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1、文明礼仪部工作总结模板五（1）班开学以来，我班以小学生守则与小学生日常行为规范，还有小学生一日常规入手，制定班级文明礼仪工作计划，以多彩的教育活动为载体，引导广大同学文明习惯的养成，现小结如下：（一）认真学习，树立意识、提高师生对文明礼仪的认知：我利用班队会时间，制定师生“告别陋习、走向文明”文明礼仪教育活动的具体实施方案。_全班学生认真学习了小学生守则与小学生日常行为规范，还有小学生一日常规等相关条例。教师对学生进行了承诺，以教师礼_范学生礼仪、以教师文明带动学生文明。引导学生在校园做个文明学生、在家庭做个文明帮手、在社会做个文明公民。（二）营造教育环境，突出主题，强化校园文明礼仪教育氛围：
2、1、校园橱窗。学校橱窗展示了文明礼仪手抄报及书画作品展等活动。2、教室墙面。张贴小学生守则、小学生一日常规、文明礼仪工作计划。_召开主题班队会。学习文明礼仪的知识；以手抄报的形式做一做文明的使者；召开文明行为、不文明行为的讨论会，不仅谈了校园文明之我见、还找了找我们身边不文明的痕迹等，通过班队会的召开，同学们对文明礼仪的重要性有了更深的了解、学习了更多的文明知识、实践了更具体的文明行为。另外，我班还开展了“文明礼仪在我家”的活动。让家长了解学校对其子女在礼仪方面的要求，又为孩子树立榜样。通过开展这一活动，使家庭教育的内容、方式能与学校保持一致，增强了文明礼仪教育的效果。通过一个月的班级活动，学
3、生对文明礼貌用语有一个更深刻的认识，同时体会文明礼仪在生活中的重要性。现在无论什么时候，我们都可以看到学生们是在学礼仪、用礼仪。小小的颁奖仪式，学生都是双手接拿奖状并且还向老师表示了谢意。文明礼仪的言行真正深入孩子们孩子的心灵。总之，学生在活动中对文明礼仪提高认识，同时也进一步体会了文明的重要性。3、利用植树节，把文明礼仪教育辐射到全社会。_学生做了一次调查活动，列举出校园、社会生活中存在的不文明、不规范现象，提出合理化建议等一系列活动，利用小手拉大手，把文明礼仪教育辐射到全社会。利用_月份植树造林，并且为校园栽树、浇水，在校园内捡拾垃圾，让学生进行学雷锋活动。总之，对学生进行文明礼仪教育，是
4、一项长期性、综合性、系统性的工作。文明礼仪部工作总结模板（二）东北大学学生会文明礼仪部_-_上学期工作计划一、部门基本概况（1）职能定位：文明礼仪部将通过推广“自我管理、自我教育、自我服务”的观念来树立并不断更新当代大学生的形象；打造代表东北大学形象的金牌礼仪队；宣传传统节日和国际纪念日，进一步推动校园内的精神文明建设。（2）部门概况：文明礼仪部是东北大学学生会的职能部门之一，以服务同学为根本宗旨，切实开展各项工作，曾_开展“恋爱文明周”系列活动和“新生小贴士”系列活动，秉承着“服务为本创新是魂”的理念，以“为同学们服务”为方向，在这一学期不断强化_建设，创新工作手段，为东北大学学生会打造品牌
5、活动不断努力，为广大学生的成长贡献自己的力量。二、新学期拟定活动三、活动内容（一）“全世爱”恋爱文明周歌舞剧大赛1.活动目的当大学生初步实现自己的理想，昂首迈入“象牙塔”的同时，爱情也悄悄降临到他们身边，稚嫩的种子，慢慢在他们的内心萌芽。然而什么是真正的爱情，大学生又应如何对待爱情、追求爱情，更是需要每个大学生认真思考的问题。东北大学学生会发起倡议，_“恋爱文明周”活动，希望以此提高同学们文明恋爱、理智恋爱的意识，珍爱学校的学习环境。宣传时间：_月_日至_月_日报名时间：_月_日至_日比赛时间：初赛_月_日晚6：00复赛_月_日晚6：004.活动地点报名地点：大学生活动中心_室初赛地点：大学生
6、活动中心_室决赛地点：大学生活动中心多媒体功能厅5.报名方式参赛单位以团体为主，如班级、年级、社团、部门，甚至学院。参赛队要求在规定的报名时间内上交报名表。参赛的队伍要提前准备好参赛节目，紧密围绕文明恋爱主题，自己定剧本，定歌曲，选演员，将歌舞剧这种展示方式切合“文明恋爱”主题，展示自己团队的热情与_力。6.活动具体流程1）初赛时间：_月_日晚6：00地点：大学生活动中心_室团队队长简要介绍其参赛作品，包括演员，剧本内容及其寓意等。选取其中一段进行展示评委根据各个队伍的表现，选出四支队伍进入决赛。赛前准备：_月_日给进入决赛的四支队伍讲解比赛规则和注意事项以及服装道具等问题，_月_日赛前彩排，
