气液压课程设计 单级调压回路

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1、目录一、前言1. 液压传动系统及液压站的简介2. 单级调压回路简介3. 液压集成块简介二、设计题目三、课程设计的任务要求1. 设计的目的和意义2. 设计的基本要求四、课程设计的主要内容1. 内容简介2. 设计工作量3. 设计计划安排五、液压集成块的设计1. 选择液压回路2. 集成块装置的设计3. 应用元件的设计4. 阀的摆放位置六、心得总结及致谢七、参考文献第一部分前言本设计为液压站课程设计,主要是以液压原理为基础来设计和描述的,而液 压传动与控制简称为液压这种技术,它是以液体为工作介质,利用液体的静压能 实现信息、运动和动力的传递及工程控制的技术,其工作原理基于静态下密闭容 器中流体力学的帕

2、斯卡原理(液体静压力传递原理),所以又称为容积式液体传 动或静液传动。液压传动与控制的机械设备或装置中,其液压系统大部分使用具有连续流动 性的液压油作为工作介质,通过液压泵将驱动泵的原动机的机械能转换成液体的 压力能,然后经过封闭管路及控制阀(压力阀、流量阀、和方向阀),送至执行 器(液压缸、液压马达或摆动液压马达)中,转换为机械能去驱动负载和实现工 作的直线运动或回转运动。液压站是现代液压技术中应用最为广泛的结构形态,既是各类液压系统设计 过程的归宿,又是保证主机完成其工艺目的和长期可靠工作的重要装置。正确合 理的设计和使用液压站,对于提高液压系统乃至整个液压设备的工作品质和技术 经济性能,

3、具有重要意义。1. 液压传动系统及液压站的简介液压系统是由基本回路组成的,它表示一个系统的基本原理,即系统执行 元件所能实现的各种动作。液压传动与控制简称为液压技术,它是以液体为工作 介质,利用液体的静压能实现信息、运动和动力的传递及工程控制的技术,其工 作原理基于流体力学的帕斯卡原理所以又称为容积式液体传动或静液传动。液压 系统图都是按照标准图形符号绘制的,原理图仅仅表示各个液压元件及它们之间 的连接方式,并不代表它们的实际尺寸和空间位置。液压传动与控制的机械设备或装置中,其液压系统大部分使用具有连续流 动性的液压油作为工作介质,通过液压泵将驱动泵的原动机的机械能转换成液体 的压力能,然后经

4、过封闭管路及控制阀(压力阀、流量阀、和方向阀),送至执 行器(液压缸、液压马达或摆动液压马达)中,转换为机械能去驱动负载和实现 工作机构的直线运动或回转运动。液压站是现代液压技术中应用最为广泛的结构形态,既是各类液压系统设 计过程的归宿,又是保证主机完成其工艺目的和长期可靠工作的重要装置。正确 合理的设计和使用液压站,对于提高液压系统乃至整个液压设备的工作品质和技 术经济性能,具有重要意义。液压站有液压箱、液压泵装置及液压控制阀三大部分组成。液压油箱装有 空气过滤器、过滤器、液面指示器和清洗孔等。液压泵装置包括不同类型的液压 泵、驱动电机及其它们之间的联轴器等。液压控制装置是指组成液压系统的各

5、阀 类元件及其连接体。而机床液压站的结构形式有分散式和集中式两种类型。2. 单级调压回路简介单级调压回路是液压系统中最为常见的回路,在液压泵的出口处并联一个 溢流阀来调定系统的压力。3. 液压集成块简介液压集成块由集成式液压元件(如叠加阀)构成。用集成式液压元件组成液压系统时,不需另外的连接块,它以自身的阀体作为连接体直接叠合而成。特点:(1)液压系统结构紧凑,安装方便,装配周期短。(2)若液压系统有变化,改变工况需要增减元件时,组装方便迅速。(3)元件之间实现无管连接,消除了因油管、管接头等引起的泄漏、振动和噪 声。(4)整个系统配置灵活,外观整齐,维护保养容易。(5)标准化、通用化、自动化

