家庭教育和父母陪伴高考满分作文5篇

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1、家庭教育和父母陪伴高考满分作文5篇 以家庭教育为话题的高中作文篇1从我们呱呱坠地的那一刻起,我们便是一个集体中的一员家庭一员。从那一天起,家庭、父母便与我们紧密相随,我们也在那一刻开始了我们一生的学习,也是最重要的教育家庭教育。我们的父母便成了我们的老师,在我们的人生中,家庭教育也显得尤为重要。中国古语有:子不教父之过,说的便是孩子如果品行不好,一定与父母有关。其实,今天,当我们观看法制节目时,那些少年犯们,绝大多数走上犯罪道路都与他们的家庭有关。我还依旧记得,中央电视台某次播放的“法制在线”,记者走访了北京部分少管所采访了那些少年犯,他们中绝大部分都是在说:父母忙,不管他们,所以想到外面玩,

2、就走上了这一条道路。其中有一位少年犯让我记忆最深,那位少年犯因喝酒斗殴而被拘留,他告诉记者,从前,他吸烟、喝酒,什么事都做。记者看着这样一位年仅15岁的男孩,觉得十分不解,为什么这样一个男孩会做如此多的不良行为?男孩说:他的父亲与母亲离异后,把他带在身边,而父亲喝酒、吸烟成性,久而久之,他便学会了。听着这一则消息,不免让我们震惊,在少管所中有如此之多的少年犯,他们就是因为父母的不良行为,使之走上犯罪的道路。也许有人说,他们中有绝大多数父母离异。其实父母离异并不会给孩子带来多大阴影,哈佛女孩刘亦婷也是生活在单亲家庭,可是她成为了一个优秀人才,并在2002年被哈佛大学录取。她的母亲是一位伟大的单身

3、母亲,从小,她的母亲就从各方面培育刘亦婷,着重培养其身心发展。家庭教育和父母陪伴高考满分作文5篇以家庭教育为话题的高中作文篇2一个对社会做出贡献的人,除了个人的机遇、勤奋努力外,恐怕还与他的家风和学风不无关系。良好的家风和学生早已经内化为他的精神血肉,在为人处世中体现的淋漓尽致。我国知名语文教育专家、语文特级教师于漪,15岁的时候失去了父亲,半通文墨的妈妈,带着五个幼小的子女,生活顿时失去了依靠,因为家里经济*困难,从小于漪就帮助妈妈,补衣服、袜子、照顾弟弟妹妹。但是母亲对孩子们的教育却影响了孩子一生,她告诉孩子做人最最重要,第一要心地善良,这才叫人;第二要勤劳,自己吃点亏、吃点苦没有什么了不

4、起,只要力所能及都要帮助别人,妈妈的思想深刻地影响了孩子们的心灵。18岁的于漪离开家乡江苏镇江,考入上海复旦大学教育系,曹孚、周予同等著名教授的治学精神,滋养了于漪深厚的学识基础,求学时代这些大家名师的身教垂范,沉淀了她血液中深厚的传统文化品格。纵观天下有造诣的各界贤达,无一不是在良好的家风和学风熏陶下才有所成就的。孟子幼时丧父,从小与母亲相依为命。孟母对孟子的教育要求很是严格,为了给小孟子营造一个良好的家风和学风,她选择了三次搬家,最后在一所学堂旁边安顿下来,孟子专心读书,终成一代大儒,这就是“孟母三迁”的故事。岳飞之所以能立志报效国家也与岳母的教育是分不开的,在岳飞还年少时,为了激励岳飞,

5、岳母亲自在岳飞背上刺了四个大字“精忠报国”,在南宋一朝,人们常说“撼山易,撼岳家军难”。岳飞带领岳家军抵抗金兵,立下了汗马功劳,一生践行了母亲的愿望:精忠报国。钱学森、钱其琛、钱穆、钱伟长这些闻名遐迩的行业翘楚、国之栋梁,都来自于同一个“钱氏家族”,都受教于同样的家风家训。钱氏后人依然保持着在清明祭祖、婚庆等重大家族活动时集体诵读的习惯。从小接受的“崇文倡学、德才并重”式家庭教育对他们后来的人生成长产生了积极的影响。傅雷家书红遍全世界,就是因为傅雷把儿子傅聪培养的比他还优秀,父子之间的通信整理起来就是一部教育子女成长成才的通用教材。其实,他们父子就是亦师亦友的父子关系,傅聪从小就沐浴在良好的家

