做最好的自己老师演讲稿12篇

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1、做最好的自己老师演讲稿12篇演讲稿是一种好用性比较强的文稿,是为演讲打算的书面材料。在当下社会,我们运用上演讲稿的状况与日俱增,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是我为大家整理的做最好的自己老师演讲稿,希望对大家有所帮助。做最好的自己老师演讲稿1敬重的各位领导、各位老师:大家好!今日我演讲的题目是做最好的自己。我喜爱一首歌感恩的心,歌词写到:“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有志气作我自己。”每每听这首歌,我就会想到我自己。十几年前,贫寒的家境条件下,好不简单能够坚持到高考的我,为了能在高校毕业后顺当安排到工作而选择了“xx”这个志愿,幸运的是,我得偿所愿了,xx两年后,我安排到了xx区xx学

2、校,当了一名老师。站在讲台上,看着同样是农村孩子的我的学生们,我有一种“天将降大任于斯人也”的责任感。从那一刻起,我想让自己成为一个能为学生指明前途并帮他们实现志向的老师。每每听这首歌,都会让我有醒悟的相识,我来自农村,我情系教化,学生在下一刻等着我,我要感恩四周的一切,要为自己选择的路而努力,虽然它有坎坷辛苦,但要鼓足志气做最好的自己。时间飞逝,春华秋实,转瞬11个年头走过。我用自己的学问和爱心实现着一个人民老师的梦做最好的自己。做最好的自己,我首先从自己的师德修养抓起。法国作家卢梭说:“榜样!榜样!没有榜样,你恒久不能胜利地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人

3、心中,总得自己心中有阳光。”我想,老师的师德就犹如这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说老师是旗帜,学生如影随形般地追着走;老师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”老师若不是路标,你讲的道理再透,教化的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个老师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清楚而精确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股移山倒海般的内化力。中国教化报

4、刊载过:北京十杰老师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。考入清华高校的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说:“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家酷爱劳动,来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到了便向我们做检讨,甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴实,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一汇报中还说:“虽然现在我不在孙老师身旁倾听他的训诲,但他的形象常常出现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最终一次班会录音时”师德无价。学子对恩师的追随,犹如云翔而影从。老师

5、的影响力也就在这里,因此,我努力要求自己,只要是要求学生做到的,我自己先做到。工作这些年,我养成一个习惯,只要是看到校内里有食品包装袋或者是飘舞的纸屑,我都会捡起来,送到它该待的地方;不说脏话;不穿奇装异服;不随地吐痰;等等,这些看似简洁的小细微环节,在我的教化教学中却帮了我的大忙,那就是“此时无声胜有声”。感谢大家!做最好的自己老师演讲稿2敬重的各位领导,各位老师:大家好!做最好的自己。这是我常常重复的一句话。这是说给学生听的,也是说给我自己的。弹指一挥间,十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢乐声中,就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,有欢乐也有泪水,虽然脚印参差不齐

6、,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做最好的自己,做最好的老师!我所说最好的老师不是与我仰慕的霍懋征、窦桂梅、李镇西等老师相比,他们的人格、学识、实力乃至天赋,我是恒久无法企及的;我所说的最好的老师也不敢与5.12大地震中英雄老师相比,向倩老师用双臂爱护学生,身体被砸成三段,刘宁老师救出全班学生却永失爱女,他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟。只是怀有一颗炙热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,我是静默的耕耘者,我是静静的播种人。每天做的只是一些特别细腻、琐碎的工作,仅此而已。但我要和有一个人比,那就

7、是我自己。和自己比!就是今日的我和昨天的我相比。备课是不是更仔细?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更恳切?帮助学困生是不是更细心?教化反思是不是更深刻?听到各种不理解时是不是更冷静?我坚信每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,坚持不懈,我便不断地向最好的老师的境界靠近。现在我可以傲慢地说,同样是老师,今日的我与十年前的我相比,可以说是最好的老师了。但对于明天而言,和将来相比,我还不算是最好的老师。所以我还会接着和自己比,因为做最好的老师是我恒久的追求,直到我教化生涯的终点。做最好的老师,是一种平和的心态,是内心的安静,是“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟

8、雨任平生”的闲适与从容,更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。我诞生在xx年,随着年龄的增长,亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。法制中国,和谐社会,科教兴邦,复兴中华,做最好的老师,是对时代给予我们的神圣使命最庄重的宣誓。做最好的老师是激情、是豪情、更是扎实的行动!一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课,听课的老师入了迷,竟连做记录也遗忘了。课后,他们向讲课老师请教,您花了多少时间来备课?那位历史老师说:对这节课,我打算了一辈子,而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,这节课的干脆打算,只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的老师的真境界!我是一名老师,我的生活在课

9、堂,我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望,虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我觉得作为老师,生活在学生中,就是华蜜,就是最好!感谢大家!做最好的自己老师演讲稿3各位敬重的老师、敬爱的同学们:大家下午好!我是来自中学分校的青年老师彭枫。站在演讲台上,我想讲江汉人的办学理念“教学生一天、想学生一生”,可是我又只是一个入职江汉不到三个月的新兵,经验实在有限。我能讲什么呢?我想到了我读小学时的恩师刘老师,就为大家讲一讲我和刘老师之间的几件小事吧。刘老师是我的语文启蒙老师。你或许不会信任,今日站在台上演讲的我,曾经是一个吐字不清将“包子”说成“彪子”、而且还有点口吃的男孩

