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1、志愿者服务实践心得体会范文 志愿者是一群富有责任感和爱心的热血人士，那么相关志愿者服务实践心得，该怎么写呢?下面是精心整理的，供大家学习和参阅。志愿者服务实践心得体会8月17日早上，我们小组六人在队长的率领下兴致勃勃地来到南坪公交车站，我们先在车站内熟悉了各路公交车的运行路线，并做好标识。我们在二分企业团委书记的率领下领取了志愿者服装，热情上岗了。早晨，我们来到325路队，在路队团支部书记的热情率领下，我们加入到志愿者的队伍中。我们认真地为每一位乘客解除疑难，对不熟悉路线的乘客做认真细致地提醒和引导;我们为老年挚友找座位;我们为每一位携带较多行李的挚友帮忙拿行李，对每一个乘客一个微笑。汽车抵达
2、终点站，我们全部争着做车内清洁，每一位志愿者脸上全部洋溢着幸福的笑容。8月18日，我们来到期盼已久的汽修一厂。早上9点，在厂团支部书记的率领下我们开了一个简短会议，她细心地为我们讲解汽修一厂的光荣历史，告诉我们在场内应该注意的地方。会后，在团支书的率领下我们参观了厂区，她细心地为我们解答心中的迷惑。我们前后参观了发动机车间、保养车间、轮胎车间和检测车间。我们一行对汽车维修和制造方面的知识全部很感兴趣，我们听得也格外仔细。随即，领导为我们划分了相关责任区域，帮助保洁人员维护场内清洁卫生，并引导市民不要在场内吸烟等等。下午我们小组集体为厂内更换了口号，清洁了休息区内的垃圾桶，并各自做了当日的实习汇
3、报。在汇报中，我们总结汽修一厂的工作人员认真负责，工作热情高涨，厂内清洁洁净。8月19日，我们来到在大学城的266线，这一天下着很大的雨，不过我们公交驾驶员和售票员却按时来到自己的工作岗位。这里的工作人员对我们的态度和蔼，我们一到这里就感受到家的温暖。因为雨下得很大，支部书记决定让我们跟车服务。在这里我们跟着售票员一起对每一位乘客微笑，对她们服务，解难答疑。经过这次志愿者活动，我们对重庆公交，尤其是维修行业有了一次比较全方面的认识。我们了解课堂知识的同时，也使理论在实际生产中得到了利用。多年来，中国的公路行业尤其是公交行业迅猛发展，其公益和服务性质显得越来越关键，这对于本行业的工作者来说，既是
4、一个机遇，也是一个挑战。作为立即走向社会的学生来说，更应该在有限的时间内，掌握更多的专业知识，加强实践能力，这么更有利于未来的发展，使自己也有所作为。青年志愿服务团体社会实践心得此次“交通安全安全知识和抢救常识宣讲”暑期社会实践，是东北林业大学交通学院蓬勃志愿者协会以一个学生志愿者团体的形式申报的青年志愿服务团体奔赴新胜村、服装城、哈平路等地进行交通安全知识和抢救常识宣讲小分队。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，利用暑假进行交通安全知识和抢救常识的宣讲。经过此次社会实践探索出在中小学校进行交通安全教育的经验，为以后进行交通安全教育和宣传打下理论基础，另外经过社会实践取得正确的交通
5、管制数据，为我们学习交通知识提供试验数据。(一)社会实践步骤篇7月中旬，蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学，确立了假期社会实践的地点和内容。同时，我们还选择了服装城，哈平路，中央大街等地部分交通现实情况比较繁荣的地带进行了交通安全知识宣传的考察。而且，我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识和抢救常识的宣讲地点和调研地点。7月10日至24日，协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷，顺利完成了社会实践的准备工作，包含志愿者的筛选和宣讲人员和调研人员的培训。因为准备比较充分，社会实践志愿者团体提前一天出发。7月25日，我们把团体分为多个小组
