零基础学习五线谱基础知识

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1、零基础学习五线谱基础知识(含简谱到五线谱转换理解)多尔首乐学院 ,中国首家在线首乐学院本文较长, 建议收 藏后观看,公众号转载请注明出处五线谱是记录音乐的一种 语言, 是一种记谱方法。 五线谱,顾名思义是由五条平行线组成的,当然还包括每相 邻两条 平行线之间的“间”。谱表在五线谱中,由五条平行 横线所组成的 图形叫做谱表。谱表有许多种类,比较常用的 有高音谱表(又叫 G 谱表)、低音谱表(又叫 F 谱表)、大谱 表和联合谱表。 谱表不同, 各线各间的音高位置就不同。谱 号在五线谱上确定音高的位置一一 也就是音名位置的符号 叫做谱号。通常用的谱号有三种:调号调: 音乐作品或其中 某部分,起核心作

2、用的主音及基本音级所构成的音 列的音高 位置叫做调。 调号:用以标记调的升降记号叫做调号。一般记在谱号之后 拍号之前,转调时则标记在转调处。 音符音符:在乐谱表上表示正在进行的音的长短(也叫“音 值”) 的符号。在五线谱上,音符的符头位置越高音也越高, 反之符头位 置越低音也越低。附点音符:使它前面的音符的 时值延长一半。休 止符拍号二拍子系统:二拍子系统是以强 - 弱、强 - 弱的力度形态进 行的拍子系统,常见的二拍子拍号 如下:在上方的数字代表一个小 节有几拍,下方的数字则代表用几分音符当一拍。三拍子系统:三拍子系统是以强-弱弱的力度形态进行的拍子系统,常见的三拍子拍号如下:后 拍子系 统

3、:后拍子系统是前二者的综合运用,常见的有 5 拍 和 7 拍两种。一、简谱到五线谱如图 1-1 所示,描述了简谱中常见的元素。 图 1-1 简谱基本元素任何一首曲子, 都可以被分为任意数量 的“小 节”,用长竖线(分节符)分割。乐曲使用拍子控制 节奏,“拍” 是音符历时长短的单位。一拍的时间由乐曲要 求规定,如果要求一 分钟 60 拍,那么一拍就是一秒。 每一 小节都是有固定“拍数”的, 在简谱最上角描述每小节的拍 数。如 4/4 拍,含义是“四分音符为 一拍,每小节四拍” 。 假定我们规定一拍是一秒,那么一个四分音符的持续时间就 是一秒, 一小节就有四秒。什么是四分音符呢?我们常见的1 (

4、duo )、 2 ( re )、 3 ( me )、 4 ( fa )、 5 (sol )、 6 ( la )、7 (si )、 0 (休止符,不发音)都是四分音符,它们占用一拍的时间。如果在四分音符下加一“下划线” (称为减时线), 音符的时常减半,即八分音符,占用半拍。加两道减时线, 即十六 分音符,占用 1/4 拍,依此类推。另外,相邻的减时 线可以合并在 一起。“ X 分音符”的关系如图 1-2 所示。 图 1-2 X 分音符图 1-3 举例描述了不同拍数的音符。图 1-3 音符拍数举例如果在普通音符(不加任何修饰) ,称 为标准音,上 / 下加一 / 多个黑点,就可以提高 / 降低标

5、准音的 音高,其幅度为一 / 多个“八度”,反映在钢琴键盘上就是相 差七 个白键。另外,修改音符的音高不改变音符的拍数。如 图 1-4 所示 图 1-4 键盘通过使用加高音点和低 音点改变音节的强度, 还可以使用升音符号和降音符号改变 音节的 强度。图 1-5 升音和降音在简谱的小节中, 在一个音符左侧标注升 降音符号可以改变音节的强度。升 / 降音符改变半个音阶的强度。如图4-1,中央音C升音后为其右侧的黑键,降音后为低音的7 (没有黑键了)。如果使用重升 / 降音符号,则改变 一个音阶的 强度。还是中央音C,重升音后为2,重降音后还是低音的 7。升降音符号只对本小节内起作用,从标注升降音的