6、、智能化和集成化程度高。液压集成块的作用要看集成块中都包含了哪些集成元件,集成元件不同,作用不 同。如果集成块中包含了溢流阀、节流阀和电磁换向阀,这样,它就有调压、调 速和换向的作用。第二部分设计题目设计题目:液压站集成回路课程设计设计型号:单级调压回路EJKH三孔液压集成块尺寸要求:130X110X80第三部分课程设计的任务要求1. 设计的目的和意义本课程是机械设计制造及其自动化专业的主要专业基础课和必修课,是在完 成液压与气压传动课程理论教学以后所进行的重要实践教学环节。本课程的 学习目的在于使学生综合运用液压与气压传动课程及其它先修课程的理论知 识和生产实际知识,进行液压传动的设计实践,

7、使理论知识和生产实际知识紧密 结合起来,从而使这些知识得到进一步的巩固、加深和扩展。并运用所学的专业 技术理论知识设计优化的液压系统、运用有关国家标准、设计手册和产品样本等 技术资料选取满足系统基本性能要求的液压元件。培养学生综合设计与操作能力, 巩固和深化已学的理论知识,掌握液压系统设计计算的一般步骤和方法。通过设 计实际训练,使自己提高液压、电气控制等系统的设计能力,为后续专业课的学 习、毕业设计及解决工程问题打下良好的基础。2. 设计的基本要求(1) 、液压传动课程设计是一项全面的设计训练,它不仅可以巩固所学的理 论知识,也可以为以后的设计工作打好基础。在设计过程中必须严肃认真,刻苦 钻

8、研,一丝不苟,精益求精。(2) 、液压传动课程设计应在教师指导下独立完成。教师的指导作用是指明 设计思路,启发学生独立思考,解答疑难问题,按设计进度进行阶段审查,学生 必须发挥主观能动性,积极思考问题,而不应被动地依赖教师查资料、给数据、定方案。(3)、设计中要正确处理参考已有资料与创新的关系。任何设计都不能凭空 想象出来,利用已有资料可以避免许多重复工作,加快设计进程,同时也是提高 设计质量的保证。另外任何新的设计任务又总有其特定的设计要求和具体工作条 件,因而不能盲目地抄袭资料,必须具体分析,创造性地设计。(4)、按技术要求拟定系统方案(包括液压系统原理图)(5)、选择和确定液压元件;(6

9、)、验算是否符合技术要求并作进一步设计工作;(7)、液压装置的设计(8)、液压装置的计算(9)、技术论文的编制(10)、学生应该按设计进程要求保质保量的完成设计任务。第四部分课程设计的主要内容1. 液压传动课程设计一般包括以下内容(1)、设计液压传动系统的工作原理图(2)、设计并绘制液压传动系统的集成块2. 设计工作量(1)、液压传动系统集成块装配图一张(2)、液压传动系统集成块设计说明书一份3. 设计计划安排(1)、设计准备 阅读、研究设计任务书,明确设计内容和要求,了解原始数据和工作条 件 收集有关资料并进一步熟悉课题(2)、液压系统设计计算 明确设计要求进行工况分析 确定液压系统主要参数

10、 拟定液压系统原理图 计算和选择液压元件 验算液压系统性能(3)、绘制工作图 绘制零、部件图 绘制正式的液压原理图(4)、编写设计说明书(5)、整理资料,答辩第五部分液压集成块的设计1.选择液压回路:应用调速阀和电磁换向阀控制的单级调速回路(图7.19)2.集成块装置的设计绘制集成块单元回路图(如下图)采用EJKH系列集成块单元回路。(单位:mm)型号通道体外型公用通道孔直径连接孔及螺栓直径长X宽高PTL孔径螺栓EJKH130X110801618611M103. 应用元件的设计:溢流阀一个,调速阀一个,二位四通电磁换向阀一个(1)、溢流阀的设计及其连接板PTXGF1F2F3F4X22.147.

