顶岗实习大学生自我判定

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1、顶岗实习大学生自我判定 有很多的同学全部不知道怎么写顶岗实习的自我判定,今天XX就给大家分享一下实习自我判定,不会的就要来学习和收藏了哦相关学生顶岗实习自我判定两个月的实习时间很快就过去了,回首过去的两个月,在机电科领导的在大力支持和实习老师的指导下,我们圆满地结束了这次毕业实习,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。很感谢学校给我这个成长的平台,令我在工作中不停的学习,不停的进步,慢慢的提升本身的素质和才能,两个月的实习结束,现将实习情况总结以下:一、认真学习、刻苦钻研、业务技能得到了提升1、认真学习多个工具一起的用途及使用方法,即使在学校学习了不少理论知识,但在工作当中

2、发觉光有理论是不够的,一定要理论联络实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此,我首先对多个仪器的资料进行了认真系统的学习,并坚持边工作边学习,很快就掌握了其中的要领,已能独立完成领导交给的任务,在以后的工作中,我将不停的探索和钻研,把工作做得愈加精细、完美。2、认真学习了安全理念,“安全责任比天还大”“人人全部是通风员”煤矿工作是艰苦的行业,井下作业,随时有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是肯定性和偶然性的结合,还有顶板垮落,煤尘爆炸等等。然而事物全部有一定的发展规律性,只有认真遵守多个安全制度,作业规程,才会尽可能少发生事故。在安全和生产的关系上,我认为安全和生产不是一对矛盾的统一体,安全和

3、生产之所以不是一对矛盾,就是因为它们根本不是对立的双方,安全生产是相互依存关系,安全是伴伴随生产而言的,没有生产就没有安全。生产过程中必须确保安全,不安全就不能生产。大家常说:“安全促进生产,生产必须安全”就是这个道理。我们要认可安全和生产存在着本质的肯定联络,又要认可安全和生产之间存在着区分,正确了解和掌握安全和生产的辩证关系,我们要坚持一切为安全工作让路,一切为安全工作服务的观念,坚持安全为天,安全至上,把安全第一的方针落到实处,落实到井上井下的全方位、全过程,从而确保安全生产的健康发展。二、扎实工作、埋头苦干,出色地完成了实习任务在实习期间,我还很好的完成了盘区供电设计课题,受到了指导老

4、师和同学们的赞扬。三、加强修养、团结同志,树立了良好的实习生形象我能严格遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,一直保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,一直做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简单的生活,严格要求自己,在任何时候全部要起到模范带头作用。这次实习带给我的不仅仅是一个社会经验,更是我人生的一笔财富。我深刻地体会到,我们不能在纷繁的社会生活中磨掉我们弥足珍贵的品质,包含我们的善良、正直、虚心和刻苦耐劳等等,这些品质将是我们未来立足社会和在群体中脱颖而出的基石和筹码!四、存在的问题及以后的计划在实习中,我尽

5、管学到了不少知识,有了不少收获,但学校的要求,离集团企业的要求还有一定的差距,具体表现在:1、理论知识不够扎实。2、实践经验不够丰富。以后,我一定要继续努力学习业务知识,不停积累工作经验,听取大家的意见,集思广益,不停进步,深入加强本身修养,切实提升综合素质,做一名优异的专业技术人才,为实现“高起点上再跨越,创造同煤新历史”奉献自己的聪慧才智。学生顶岗实习自我判定短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,在实习工地的现场技术员、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识迷惑和问题,虚心向她们请教和学习,经过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了很多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了

6、很多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结以下:认真做事,扎实做人 经过这次实习,让我了渭南秦泰企业的规模,管理体制,运行模式,和人才的培养。勘察设计的施工作业队伍的水平,知道了很多分项工程的注意事项,尤其是灌注桩的浇捣过程和塔座钢筋的下料和绑扎。在以后的工作中相信会有较大的帮助,尽自己最大的努力做好每件事,自己要不停的学习更多的知识,为企业贡献 自己的力量,使企业取得愈加好的效益。同时和同事友好相处,多关心人,帮助人,做到不失信于人!虚心向她人学习!在实际工作中好多东西全部是我们在书本上学不到的,全部是由不停实践中得来的,由经验得来的。从她人身上学习来的,我们必须抓住这个机会,认真的学习

7、,不停地自我总结,自我完善,从而全方面的提升自己。首先,经过这次毕业实习,使我更深刻地了我们路桥专业知识。大学四年在学完专业基础课和专业课后,逐步含有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容全部是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和利用已学理论知识还远不够。经过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。以前书本上学的知识全部是最基础的内容,所利用的模型和原理也是最简单的类型。但伴随中国建筑行业的日趋规范和完整和人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很轻易出现多个问题和迷惑,怎样快速正确地处理好这些问题?我想,那便是利用我们所学的知识和原理,依