6、，到哈市部分交通繁荣的地带进行交通现实情况实景拍摄、取材。7月26日，青年志愿服务团体分为三组，第一组走进新胜村，首先走访当地的村民，了解她们和她们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识，同时宣传此次社会实践，为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城周围的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象，同时，在该地域发放交通安全手册150册和交通安全意识调查问卷100卷第三组为交通安全知识教研组，她们专门负责以后几天交通安全知识和抢救常识讲座的准备工作和完善工作。7月27日，团体全部组员走进了新胜村，开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座(分别为交通
7、事故预防和抢救常识课，交通安全常识课和现代交通工具认识课)和一次“我心中的汽车”绘画美术课和交通安全意识调查。7月28日，团体走进中央大街实践地，发放交通安全手册，深得市民的好评和认可。7月29日，将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料和“心中常绿红绿灯，文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传，同时进行“文明交通，珍爱生命”的署名活动，广大市民主动参与。此次署名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。(二)交通安全教育现实情况和思索篇团体最初调查的地方是黑龙江大学至服装城路段，此路段正在进行惠民的地铁工程建设，交通比较繁忙，车辆、行人全部比较多，交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严重，
8、有的车辆甚至停在禁止零时或长时停车的十字交叉路口的道路上，显然她们对交通法律法规了解并不多，或她们的交通安全意识比较淡薄。在调查的过程中仅仅三十分钟一个十字交叉路口就有七八次不一样程度的车辆违规现象，甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建安全、快速、平稳的城市交通，我认为光靠交通警察的督察，交通现实情况也是难以改善的，还要全名提升司机的法律法规意识。然而，团体调查发觉，在电子大厦的周围，原来有些人行横道，只需从电子大厦向前走过几分钟就可经过人行横道，不过很多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏，在护栏的一侧，车辆高速行驶，极易造成交通安全事故。部分市民还抱着自己的孩子翻越护栏，我想在如此环境下
9、成长的孩子，她们会遵守交通安全法律法规吗?这让我们志愿者感觉很的担忧。在调查中发觉，部分中小学生横穿马路和翻越护栏的现象也频频发生。依据调查部分横穿公路的中小学生，她们知道部分交通安全知识，不过她们的交通安全意识比较差，究其原因还是没有一个好的交通环境来引导她们。部分老年人也有横穿公路、翻越护栏，经过抽样调查，她们大多不了解交通安全知识，缺乏交通安全意识，横穿公路知识为了方便，不过忽略了生命安全。从未成年人到老年人，全部有横穿公路、翻越护栏的现象，她们对交通安全知识的了解情况也是不一样的，大多数未成年人在学校或其它地方接收部分交通安全知识，不过她们的交通安全意识比较微弱，同时，她们对现在交通安
10、全现实情况也不太满意，期望得到改善。对于中年人来说，大多数对交通安全知识全部有了解，不过除了司机外，其它人对交通法律法规了解的不够全方面，大多数是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通灯的含义，这让我们志愿者很迷惑，可能是以前的交通安全教育缺失。而很多市民了解交通安全知识，不过，她们却一样不顾及交通事故的危及，横穿公路、翻越护栏。而且，大家了解交通法律法规，不过她们却不遵守交通规则，有明知故犯的嫌疑，大家全部是等到发生交通事故才后悔没有遵守交通规则。很多了解交通安全知识，却不遵守交通规则，究其原因就是她们交通安全意识不强。为了构建安全、平稳、快捷、友好的交通，我们应该提升全民的交通安全意识