6、符号开始,到小节结束,所有同音节的符号都要一致 变化。如果在 小节结束前停止该符号的作用, 使用还原符号 恢复原本的音节强度。 除此之外,还有一些细节需要注意。“连音符”(图 1-1 所示)要求使用乐器演奏曲子时,不能 在被 连接的音符之间发生停顿,如果是同一个音符的话,不 需要重复按 下相同的键。另外,图 1-1 中未使用“附点音符”, 这里需要特殊 说明。附点音符是在音符右侧使用一 / 多个黑色 的圆点表示,它表 示为原有音符拍数的一半。如图1-5 例子 所示。附点音符这里需要特殊说明。附点音符是在音符右 侧使用一/ 多个黑色的圆点表示,它表示为原有音符拍数的一半。如图例子 所示 如第二行

7、中,在标准音 5 后加一个附点音符得到 5。标准音 5 原本占用 1 拍,加上附 点后的 音符 5 ?时长为 1+1*1/2=3/2 拍。如果在标准音后加 两个附点,则新的音符 5 时长为 1+1*1/2+1/2*1/2=7/4 拍。 在第 二行中,在八分音符后加一附点音符表示新的音符的时 长为 1/2+1/2*1/2=3/4 拍。依此类推。通过以上的了解, 我们可以获悉:通过音符的类型,我们能得到正确的发音; 通过音 高标记我们能得到发音的强度; 通过减时线我们可以 得到发音的时 常(拍数)。这样,基本上给我们一个简谱, 我们就可以将音乐“读” 出来了,这也达到了我们看懂简谱, 掌握基本乐理

8、的目的。五线谱 类比简谱中涉及的基本乐理,我们很容易掌握五线谱的基础 知识。 不过我们首先要弄清五线谱中“五线”的含义。图 2-1 五线谱的“五线”如图 2-1 , 五 线谱的五线并非纯粹的五条线,它还蕴含四个间隔、从下 向上,依 次为第一线、第一间、第二线、第二间第四间、 第五线共九个 部分。其中每个线和间之间相差一个“音阶” , 比如 4 比 3 高一 个音阶,高音 1 比 7 高一个音阶,低音 7 比标准音 1 低一个音阶 等。因此,线和间是用位置来记录音 符的高低的。而我们知道,单 纯计算低音的音符、标准音音 符和高音音符就需要使用 7*3=21 个 位置来记录,因此上述 的五线谱是无

9、法表示所有音阶。为此我们需要扩展“五线” 的个数图 2-2 加线与加如图 2-2 所示,为了表示更多的音符,我们可以为五线谱“加 线”, 加线的同时也会“加间”,这样每添加一条线就可以多 表示两个音 符。其中向上称为“上加X线”和“上加X间”,向下称为“下加X线”和“下加X间”。但是要把所有的音 符(钢 琴上的所有白键)都可以画到五线谱上肯定也不合适(要加很多线和间),为此定义了“高音谱号”和“低音谱 号”。 图 2-3 高、中、低音谱号高音谱号规定,从五线谱的“下加一线” 开始为中间音 C (即标准音 1 ),依次定义其它音阶。低音谱号 规定从五线谱的“上 加一线”开始为中央音 C,依次定义

10、其它音阶。 中音谱号规定谱号字母“ C中央所在的线为中央音 C,依次定义 其它音阶。(一般为四线,如果是三线则成为“次低音谱号” )。 不同音谱号定义的音阶如图 2-4 所示。图 2-4 音谱音阶在钢琴谱中最常见的为高音谱号和低音谱 号,因此 中音谱号未列出,读者可以自己推出来。我们可以 看到,通过音谱 号结合加线,可以定义从超低音1到超高音1共 29个音阶,这些音节足够平常的乐曲使用!而一般在钢琴谱中,会按照并列的方式同时显示两行五线谱,上行一 般显示咼音谱 (右手弹奏,主奏中咼音部分,主旋律),下行一般显示低音谱(左手弹奏,主奏低音部分,副音)。很明显,通过合并高音谱的下加一线和低音谱的上

