选项灯泡Li、L2并联，电流表测量干路的电流故D不符合题意。【总结升华】 题目注意考察了电流表的使用规则即：（1）电流从正接线柱流进，负接线柱流出；（2）必须和用电器串联，不能直接接到电源的两极上；（3）不能超过电流表的量程。举一反三：【变式】下列电路中测灯 Li的电流，正确的是()【答案】C类型四、综合应用Li5. 小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示，请用笔

10、线代替导线将电路连接完整，使灯 和L2并联，开关控制两个灯泡，电流表测量通过灯Li的电流。【答案】【解析】灯Li和L2并联连接，开关控制两个灯泡，电流表测量通过灯 Li电流，根据实物图电流路径应该有这样两条：正极t开关t电流表t Lit负极、正极t开关t L2T负极.【总结升华】 题目考察了电路的设计，可以根据“先通后补的法”画出电路元件最多的一条通路，然后补全 支路，因为电路中有电流表，所以在连接电流表的时候要注意电流表的使用规则。举一反三：【变式】如图所示，将各元件连成电路，要求：灯泡Li与L2并联，电流表A测量灯泡Li的电流，Az测量灯泡(i)用笔划线作导线连接实物电路;(2 )在方框内

11、画出相应的电路图。电路图【答案】实物图如图所示，小灯泡Li、A是测量电路中灯泡的电流。【答案】并联；Li、L20【解析】电流从电源的正极出发分成三条支路，最下边的支路是灯泡路是灯泡Li。灯泡Li、L2并联后和电流表相串，所以电流表测量的是L3,中间的支路是灯泡 L2,最上边的支 Li、L2的电流。【总结升华】 在分析有电流表的电路的连接方式时，首先，去掉电流表，电流表的电阻很小，在电路中可以看成是导线，然后再判断电路的连接方式；再次，把电流表再放入电路，判断电流表测量那一路的电流。 举一反三：【变式】如图所示电路中有三盏灯 的电流？此电路是一个什么电路？Li、L2、L3，三个电流表 Ai、A2、A 0各电流表测量的分别是哪部分电路【答案】A测量通过Li、L2、L3的电流，A测量L2、L3的电流，A测量Li、L2的电流；并联。