幼儿园个人工作计划范文

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1、幼儿园个人工作方案范文幼儿园个人工作方案范文光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们一起来学习写工作方案吧。做好工作方案可是让你提高工作效率的方法喔!下面是整理的幼儿园个人工作方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。一、情况分析本班幼儿年龄在3岁左右,他们中大多数都未有过集体生活的经验。因此表现出的个体能力、性格气质差异很大;自理能力差,依赖性强;注意力容易分散,自控能力差;胆小、娇气等现象。同时,在新生的家访过程中,我们了解到多数幼儿都是由爷爷奶奶外公外婆带得比拟多,家长也能注意到孩子自理方面的培养,孩子能主动叫大小便,会自己用勺子吃饭,也有午睡的习惯。而且我们的小

2、朋友多数属于活泼开朗型,相信通过我们的共同配合,能尽快的让幼儿融于这个集体中。二、指导思想我们两位老师将认真贯彻?纲要?精神,加强对?纲要?中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切的教育思想,依据园务目标合理地制定教育方案,让幼儿在不同水平上得到提高。三、工作重点与家长共同协作,增强幼儿的生活自立能力和独立性;加强个别儿童的教育工作;培养良好的一日生活和学习常规。四、工作目标1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和保护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语。2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规那么,能和同伴共同游戏。3

3、、培养幼儿初步的自我效劳能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。4、调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见。5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该关心别人。7、学习分辨事物是与非的最根本的原那么。8、初步认识集体、公共等概念,学写有关有利与集体、公共等的根本原那么。五、具体工作措施一、卫生保健1、稳定幼儿情绪,减轻焦虑心情,尽快适应幼儿园生活。教师用自己的爱心与耐心去对待每一位幼儿,让幼儿在老师身上感受到妈妈般的温暖。2、培养幼儿良好的卫生习惯和初步的生活自理能力。为幼儿创设良好的生活环境,进行常规培养。能认识并保管自己的物品,学习自己的事情自

4、己做。3、加强对幼儿的平安教育,培养幼儿自我保护能力。认真执行接送制度,严格执行幼儿园的卫生保健制度,坚持保教并重,教师做有心人时刻关注幼儿平安及时排除不平安隐患。4、开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿的运动兴趣。灵活组织适合小班幼儿的户外活动。创编一套符合小班年龄特点,富有童趣的表演操训练幼儿。5、重视幼儿的心理健康教育。注重幼儿的情绪变化,并及时进行引导,能够培养幼儿良好的坐、行、走、书写等姿势。6、细心护理幼儿的一日生活。能随气侯变化增添被褥,活动后帮助幼儿擦汗,更衣。二、教育教学1、创设一个平安、卫生、舒适、愉快的环境,能保证幼儿健康和谐成长的良好环境。2、积极引导幼儿主动活动、游戏,进

5、一步促进他们根本动作及身体各局部机能协调一致地开展,增强体质。3、引导幼儿学会感知周围事物中的个别事物和现象,开展幼儿的感、知觉能力,进一步激发幼儿对环境的兴趣。4、在共同的生活和交往活动中,培养幼儿喜欢与人交往的态度,初步形成独立的意识及能力,促进幼儿心理及个性健康开展。5、在生活实践中进一步养成良好的生活和行为习惯,培养幼儿根本的生活能力。6、引导幼儿在生活中积极发现美、感知美,激发幼儿爱美的情趣。三、家长工作1、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。2、以家长园地形式向家长介绍幼儿园和活动安排和教育方案,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普

6、遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。3、召开一次家长会,向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求等等。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改良。4、家长开放日:请家长来班,观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好时机和条件。幼儿园个人工作方案2契诃夫说过:“人的一切应该是美丽的:面貌、衣裳、心灵、思想。幼儿教师的一切更应该是美

