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1、育才路小学数学科二年级上册 第六单元 教案 备课人：蓝晶 使用人：李敏课题练习十八P8081的6思考题第（5）课时课型 练习修改意见教学目标 1通过练习，进一步熟练地运用乘法口诀求商，提高学生的口算能力。2通过练习，熟练运用除法知识解决简单的实际问题，提高运用所学知识解决问题的能力。3使学生进一步体会用乘法口诀求商与生活的联系，提高学习数学的兴趣。试卷分析重点熟练运用乘法口诀求商及用除法知识解决实际问题。难点 正确运用除法知识解决实际问题。教具课件多媒体课件小棒教学过程一、复习口诀。1、齐背口诀，注意选择不同背诵顺序。2、对口诀练习。老师说算式，学生说相应的口诀，如，师：3x5=，生：三五十五
2、，得15；师：189=，生：二九十八，得2。二、指导处理练习题。（联系配套课件讲练）1、口算练习。2、抽生口答，并强调明确一个口诀可以用来解决一乘一除或二乘二除。6题、强调题图结合、认真审题。7题、此题关键是1个星期是7天，所以，应该是除以7，提醒学生注意。8题、有些孩子粗心的话就要搞错成将答案填进去，一定要提醒孩子认真。9题、可以在学生交流后再次总结一般规律：告诉总数，求平均之类或几次、几天等等问题一般用除法。10题、在全班交流后再次引导体会乘除法之间的联系与区别。11题、要求学生自己写出完整的解决过程：算式，答案与单位。12题、应该引导学生提出表内乘法和除法的数学问题即可，但是注意语言描述的问题也不能不管不顾。思考题、可以等学生认真独立思考，大多数解决后再全班交流。可以引导采取“试验法”思考。三、课堂小结，自我反省。板书设计 试验法 假设验证再假设再验证教后反思使用本教案在课堂教学中的感觉：a、好的地方。 b、碰到的问题。 C、今后再教本节课的设想。1
