我的研修收获 (4)

上传人:公**** 文档编号:486844383 上传时间:2022-09-11 格式:DOC 页数:2 大小:25.51KB
返回 下载 相关 举报
我的研修收获 (4)_第1页
第1页 / 共2页
我的研修收获 (4)_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《我的研修收获 (4)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我的研修收获 (4)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、研修收获通过研修学习,我收获良多,我就其中的两点进行总结:1、学习后,让我感触最深的是教师职业幸福感,学习了教师职业幸福感的相关内容后,豁然开朗,学习后让我重拾工作热情,面对学生时的心态也发生了变化。如在看待学生的问题上的处理方法上也有质的改变,班上有一个学生,上课时总不讲话,体育训练时也不积极,如果是以前我会狠狠的批评他一顿,但是我现在改进了方法,我利用晚修的时间,带他到办公室与他交谈,从的家庭、他的过去到他现在的想法等进行了详谈,通过这次的谈话,我与他的关系得到了很好的改善,现在他上课的情况也十分的听话,自己的心情也十分的好。个人的幸福感也有增无减。2、坚持写“自我反思”,在反思中成长。自

2、我反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结。我深深地体会到了在教学实践中,教师除了具备专门学科的知识和技能以外,还需具备过硬的教学研究能力。这种能力需要在长期的教学实践中,借助反思不断探究和解决问题,掌握科学研究的本领。要学会及时梳理,把感性的东西总结成理性的东西,更好的为教学服务,提高效率。只有不断对自己的教育实践深入反思,积极探索与解决教育实践中的一系列问题,才能进一步充实自己,优化教学,从而使自己逐渐走向专业成长的道路,最终成为名专家型教师。每天的体育班的术科训练都进行反思,同时针对不同的学生调整训练计划,学生的体育成绩进步明显。面对不同的学生会遇到不同的问题 教师教学环境不一样,遇到的问题也不一样 而且我逢到“培训有终点,学习无止境” ,本期项目虽已接近尾声,但我们还要继续自我的提升。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号