8、据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去处理好。其实,这些基础知识和原理很多我们全部学过,但怎样将她们联络起来,用于处理和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不停学习和总结。“学以致用”的其次是“ 以小见大”。很多知识、原理往往是处理问题的关键。其次,经过这次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的关键性。不管是从事设计还是施工或监理工作,我们全部应该重视提升施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位,她们的优异管理理念和方法全部值得我们学习。尤其是在莆田的工程实习时,给我的感受最深刻。路桥施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的

9、路桥工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工大家在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提升到最好,而项目工程责任人则在工地现场指导。因此各项工作全部在计划进行中。另外,施工管理还包含职员的技能培训,在莆田的仙港大道工程中实习,经过这些引入优异管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提升,这么十分有利于施工的连续性和可续性。最终,经过这次毕业实习,使得我更全方面地明白了以后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的极难学到更多的知识和技能。不过,在这几天的毕业实习中我从更全方面的角度认清了以后所从事路桥工程工作所需努力的方向。正如在实

10、习中很多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事路桥工程工作,需要的是谦虚和学习”。 确实,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切全部是新的,一切全部在等候我们去努力。因此,面对那么多长久从事路桥工程的同行前辈,她们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向她们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。另外,在这次毕业实习步骤中,我也发觉自己存在的部分不足和缺点,关键有以下三点:一、专业知识掌握的不够全方面。尽管大学四年中认真学习了专业知识,不过现在所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任

11、土木工程工作,因此,尽管立即走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。二、专业实践阅历远不够丰富。因为以前专业实习时间较少,因此极难将所学知识利用和实践中去,经过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,以后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向路桥工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依靠老师的被动吸收学习方法,应主动主动向她人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭处理难题的本事。三、专业知识在工程中利用不够灵活。经过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识利用欠灵活。这关键是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零碎

12、的知识点利用起来很困难,因此,以后在学习和实践中应该重视积累和利用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。毕业实习很快就告一段落了,但经过这次短短的实习,我从只学到了很多以前在书本上难以学到的知识,这些新的收获,将对我们正在进行的毕业设计准备工作和立即走上岗位的工作含有更实际的指导意义。毕业生顶岗实习自我判定生产实习已经告一段落,在生产实习中经过对生产机械等详细了解和认识,加之和书本知识的联络学习使得我对大学所学专业知识有了深入的学习和巩固。学习不止是学,习和悟也是必需的步骤。陆游冬夜读书示子聿一诗:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,说的就是这个意思。在这次生产实习中我也对此有了深的认识

13、和深刻的体会。首先:作为学生,生产实践是学生对专业知识的深入巩固和认识。也是我们顺利融入社会化大生产的一项有利保障。因为学生自古以来全部是以学为本,社会实践的机会机会相对较少。而社会对大学生的要求即使社会实践,社会生产经验全部含有的职员。因此,对于我们来讲,动手能力是我们能成功就业的关键。同时生产实践,也是对我们协作能力,处理同学关系的一次锻炼。大学作为一个熔炉,为我们提供了很多培养社会经验的机会,不过相对于社会生产关系而言,我们却知之甚少。而生产关系的认识又是我们事业发展不得忽略的。因此,适宜处理协作关系是我们能够开展事业的关键。其次:对于学校而言,学校作为社会人才的培养单位,有义务和责任为

14、学生提供学习和实践的条件。生产实践作为学校人才培养的关键步骤之一,是学校建立学生-社会-学校三线一体的一个关键举措。生产实习过程中学生需遵守学校生产实习要求和要求,并能够按时完成老师布署的工作,如做好笔记,完成机器图的绘制,实习汇报等。学校在生产实习中经过分组的教学模式,使学生建立一定得团体意识,再经过在实习过程中学生自愿分组等方法,大大的锻炼了学生的协作意识,同时也为人人全部动手创造了机会。大学给我们未来工作学习提供了实践的舞台,因此我们才能为未来顺利进入社会做好准备。再次:对于企业企业,实践是一个对用人单位和学生全部有益的人力资源制度安排。对于拥有含有生产实践经验的职员而言,是企业发展贮备

15、人力资源的方法。任用含有实践经验的职员能够降低企业和企业的经营成本。因此大范围的选择人才,培养和锻炼含有实践经验的大学生,是为迎合社会需求的关键举措,也是作为用人单位的公关手段。让更多的社会组员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。生产实习连续了30天左右,实习进行了五部分:MPS 8站,45号单螺杆挤出机,机头,注射机,传感器等。每个部分全部是我专业知识的深入概述,因此对于此次生产实习,我受益颇丰。感谢老师的谆谆教育!:顶岗实习大学生优异自我判定顶岗实习中期自我判定顶岗实习工作自我判定顶岗实习生个人工作实习汇报范文顶岗实习自我判定范文顶岗实习汇报中的自我判定

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