7、审定节目。2）决赛时间：_月_日晚6：00地点：大学生活动中心多媒体功能厅决赛流程：晚5：45观众入场，同时舞台两侧循环播放“全世爱”恋爱文明周歌舞剧大赛宣传片主持人出场，介绍本次歌舞剧比赛及其流程，介绍十支参赛队伍，宣读比赛规则启动仪式，主持人宣布比赛正式开始比赛过程第一轮歌舞剧表演上半场a）两支队伍按照赛前抽签决定的顺序进行表演，每支队伍的表演时间为15到_分钟b）观众互动两支队伍表演完毕，评委打分，同时台上进行观众互动，工作人员齐分并进行记录下半场a）主持人宣布上半场的比赛成绩，并开始下半场两支队伍的表演。两支队伍按照赛前抽签决定的顺序进行表演，每支队伍的表演时间为15到_分钟b）观众互
8、动两支队伍表演完毕，评委打分，同时台上进行观众互动，工作人员齐分并进行记录。c）主持人宣布下半场的比赛成绩，并宣布第二轮的开始第二轮创意t台秀a）比赛文明礼仪部工作总结模板（三）古语云：为人子，方少时，亲师友，习礼仪。由此可见，从小学礼仪是非常重要的。可现在的一些孩子，因为长辈的宠爱而养成一些不良习气，如不懂得尊重长辈；与人交往不懂得互相谦让；公共场所不遵守规则等。幼儿对文明礼仪知识知道的很少，所以幼儿的礼仪认知与之行为相脱节，因此我们幼儿园将礼仪教育作为一门课程，专门培养幼儿懂礼貌、讲卫生等良好习惯。现将本学期工作总结如下：一、班级情况分析本学期我班共有_位幼儿。刚开学小朋友对环境、老师、都
9、比较陌生；对父母、家人比较依恋，所以孩子们的哭闹现象比较严重。但这并不影响我们对幼儿实施礼仪教育，刚好是一个恰到好处的机会。二、本学期工作目标针对本班幼儿存在的上述礼仪问题，我班将加强幼儿礼仪教育，调动家长积极配合我们的工作，实现家园共育。我认为：小班幼儿的学习目标并不是认识多少个字宝宝，而是培养幼儿的文明礼仪和行为习惯。因此，制定以下目标作为本学期的教育工作：（一）学会使用文明用语学会使用早上好你好谢谢对不起等文明用语。这些词语说起来比较容易，但是坚持天天说就比较有一定的困难。尤其像现在的孩子，总觉得自己是高傲的，自己犯错了不会向别人道歉。有的孩子甚至连对不起都说不出口，说明在家中家长对孩子
10、的教育不是很好。所以从小就应该培养孩子会说这些文明用语，并知道该什么时候说。（二）培养良好的个人卫生习惯所话说。病从口入。这就要求孩子们要养成自己洗手、擦嘴等良好的个人卫生习惯。家长也应该树立自己正确的教育观念，坚持不懈的培养幼儿良好的卫生习惯，使幼儿在幼儿园、家里都形成习惯，不断提醒和督促幼儿，使其变得干净、讲卫生。（三）学会自己的事情自己做由于家长们不了解孩子的年龄特征和发展顺序，总认为孩子什么也不会做、什么也做不了，他们总是代替孩子去做，所以有些幼儿来园不会自己独立穿脱衣服、如厕等，从而导致有些幼儿不想来幼儿园，因为来了幼儿园里，许多事情都得自己动手去做。可是自己却什么也不会做，从而让孩
11、子有挫败感。所以，在以后与家长进行沟通时，应提醒家长请他们放手让孩子去做一些事情，久而久之，你会发现孩子都是最棒的。（四）让幼儿学会尊重他人，懂得感恩首先，应该让孩子学会懂得尊重父母，因为他们的生命是父母给予的，父母对他们的照顾是无微不至的。他们还应该懂得孝顺父母、帮父母干一些力所能及的事情，让父母觉得自己是一个懂礼的好宝贝。其次，让孩子懂得尊重老师。老师如果想得到孩子的尊重，自己本身应该以身作则、为人师表，让孩子们了解教师的辛苦与伟大，从而让他们懂得爱老师。最后，让孩子们懂得尊重他人的劳动成果。现在的孩子衣来伸手，饭来张口，所以他们根本不懂得别人劳动有多么的辛苦。再加上他们都是家里的宝，以自
12、我为中心，不懂得顾及别人的感受，所以他也不会去珍惜别人的劳动成果，更不用说去感谢那些劳动的人们。这也是我们进行礼仪教学的一个重点，让孩子学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩他人。三、主要措施1.教师应当以身作则、为人师表。孩子的模仿能力很强，教师的一言一行孩子们都看字眼里、记在心里，有的甚至还会付诸实践。这就要求我们老师应当严格要求自己的言行举止，将自己最好的展示给孩子。从早晨的接待开始做起，老师先和家长、孩子打招呼问早上好，在慢慢熏陶家长主动向老师问好。从身边的一点小事做起，培养孩子良好的行为习惯。2.教师提醒家长不要代劳，并要求幼儿在园做好卫生保健工作。在幼儿园里，让幼儿学会自己独立进餐、如厕、喝水等，并提醒家长在家里也应该鼓励孩子让他们自己做。3.引导节日活动，充分利用各种节日实施礼仪教育。国庆节、中秋节、元旦等节日，引导幼儿了解这些节日都在哪一天，在那一天都要干些什么，即节日习俗。接着对幼儿进行礼仪教育，教幼儿会说一些节日祝福语，把祝福送给所有他爱的人。4.将每次活动都记录下来，在活动中所学的儿歌，让孩子们用各种方式表达出来，不要求会背，但一定要知道儿歌的内容。教育就是一种润物细无声的工作，礼仪教育更是渗透在日常的每一环节中。第2页共2页