11、加一线(都 是中央 C), 可以得到一个范围广阔的连续的加强版“15线 谱”如果需要在上行显示低音谱或者下行显示高音谱, 用 上述的高 音谱号和低音谱号切换即可。小节和拍子的概念我 们可以直接从简 谱中迁移过来,在五线谱中,它没有任何变 化(因为它们是基本的 乐理)。如图 3-1 所示。图 3-1 五线谱基本元素而现在我们最关心的就是音符的表 示方法。 首先我们要弄清音符的基本结构。图 3-2 音符结构如 3-2 所示,音符一般分为符头、符干、 符尾三部 分。符头的位置表示它所在线或者间对应的音阶, 比如这两个音符 都是表示三线上的音节。如果是高音谱,那 么就是中音 7,如果是 低音谱,那么就

12、是低音的2。符干是为了连接音符用的,它是有方向的。例如图中左边音符的符 干为向 下(注意符头在右),右边的符干方向向上(注意符 头在左)。符 干的方向一般没有十分严格的规定,关键是画 出的音符连接起来美 观即可。有的地方可能约定三线以下符 干向下,三线以上符干向上, 不过这并不影响我们识别音符(音符的音节由符头位置决定) ,因此这里不做深入讨论。 另外, 同一个符干是可以连接多个符头的,它表示此时将符 头所在的音节 同时演奏(一次在钢琴上按下多个键) 。符尾 的存在和简谱中减时线的作用相同。不带符尾的音符(只有 符头和 符干)称为四分音符,带一条符尾表示拍数减半,即 八分音符,依 此类推。如图

13、 3-1 所示。五线谱的音符画法比 较多,例如图 3-2中的八分音符随着符干方向的不同画法就 有所变化。 为了简明扼要, 我们直接用图表将所有可能出现 的音符列举出来。图 3-3 五线谱中常见音符左边一列给出了音符的形式, 右边 一列给出了休止符的形式。上边讨论过,带有一个符尾的音 符为八 分音符,每加一个符尾拍数减半。如果去掉符尾则表 示四分音符, 如果将符头空心则表示二分音符,如果去掉符 干则表示全音符。附 点音符的画法和简谱相同,这里不再赘 述。休止符和一般的音符有 所区别(简谱中的 0),它的含义和画法如图所示。这里需要注意的是全休止符和二分休止符 的区别 虽然它们的形式非常相似,但是

14、全休止符是画在线 的下侧,而二分 休止符画在线的上侧。类比图1-2 X 分音符的含义,我们可以画出五线谱形式的X 分音符结构,如图3-4。图 3-4 五线谱的 X 分音符 注意图中十六分音符的最右侧四个音符, 这里将它们的符尾 合并了 五线谱中经常使用公共的直线将相邻音符合并画在 一起, 形式都是 相似的。同样,类比简谱中附点音符的举例,我们可以得到五线谱附 点音符 的例子。 图 3-5 五线谱的附点音符目前为止, 我们弄清了五线谱的节拍和音符的时长(X 分音符和附点音符),类比简谱的内容,我们发现这里没有专门介绍高低音。因为,五线谱音符的高低音已经在线和间上体现出来了!五 线谱音 符所在的位

15、置决定了它的音阶和音高。 不过这里还需 要阐述一个细 节,在五线谱每行的开始(无论是上行还是下 行),都会指定曲子 的升音谱线和降音谱线。所有在这个谱 线上的音符都会被升降音符 号作用(这和简谱中只作用与本 小节有所不同),如果停止升降音 符号的作用,则使用还原 符号还原。多尔音乐学院Q我们是谁? A:我们是推送国内外音乐教育咨讯、 教学理念,音乐知识以及精品视频力争成为最权威的 音乐教育、资 讯公众平台致力培养更多的音乐人的一个音乐教育平台Q:我们为什么这么做? A:希望培养更多的中国音 乐人Q:之后我们会怎样? A: 普及更多音乐方面的知识资源, 派送音乐娱乐段子在线音乐课堂 多尔音乐学院

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