第一学期二(2)班小学二年级少先队工作计划--本班少先队队员情况分析

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1、2021年第一学期二(2)班小学二年级少先队工作计划-本班少先队队员情况分析 2021年第一学期二(2)班小学二年级少先队工作计划一.本班少先队队员情况分析:本班学生在这学期共46人,转出去2个,又进来了4个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我全部有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚部分基础的学生守则,能很好地遵守纪律。二.工作分类:一、五项竞赛工作这是表现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,全部

2、能在这里得到表现。这个学期相关五项竞赛中的相关内容,我制订了一系列的方法,因为上一学期能够说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让她们自己走,就得告诉她们怎样走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制订了部分新的制度,做到每个干部责任分明。1、设置卫生监督员结合学生健忘的特征,我在班级里设置了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。假如卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,假如卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的

3、责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡查、检验教室卫生的职责。为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为她配置了一个漂亮的胸卡,让她看到胸卡时知道自己该做什么了。另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优异的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,30天评出最好的一组,加以奖励。2、设置“三带”检验员三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。天天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检验每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行统计,加以扣分处理。检验员的打分,也是一周一次,进行评选,不合格者撤换。3、班长进行协调工作

4、班长我让她天天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发觉未到的学生,立刻通知老师,而且我把点名册挂在教室里,班长天天统计好后,全部把她挂在墙上,在统计册里,我注明了每个学生的联络电话,这么即使不是班主任负责的课,其它老师假如要联络学生,了解学生情况,就来得轻易的多了。另外,对于卫生监督员、三戴检验员的评选,开始能够由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,天天的扣分单,班长统一搜集,一周统计一次,并进行评选。把评选情况通知老师。让小干部真正动起来。4、黑板报工作这也是训练学生能力的好路径,一年级的时候,黑板报能够说是我一手包办,从不让学生插手,现在二年级了,我决定让她们一步步学起来,

5、先是老师设计好版面,让学生按着老师的安排进行添色、画图,到以后再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。三.少先队工作思绪1.认真落实爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。2.营造一个温馨,友好,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3.教会学生学会生存的技巧,学会和人相处的能力,学会付出和爱,学会关心珍惜她人等美好的品格。4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信心。6.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,主动,向上,永争第一!四.工作安排九月份1、五项竞赛开始十月份1、庆贺国庆节2、建队节活动3、老人节慰问活动十一月份1、五项竞赛小结2、讲小说比赛(一三年级)3、野炊活动4、第三期校报刊出(二1一3)十二月份1、迎元旦大合唱比赛一月份1、庆贺元旦2、安排寒假工作。丁朝女

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