老师个人思想工作总结(2)

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1、2021年老师个人思想工作总结 2021年度老师个人思想工作总结一、思想方面:一年的时光就这么过去了,在这一年来,我认真学习党的基础理论和主要著作,尤其是认真学习“三个代表”主要思想,不停提升自己,充实自己,严格根据党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。作为预备党员的我认识到自己还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其它同志学习,遵守纪律,团结同志;而且教育目标明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优异党员学习。我平时注意主动帮助其它同志干部分力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增加了知识,提升了

2、工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关心下,在同事们的帮助下,经过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。二、教学方面开学初,主动参与教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好纲领,虚心向同年组老师学习、请教。力争吃透教材,找准关键、难点。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力争抓住关键,突破难点,精讲精练。利用多个教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习

3、的主动性和发明性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习爱好。我利用课余时间对学生进行教导,不明白的耐心讲解,立即查缺补漏。依据减负的要求,会合适地留部分有利于学生能力发展的、发挥主动性和发明性的作业。爱学生就要了解学生,包含对学生的身体情况、家庭情况、知识基础、学习成绩、爱好兴趣、性格气质、交友谊况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提升教育管理水平、提升教育教学质量的必须条件。爱是教育的润滑剂,是进行教育的必须条件。当老师全身心地爱惜、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一个巨大的教育力量。正因为有了师爱,老师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接收教育,教

4、育才能收到良好的效果。师爱要全方面、公平,学习好的要爱,学习通常的要爱,学习差的也要爱。尊重、了解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。老师和学生即使处于教育教学过程中的不一样的地位,但在人格上应该是平等的;了解学生要从青少年的心剪发展特点出发,了解她们的要求和想法,信任她们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这么,学生才能和老师缩小心理距离,学生才会对老师产生依靠感。我更深刻地认识到老师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给部分温暖,用爱字改变她们,了解尊重信任她们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不但着眼于学生现在的得失和苦乐,更重视学生未来的发展和前途。作为一个一年级的老师,我有责任引领她们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领她们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领她们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。老师的责任不但在于教授学生知识,更在于引导她们学会生活和生存的基础技能,及做人的基础行为准则。三、个人学习:主动学习多种教育理论,以充实自己,方便在工作中以坚实的理论作为指导,更加好地进行教育教学。主动进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也 主动撰写教育教学论文。

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