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1、 轻叩诗歌大门轻叩诗歌大门在诗歌的海洋里,有多数珍宝，轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个漂亮的诗的世界。下面是我整理的资料,欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CF的相关栏目! 生活中到处有诗歌。天真的儿歌，朴实的民歌,古老的唐诗,美丽的宋词。经常在我们回响。 诗歌的海洋里，又不是珍宝。我一回到家，便迫不及待的打开电脑，在;百度;里查找,哇！有天上的街市凉州词天净沙。秋思太阳的话致老鼠等等，让我看得纷繁芜杂，有现代诗,古诗，童诗。就说天上的街市吧，这首诗充溢了丰富的联想,诗人把夜晚的天空想像成天上的街市,可见,生活中到处有诗的素材。 走进书架前,我又发觉诗歌充溢着无限的魅力。拿起一本散发着墨香的唐
2、诗三百首,什么；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。;；独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。;忽如一夜春风来，千树万树梨花开。;这些美丽的诗句，流传千古,数不胜数，让我不得不佩服古代人民的才智与才能。 诗歌也让我们明白了不少道理,就说;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。；这句话的意思是：少年时不知道勤奋读书，等到头发都白了的时候懊悔已经来不及了。告诫我们从小就得好好学习。还有;谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。;告知我们要疼惜粮食,因为一粒粒米饭都是农夫们用汗水换来的。 生活中到处有诗歌，只要我们有一颗童心，留心视察,大胆想象,就可以写出好玩的童诗。通过这个单元的学习,我们面前出现了一个漂亮的诗的世界,让我们徜徉
3、在诗歌的百花园中,让生活充溢诗意,让诗歌伴随我们一生! 为深化开展综合性学习,提高大家对诗歌的相识和了解。我班于12月在本班教室实行了;诗海拾贝；诗歌朗诵竞赛和;与诗同行活动;。各小组举荐一名选手参与竞赛,共有名选手。内容为歌颂祖国，酷爱大自然等课外诗篇。各选手在竞赛前都做了细心打算。朗诵竞赛中,大家勇跃参与，其中李智帅同学的满江红最让人沉醉。声音嘹亮,非常有感情,诗中的很多名句千古流传,;莫等闲,白了少年头,空悲切!；更是教化我们要珍惜时间，好好学习。张冰洋朗诵的儿童诗雨把我们推向了想象的高潮,领我们畅游了另一个淘气的雨的世界。还有刘衡炎朗诵的山行和樊馨月朗诵的山居秋暝都令人记忆犹新。最终其
4、次组、第五组、第六组等获得了本次竞赛的优胜奖。活动圆满结束，但是有背景音乐肯定会更完备。 在；与诗同行;活动中，组长分工,有人誊写诗集,有人做手抄报,有人搜集资料。经过一周的打算,我们收获了很多。知道了古诗与现代诗的不同,知道了读古诗的方法。 本次活动让我们更加了解诗歌，体验诗歌带给我们的无限畅想,了解了诗歌不同的韵味和含意。 诗，能带给读者好心情，能陶冶读者的情操,还能让读者从诗中体会人的思想，感情。让读者身临其境,同作者一起感受他的喜怒哀乐。 老师为了让我们更了解诗歌,还开展了诗歌朗诵会、古诗大比拼等活动。活动中,我来到了古诗天地,我发觉这里的;珍宝;都有肯定的格律，比如都有固定的押韵,有
5、五律、有七律elip;&hlli;不管怎样,我在这儿捞尽了格律的；珍宝;。我又进入了现代诗的天地,我们在这里发觉的；珍宝；就和前面的不同了，这里的;珍宝;没有格律,但也是高度概括生活，抒情言志的。这里的；珍宝；也是很有价值的。 在;搜集诗歌；这个方面，我的收获最大。因为在搜集诗歌的同时，我不但知道了很多诗人的名字，我还知道了很多不同诗人的风格和资料。让我知道了很多诗歌的来源。还学会了如何理解诗歌,读诗歌的方法:、联系生活实际2、想象诗的意境3、各种诗歌做对比4、了解诗人的身世际遇。不止这些，我们还学会了自己写诗歌,当了一回小诗人。 但我觉得这次我们搜集的资料还不够充分,同学们对诗歌都还不够了解
6、,这些我们都应当在下一次的综合性学习里改正。 通过这几天的学习，我知道了许多关于诗的学问，同时也收获了诗带给我们的许多乐趣。 ;下面有请三小队上台，进行展示!;在贺雨舟洪亮的话语中,我们也就起先了对我们六单元综合性学习的汇报。在三小队之后,一、二、四、五、六、七、八小队也依次上了场,绽开了对学习的汇报。虽然每个小队有每个小队的优点、特点,例如:八小队，又有图又有画;四小队，内容丰富;一小队，还用上了小品&hellip；&hlli;在这些中最让我喜爱的还是一小队与四小队的展示活动。 虽然只有短短的八分钟,一个少得不能再少的时间。但是四小队的同学们还是带我们读完了长长的诗经&mash;&mdash
7、;采薇，了解了诗经。就连罗浩伦都给我们读了不少的诗句，这让我非常的佩服。 虽然只有短短的八分钟，虽然没有打算好。但是他们&msh;—一小队的小品仍旧是特殊让我喜爱的。当时只见演李白的朱瑞茜怀疑地问到：;不是有十里桃花,万家酒店吗?;接着演汪伦的秦鹃笑了笑说：;哪里哪里，只是这潭水叫十里桃花，与有一个姓万的人开的酒店。;接着付嘉骝旁白道:;李白也只是笑了一笑,也没说什么,便留了下来。;&hlp;helli;虽然只有短短的八分钟,可却载着每个小队几个星期的努力。 虽然只有短短的八分钟,但却展示了我们的风采。 虽然只有短短的八分钟，可是却令我们非常的难忘。 可能我们有七支队伍不能拥有最高
8、的名次但是我们胜利了，我们展示出了我们自己的风采! 通过本次轻叩诗歌的大门综合性学习,我们收获了很多。虽然本次活动很快将要画上一个完备的句号,但是只要我们细心视察生活,就会发觉其实生活到处有着诗歌的身影。既然如此，那我们就让诗歌陪伴我们美妙人生吧! 这个星期以来,我们开展了很多的活动,收集诗歌、整理资料、观赏诗歌、创作诗歌、举办诗歌朗诵会、进行诗歌学问竞赛ellp;&hllip；我们这次要探讨的题目是诗人,通过阅读报刊、杂志和书籍上网搜寻、访问他人等途径，所及了杜甫的生平资料以及各种诗歌创作。经过本组组员的探讨，把杜甫的诗歌创作进行分门别类,类别可分为以下几种：、杜甫的爱国诗歌；2、杜甫的思乡
9、怀友诗歌；3、杜甫的山水田园诗歌;4、杜甫的简介与生平。 杜甫一生有很多诗歌,我先弄懂诗的意思,然后再有感情地朗诵诗歌,体会诗人的情感,参考他人的赏析，学会了自己进行诗歌赏析,提高自我书面表达实力。通过这一次综合性学习,我们不仅学到了许多诗歌,还学会了诗歌的赏析，这样更加助于我们学习诗歌,也收集了许多有关诗歌的故事，因为是个充溢了诗情画意、充溢了自己的渴望,在诗歌里，我们可以放飞自己的心灵,我们的思维可以跳动，我们的想象力得到了丰富的伸展,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。本文来源:网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