6、风和学风中。作为一名教师,在家庭中要积极为子女打造良好的家风,营造良好的读书书环境、作风民主的生活环境、培育吃苦耐劳的精神品质、爱国爱民爱党的高尚情趣;在学校为学生打造良好的学风,比学赶帮超、不懂就问、勤学苦练、立报国志、树民族情。以家庭教育为话题的高中作文篇3人们都知道狼孩的故事,可见孩子的家长素质和家庭环境好坏对一个孩子的成长至关重要,因为孩子在年幼时具有极强的模仿力和可塑性,他们在幼年的意识中留下的印象,哪怕是微不足道的,都会在未来漫长的一生中发挥重要的影响。一个孩子将来能成为什么样的人,在很大程度上取决于孩子的家长是什么层次的人,取决于孩子的早期成长在什么样的家庭环境中。在英国有一个爱

7、德华家庭,是真正的书香门第。老爱德华是个博学多才的哲学家,为人严谨勤勉。他的子孙有13位当大学校长,100位教授,80多位文学家,60多位医生,1人当过大使,20多人当过议员。同样在英国,另一个珠克家族,与之相比则大相径庭。老珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,浑浑噩噩,无所事事。这个家族至今已传下八代,其子孙后代中有300多人当过乞丐和流浪汉,400多人酗酒致残或死亡,60多人犯过_以家庭教育为话题的高中作文篇4每一个家长都知道,孩子是自己的,可是,家长总把自己的孩子向外推,把自己孩子的一切交给老师,是家长极其不负责任的表现。我认为教育整体分为三大教育,家庭教育,学校教育,社会教育,家庭教育确定了一

8、个孩子的根基,包括品德,胸怀,习惯,以及独立思考能力和价值观等基本都是在家庭中完成。在这里,就有一个例子。每当我放学回家从他她门口走过时,看到她,我都会走得远远的。每当我从她身边走过,她不是举板凳砸,就是骂人,她才一个几岁的小女孩,就会骂脏话,各种污言秽语不堪入耳。我痛的差点哭了出来,一把把她推开,看着她那笑嘻嘻的脸,气急了,喊着说:“你有病啊!”她妈妈就抱着她就开始不分青红皂白的一个劲的骂我,什么没教养,欺负小孩子呀.几乎是能骂的,她统统都骂了。“她是小孩子,你那么大个,不会让着点她啊,再说她那么小,又打不痛你。”我也不说什么了,转身就走,我知道,和她们这种人是没有道理可讲的。是的,你的孩子

9、还小,那他会一直小下去吗?不要想说现在,你的孩子现在小,可是总有一天会长大,等到他长大了,想教育,也来不及了。不是都说,学习要从小开始吗?那教育又何尝不是?我曾经看过一句话:如果你不教育好你的孩子,不打你的孩子,那等你的孩子进入了社会,拿别人就帮你教育,帮你打。那么,该如何“打”呢?你总觉得自己的孩子差,不如别人,拿别人和自己的孩子比较,嘲讽自己的孩子,你想过自己的孩子吗?你对你自己的孩子都没有信心,那你的孩子会对自己有信心吗?现在,老师们都慢慢开始重视起了家长对孩子的教育,陪同孩子一起读书、一起作业。“陪读”就是要和孩子一样,心无旁骛的学习,放下手机,离开电脑,静下心来看书学习,也可以看孩子

10、的书和孩子一起交流,这样给孩子做出榜样,褪去浮躁和居高临下的指责,孩子才能真正得到你的帮助和支持,才会提高学习成绩!这个世界本来就不公平,怎么可能公平,有很多的委屈很多的问题等着我们去面对和解决,所以我建议各位家长一定要多包容孩子,给予孩子更多的空间和选择,即使错了也没关系,在孩子12岁以前所做的事情,没有对错,让孩子拼命的去体验,体验的越多内心就越强大,人格就越独立,经验就越丰富。这些都是课本上学不到的!孩子不是老师的,是你的,家长永远是孩子的第一任老师,也是孩子永远的榜样,请做个称职的父母!因为老师再好再负责任,他也不可能做到以下几个方面!如果家长忽略了自己对孩子的教育,那就无异于把自己的