10、。因为没上学前班,五岁不到的我就读了一年级,刚起先接触声母、韵母时,总比其他孩子慢半拍。为了订正我一般话的发音,每天午饭后,刘老师把我叫到办公室帮我补习,这样的日子持续了近两个月。一天午后,她赠给我一本注音版的唐诗三百首,叫我每天放学后在家大声朗读,读得让她听见。因为我家跟刘老师家前后相邻,她家厨房斜对着我家前门。所以她特意嘱咐我在她炒菜的时候大声地读,要声音嘹亮,盖过她炒菜的声音。慢慢地,在她的指导和督促下,我的发音渐渐变得清楚精确,口吃的毛病渐渐消逝,口头表达实力也有了明显的提升。还记得是四年级接近期末的一天,学校小卖部的老板急冲冲地跑到班上大声地吼道:“在小卖部欠钱的同学赶快还钱来!”身

11、为班长的我随口说了一句“我们班没有。”便立马遭来那个小卖部人员的大声斥骂,胆小的我被吓哭了。刘老师知道后跑去小卖部和那个人论理,维护我的尊严;并在全班同学面前确定了我的行为,说我有正义感,是同学们的榜样。高校实习期间的一个周末我回到家,妈妈告知我刘老师中风了,我便立马乘车赶到二十多公里外的老家前去探望。拄着拐杖、行动略显不便的刘老师一开门,就毫不犹豫地叫出了我的名字,殊不知离上次相遇已经两年多了。得知我即将成为一名老师,她打心眼里为我兴奋,并叮嘱我说,做老师要心中恒久装着学生,要甘于清贫、乐于奉献。听着刘老师亲切的教育,我倍感暖和。促膝长谈之后,刘老师硬要留我在她家吃饭,还特意让她先生特地为我

12、炒了一盘苦瓜。我想起来了,二年级时的那个暑假,刘老师叫我去她家吃饭,也是为我炒了苦瓜。我原来是非常拒绝吃苦瓜的,可她温顺地对我说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我明白了她的良苦专心,她是要我在今后的人生旅程中踏实努力,去体验苦尽甘来的味道。临走时,她交给我一把钥匙,叫我去她家阁楼进门正对面从左至右数第四个书柜的抽屉里拿出一本书来。惊诧的我上楼打开抽屉,看到的是六年级时我带领全班同学编辑的一册作文集。我万万没想到,十一年前的那本作文集竟然还被刘老师珍藏着,而她赠送给我的那本唐诗三百首却早已不见踪影。转瞬间,离那次去探望刘老师又过去了几年,我落脚江汉学校成为了一名人民老师。每当我想给自己找出一个入职

13、江汉的理由时,便会想到刘老师,因为我想要做一个像刘老师那样的人。“老师!老师!他晕倒了!”两个月前的一天下午,我突然听到身后传来学生们急迫的叫唤声,原来是一名学生晕倒在军训场上了。来不及思索的我转身飞奔而去,将那位同学一把抱到怀里,舍命地呼喊他的名字。但他好像没有反应,我惊惶失措,愈发舍命地叫唤他。一旁的学生说“掐人中、掐人中”我试着用劲按了几下,还真的有效了,他睁开了双眼。随后我和赶来的校领导将他紧急送往仙桃三医院。检查期间,等待结果的我坐立担心、倍受煎熬。二个小时后,当我们看到结论一切正常的检验单时,我长吁了一口气,而此时他的家人正好赶到医院。回校的当晚,刘校长听取我的汇报后表扬了我,还说

14、“你也是一个孩子,但你担当起了一名老师的责任!”是啊,走出校门,我的确就是一个孩子;然而当我走进教室,站在这三尺讲台上时,则非常清晰自己肩上的责任和重量。我知道,是因为有了刘老师对我潜移默化的影响,所以我才义无反顾地进入到了老师队伍的行列,所以我才能始终把学生放在心上。“教学生一天、想学生一生”是江汉学校的办学理念,而刘老师则是这一理念最忠实的践行者。从过去到现在,刘老师的人格和品德始终影响着我,我也会像刘老师一样在这份爱的事业中执着前行,将最美的年华献给这人世间最美的事业!感谢!做最好的自己老师演讲稿4敬重的各位领导,各位老师:大家好!对于“美”,有许多种理解,人之美,有外貌之美,体格之美,

15、心灵之美,那么老师的“美”是体现在哪里呢?又该如何成为这众多老师之中的“最美”老师呢?我认为想要成为一名合格的,优秀的,甚至最美的老师,须要做到以下几点:一、具有剧烈的责任心作为一名老师,每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们的世界纯净如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授学问和建立世界观的老师,在这时扮演着一个极为重要的角色。因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民老师最为基本的素养,并且要始终践行于实际工作中。责任心,是一种看法,只有对教学工作心怀剧烈的责任感,才能以最好的状态完成教学任务。责任心,也是一种实力,教学有实力凹凸之分,但是只要心中有这

16、份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。二、做事要细心老师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。这时就须要老师用一颗“细心”才能发觉问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。在批改作业和日记时,要细致的批阅,并且谆谆教导,和学生之间建立肯定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。这样能够达到很好的育人目的。让他们能够在心理发育上,更加健全,而这也是新时代的老师应当关注一个重要教化内容。三、要有关爱心学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受实力较轻。老师在教学过程中,应当要留意其身心发展的均衡。在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处

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