11、5022.1053.853.80Y26.926.926.953.30053.853.80000M12M12M12M12(2)、调速阀的设计及其连接板ABGF1F2F3F4中10中10中7.5M8M8M8M8X549.579.4076.276.20Y11.152.423.80082.682.6(3)、二位四通电磁换向阀的设计及其连接板PABT1T2F1F2F3F4X2716.737.33.250.8054540Y6.321.421.432.532.5004646寺寺寺寺寺M6M6M6M64. 阀的摆放位置溢流阀放在主视图上(前面),二位四通电磁换向阀放在后面,调速阀放在右视图上。第六部分心得总结

12、及致谢本次课程设计是我们第一次接触的比较复杂的液压系统集成块设计。刚开始 接触这门课的课程设计时,就遇到很多问题,设计中比想象中的问题还多。第一 天刚开始,老师就写下了我们整个课程设计的要求和步骤以及我们会用到的一些 专业知识。而且也给我们每个人布置了不同的任务。这对同学们独立完成事情起 了很重要的作用。当我看到我的课题时,我的确实有点不明白到底要从哪里入手 的问题,所以只好回去好好地把液压集成回路设计指导资料看完一遍又一遍, 又在老师和同学们的指导下,终于弄清了这次的设计大致方向。凭着看资料和自己懂懂的一些液压知识,我就开始慢慢的摸索前进。刚开始 时,按照老师的例子,我就把老师给我们的液压系

13、统图转换成集成单元回路图, 根据我们自己转换的原理图再来安排到底需要几个集成块。每个集成块的上面装 什么阀,怎样装合理进行了大量的草图设计,最主要的是集成块里面的管道布置, 这是设计的关键,也是整个设计的难点。而且老师要求我们孔距必须大于等于5 毫米,这对我们来说任务就很艰巨了。在设计的过程中,我使用了。6软件来构 造各个阀孔的位置。其中,我遇到了很多自己不懂的问题,我不仅去图书馆查资 料,还和同学讨论,我们实在是解决不了的就请教老师,老师不在时,就跟同学 们一起讨论,有时讨论了半天还是得不到一个大家认可的结论。因此我们的设计 中都免不了存在着这样那样的错误。从一开始我们就和错误打交道,使懂得

14、了在遇到困难的时候不要退缩,即使 我们没有完成的很好,但是至少我努力了,我就敢说不后悔,我的课程设计虽然 不是做的很,但我敢说,我真的从中学到了很多知识,对液压系统有了更深一步 的了解,懂的如何把课堂学到的知识运用到实践中去,这就加深对理论的认识, 而且也复习了制图相关的知识。比如一些绘画技巧和规则。在经过近两周的课程设计过程中,我也明白了一些做人的道理,有些事我们 不要怕错,不要怕做,只有做了你才真正的体会到了这些乐趣,才真正的知道如 何应对一些问题。那种对问题有着不弄懂不怕休的精神是非常值得学习的。机会 是留给有准备的人的,所以我们不要放松,要时刻保持着积极奋斗的心态才能到 达属于自己的顶峰。所以真的非常感谢学校给我们这次的课程设计,让我学会了 很多东西,真的是受益匪浅。最后非常感谢丁老师给予指导和同学的帮助,才能使我顺利完成这次气液压 课程设计。第七部分参考文献1、液压与气压传动刘严俊,关浩,周德繁主编.一一北京 高等教 育出版社2007.52、液压集成回路设计指导资料2008.83、画法几何及机械制图毛昕等主编.一一东北大学一一3版.一一北 京 高等教育出版社2004.74、机械原理孙恒,葛文杰主编.西北工业大学7版.北 京 高等教育出版社2006.55、

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