7、丽的。做为一名幼儿教师,教师的形象的塑造,是一种巨大的教育力量,教师的一言一行、一颦一笑,无不具有教育性:在与幼儿接触的过程中,对其产生潜移默化、耳濡目染的影响。幼儿也通过与教师的接触,从细节中学到很多东西,正所谓“桃李不言,下自成蹊那么应该怎样塑造自己的教师形象呢?首先,幼儿教师的形象应该是美的。美好的形象是内在美和外在美的和谐统。形体、容貌、服饰、表情、姿态和动作等。幼儿教师的语言要美。幼儿教师应十分重视自己的语言美。第一,语言要简洁、标准、温和、悦耳、生动、形象、富有感染力,语调要亲切、自然,语速要舒缓、柔和。第二,谈吐要文雅,使用文明用语。“请、“谢谢、“对不起要常挂在嘴边。第三,依据

8、面临对象的特殊性,幼儿教师的语言要有童真、童趣,这样教师才更容易和幼儿进行情感的交流。幼儿教师的行为要美。幼儿教师的行为美既有对自己及生活的美化,又有对自身生活环境的美化。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。幼儿教师要时刻注意为人师表,以身作那么,注重自身姿态、动作,修饰、打扮要符合美的标准。因为在幼儿的心目中,幼儿教师既是母亲,又是导师。幼儿教师的形象是高大的、神圣的,幼儿会毫不犹豫地接受教师的一切言行,并加以模仿。幼儿教师心灵美的主要特征是融灵魂美、精神美、思想美于一体并形成无私而又伟大的师爱。教师应平等地、一视同仁地关心和保护每一个孩子,应真正发自内心地爱每一个孩子,不管他的家庭背景

9、如何。除此要求自己做到:1、遵纪守法,按时上下班,坚守岗位,努力工作。2、理解家长对孩子的期望,共同做好教育工作。幼儿园个人工作方案3时代在不断的开展,幼儿在一天天成长。而作为一名幼儿园的幼儿教师,我也必须在教育的大道上更进一步的去加速,去奔跑。如今,随着今年第一个学期的开始,我也要积极对自己的工作进行改良和提升,加强自己作为一名幼儿教师的职责和能力!以下是我的个人工作方案:一、加强自我的准备随着新学期的开始,对于自身的准备和安排,我也要积极的重视起来。除了对自身工作思想的恢复和调整外,还要更加实际的去准备一些对自己的教育和成长有帮助的事物。如:一些帮助自己的书籍和课程,一些未来活动中可能要用

10、到的东西。这些对我而言就像是装点一样,虽然并非必要,但却能让我的课程和教育都变得更加的充实、饱满,能发挥出更好的教育力量,这是我对自身的一种提升。二、思想的提升作为一名教育者,成为一名优秀的“人民教师是我们永远不能背离的最初方向。在教育的思想上,我要更加的坚决自己的本心,并通过学习和分析去完善自己,要去了解教育、了解幼儿,更要了解自己!并在教育的思想工作中以身作那么原创,积极的引导学生和家长,并针对情况与家长携手前进,共同为上小朋友建立良好、积极的学习环境。此外,作为幼儿园的一名教师,我也要充分的学习幼儿园的思想。认真对待每一个幼儿的同事,不忘严格遵守幼儿园的纪律和要求,坚持自身的开展和进步,

11、做好自己的每一份任务!三、幼儿园工作方面在自身的教育工作中,我要加强自身的细心、耐心、责任心。幼儿非常容易受到老师和家长的印象。既然作为幼儿的教师,那么我就必须将自己进行到底,引导幼儿在学习中学会良好的行为和思想,为今后的进一步成长打下优良根底。此外,现在也正是幼儿疾病多发的季节,在保育和健康上,我要与保育老师更加严谨的预防好,并在平时多增加幼儿的锻炼时机,培育幼儿们强健的体魄和身体素质,加强幼儿的抵抗力。新学期开始了,虽然老师永远停留在两岸之间为孩子摆渡,但我也要用自己的方法,让自己能更上时代的进步,成为一名优秀的、进步的开展型幼儿教师!今后我们xx幼儿园,一定会出现更多优良的孩子,为社会增添更多未来的栋梁!

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