11、孩子往火坑里推,害了自己孩子。在我家附近,一个小女孩,她的爸爸在外打工,而她的妈妈整天只会玩乐。她特别的招人嫌,才四岁多,比我妹妹还小一些,打人、骂人,他都干过。街上的小孩,没几个愿意和她玩的,孩子不愿意,家长更不愿意。我并不是怕她,我只是怕麻烦。还记得有一次,我去姐姐家玩,回来走到我家门口,她就跑过来,一把抓住我的头发,像发了疯似的一个劲的扯。她妈妈就在隔壁,一听到声音就立刻跑了出来,一看到我就骂我。而她,一见到她妈妈就一个劲的哭,那委屈的模样就像我打了她一样。听她骂完,我也不还嘴,我指了指我凌乱的头发问道:“她做了什么,你不知道吗?我做了什么,你不知道吗?”听了她这话,我简直都要气笑了,不

12、痛?还小?多少人拿这个借口给自己的孩子开脱过?难道小,就没有自己的思想意识,难道小了,就可以为所欲为?为什么学习要从幼儿园开始,为什么不一下子就上中学、上大学。孩子还小,这是家长开脱的理由,是孩子开脱的理由。那有些家长就会说了,打了,但还是不听呀!对的,有些家长打了孩子,可孩子还是不听,这是为什么?其实这打也是有打法的,打,其实也是一种教育,可是这“打”,并不是不分青红皂白的打一通、骂一顿,这样粗暴的对待孩子,不仅没有办法让孩子真正意识到自己的错误,还有可能在心里留下阴影,性格容易变得偏激。这“打”,其实可以不用打,如果你能平下心来和孩子和孩子交流交流,你也许会发现,你的孩子其实并不差,也不坏

13、,他调皮有些时候可能只是因为想引起家长的注意而做的。所以,家长对孩子的鼓励是必不可少的,对孩子的陪伴也是必不可少的。可是,有的家长总喜欢一边看手机,一边陪孩子写作业,自己看会儿手机,抬头一看,孩子作业写的乱七八糟,于是大发雷霆,大加指责,你不但没帮到孩子,还会让孩子产生厌学的反作用。这种“陪”还不如不陪!有的孩子会觉得自己努力却还是得不到成功,会觉得不公平。孩子是你自己的,不要总把他丢给老师。一个好的老师,或许能够影响孩子三年五年,但是家长的影响力却是一辈子的!教育好自己的孩子,永远是你最重要的事业!以家庭教育为话题的高中作文篇5孩子一出生就意味着教育的开始。教育分为家庭教育、社会教育和学校教

14、育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。随着孩子的成长,知识教学、智力开发这些一定要由专业教师来完成,即学校教育。即便家长懂得这些知识,也可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面,我就对女儿的教育谈谈我的一些心得。一、“严”字当头,绝对不能走向“宠爱”、“溺爱”现在的独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至他人管教孩子的现象多了。以上现象均容易导致对孩子的“错爱”、“宠爱”、“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。本该

15、自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。例如,在我所教的高二、高叁学生中均出现过父母给孩子盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事,我之所以称之为“事件”,是认为这种孩子没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。小孩子在成长的过程中很容易犯错。家长应该严格要求自己帮助他克服缺点,同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。比如我要求孩子不要以大欺小,对人要很有礼貌。对待孩子我严格而不专制。专制是强迫孩从育从,严格管教一定要注重讲道理,以理服人,在对女儿的教育上,正确的观点我尊重她,不伤害她,在不伤她自尊心的前提下给她讲某些她能理解的道理。二、时刻注意恰如其分的夸奖孩子和大人一样也可能面临很多苦恼,例如:有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在,然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励、开导尤为重要,通常情况下,我会认真仔细地让她向我倾诉烦恼的塬因,然后总有一句话:“你一定行的,自己的事情自己能解决,妈妈相信你。”孩子需要鼓励、夸奖。“夸”不仅表明了父母的信心,同时也坚定了孩子的信心。我认识很多这样的父母,他们自己妄自尊大,而对孩子缺乏应有的尊重,对孩子不公平。孩子都会以自己所特有的手段来回应,他们或者

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