创文典型案例

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1、携手共创全国文明城市广州市经过全市广大群众坚持不懈的努力,去年,以优异成绩荣获“全国文明城市”称号。在创建全国文明城市过程中,棠澍小学广泛深入地开展创文活动,促进学校文明建设,使“创文”成为加速推进教育改革和科学发展,进一步加强未成年人思想道德建设。以下是我校创文工作案例:一、“创文”靠大家,同行你我他(一)向全体师生和家长发出“创文”倡议书。为了使“创文”工作深入人心,我校向全体师生和家长发出了约2000份主题为“创建文明城市从我做起”的倡议书,号召广大师生和家长以高度的社会责任感和良好的精神风貌大力支持广州市创建全国文明城市。(二)举行国旗下“创文”宣誓仪式。广大师生在国旗下庄严宣誓,郑重

2、承诺:创建全国文明城市从我做起,从现在做起,从身边小事做起。讲文明话,做文明事,当文明人,创文明城。(三)营造浓郁的“创文”氛围。各校通过国旗下讲话、校园广播、开辟“创文”宣传栏、张挂“ 创文”巨幅标语,加强学科教学渗透、不断加强“创文”宣传力度,大力营造良好的“创文”工作舆论氛围。二、开展主题实践活动,提高师生文明素质我们把开展系列主题教育活动作为学校“创文”的一项重要工作来抓,着力提高师生的文明素质。仅举近年来开展的几项主要活动如下:(一)创建书香校园,诵读中华经典。我校坚持开展读书活动,先后开展了中华经典诵读大赛等多种形式的读书活动。在各级领导的关心和指导下,我校在各方面取得可喜的成绩。

3、学校先后被评为广东省安全文明校园、英语科组被评为广东省巾帼文明岗、首批广州市心理健康教育“示范学校”、广州市爱国卫生模范单位、广州市第七批绿色学校、广州市基层应急管理“五个一”工程示范学校、2009年广州市优秀家长学校,棠澍阳光使者与爱同行小队被评为2010-2011年度广州市少先队特色小队,学校连续八年获得花都区教育教学质量一等奖,花都区教育系统先进单位,花都区十佳书香校园、花都区依法治校示范学校等多项荣誉称号(二)开展垃圾分类处置大行动。为建设“资源节约型、环境友好型”社会,倡导低碳生活,树立文明新风,共建绿色文明城市,我校号召广大师生树立保护环境,以班级为单位设置“牛奶盒回收箱”,把回收的牛奶盒集中处理,不可回收的废弃物和其余垃圾按现有关方式进行处理。三 小手拉着大手行,文明进入每个家庭为了把学校“创文”活动向学生家庭延伸,让家长积极参与,促进家长文明素质和家教水平的提升,我们采取了如下几种主要的做法:(一)发动和组织家长参加学校创文活动。收看开学第一课“创文”主题大班会,组织家长义工队等等。(二)举办家庭教育讲座。我校为引导家长更新教育理念,提高家教水平,促进家校共育,从而推进教育系统“创文”活动在更深的层次上持续开展。创文活动,只有开始,没有结束,我校将以此为契机,将创文工作与学校管理有机地结合起来,以创文促德育,以创文促管理,以创文出成效,全面提升我校整体办学水平。

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