11、，深入了解交通法律法规和交通安全常识。现在，在中国还没有专门的交通安全教育的课程，没有系统的教育，为此我们提出在中小学校进行交通安全极教育，加深中小学生对交通安全知识的了解和认识。在交通安全教育的过程中，成年人的交通安全知识教育和宣传是最困难的，以成年人为宣讲对象极难起到好的效果。经过此次实践，我认为我们能够经过教育中小学生来带动成年人交通安全意识的提升，假如小孩子的交通安全意识提升，假如由儿女来提醒其父母珍爱生命、遵守交通规则，这么可能取得很好的效果。而且，经过她们来影响更多的人，这就是我们实践所得出的“小手牵大手”的含义。针对小学生思维活跃、好奇心强的特点，轻易接收交通安全知识，我们应该探
12、索出一套适宜中小学生的交通安全知识教育的方案，在中小学开交通安全教育的课程。拓展中小学生的视野，让她们不仅仅只学到语文、数学，只培养小学生的语言逻辑和逻辑思维能力，还接触交通范围，托扎视野，提升她们的综合素养。我认为中小学的交通安全意识的提升，有利于交通事故发生率降低，这是一个长远的系统工程。此次实践，我们还发觉大多数中小学生交通安全意识微弱，尽管她们了解不少交通安全知识，不过她们只是停留在说和了解的程度上，并没有形成较强的交通安全意识。因此，在以后的交通安全宣传和教育的过程中，我们还尤其注意交通安全知识“实习”。比如，让中小学生在道路上认识交通标志，率领她们正确过马路。另外，我们还没有发觉有
13、专门针对小学生交通安全意识的研究和课程教育的教案。经过此次社会实践，我们编写了针对中小学生的交通安全手册，而且在社会实践当中，我们不停完善交通安全手册，为以后进行中小学生交通安全教育和宣传做铺垫。中小学生交通安全教育任重而道远，我们没有很多经验总结也没有专门的课程，我们也没有专门了解小学生的心理和接收能力，我们需要在实践当中探索，在实践中求进步。在此次实践中，我们认识到在中小学校进行专门的交通安全课程有部分比较切合实际，学校没有对应的课程，有没专门的老师，只有日常的教育，而且成效并不显著。然而，作为大学生志愿者服务团体，我们也没有太多时间，长久放在交通安全教育和宣传的研究上，我们只有靠一届一届
14、的学生志愿者传承。所以，我们在中小学校进行的交通安全教育，以“讲座式教育”和调研的教育方法才有一定得可行性。在我看来，所谓交通安全“讲座式教育”就是我们大学生志愿者服务团体在一定得时间间隔里为同一批学生进行交通安全教育，同时了解她们在各个阶段的交通安全意识的提升程度，从而依据实际情况，改善教育模式。经过此次社会实践，我们明白了在以前进行交通安全教育种种教育方法行不通的原因，我们不能把课程设置的太深奥，孩子们难以了解，取不到好的效果，而且，她们也会对课程失去兴趣。我们在进行交通安全教育的时候应该编写部分图文并茂的的教材，针对小学生的实际情况找出使它们了解的教育方案，我想在进行交通安全教育，这是很
15、关键的步骤。也就是说我们要充分了解小学生，充分掌握交通安全知识我们的交通安全教育工作才能取得好的效果。然而，在选择进行交通安全教育的大学生志愿者一样是一个比较艰巨的任务，大学生志愿者选择的好坏，和交通教育培训工作的好坏，直接影响中小学生交通安全教育的成功和失败。由此，我提出在志愿者招新的时候，一定要有一套严格的招募方案，严格招录适宜交通安全教育而且适宜中小学生教育的志愿者。同时，招募志愿者以后，我们也要对志愿者进行对应的培训，做到教育她人，先教育自己;先让自己遵守交通规则，才去要求她人遵守交通规则。志愿者要在服务的同时，提升自己，总结自己，左后做到提升自己，完善协会，奉献校园，服务社会，贡献交
16、通。然而，在以后的招募和培训的过程中，我们不仅仅局限于交通学院的学生，我们拓展在整个东北林业大学，真正征募有意愿有激情，胜任交通安全教育的志愿者，况且，不只是交通学院的学生才适宜于交通安全的教育工作，在现在这个交通高度发达的国度里，我们每个人全部要融入交通气氛中，只要有激情，就能做好这些工作。因此，蓬勃志愿者协会作为进行交通安全教育和宣传的志愿者服务团体，我们要着力出台一套志愿者招募和培训的志愿者。经过此次社会实践，在选择交通安全教育的志愿者时，一定要选择性格开朗，和小孩子比较亲和的人。在志愿者培训的时候，不仅仅要培训她们教育小孩子的方法，还要针对小孩子的受教育程度，选择对应交通安全教育的方案。而且，认真、严格考评志愿者老师的交通安全了解情况和遵守情况，果断杜绝志愿者照书念书，死板地教育的小学生的现象。在志愿者培训的时候，要定时开展总结和交流工作，让
