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1、方案英文三篇为了确保事情或工作能无误进行，时常须要预先开展方案打算工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。那要怎么制定科学的方案呢？下面是我帮大家整理的方案英文3篇，欢迎大家共享。方案英文 篇1一. 活动名称：WORD SHOW二. 活动目的：1.培育和提高全体会员对英语学习的爱好;2.通过参加活动让全体会员学会记忆单词，娴熟驾驭英语学习的技巧。三.活动意义：使协会全部成员在活动的参加中增进英语学问，活动的策划中增进实力，活动的组织中增进沟通，使英语协会的活动更加贴 近同学的生活与学习。四.活动时间：2x11年3月中旬，每周举办并评比出优胜团体及个人且于年终决出最强团体及个
2、人。五.活动地点：英语协会办公室或申请合班教室(有详细状况而定)六.活动人物：面对英语协会全体会员七.策划承办单位：团总支英语协会八.活动流程：前期工作：1.文娱部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。2.宣扬部在活动前两天将宣扬版置于食堂,教室门口，及公告栏处进行海报宣扬。3.办公室通知全体会员参与活动,并告之活动内容及相关事宜;联系参赛人员(临床系，药学系，护理系，医技系，人文科学系，英语系各5名)并选出3位评委进行评分;整理并做好档案记录。4.编辑部将打算的相关资料存入多媒体，便于活动播放。5.学习部依据策划书内容收集打算活动相关的单词的资料.及信息(高考及四六级词汇)。6.组织部帮助各
3、部顺当进行活动的各项流程并负责活动会场的纪律及卫生。7.会长邀请学生中优秀的英语学习者进行演讲(相关内容以下会涉及)。8.每部每周按值班依次出两名主持人主持本周活动，并制作本周活动道具。中期工作: 活动的开展,时间暂定2小时后期工作: 在会员中反馈看法,建议,指出不足并加以改正并于例会探讨及解决本次活动中存在的问题 。九.活动内容： 题型必答题，抢答题，附加题a.必答题环节：(1)单词竞赛一. 活动名称：WORD SHOW二. 活动目的：1.培育和提高全体会员对英语学习的爱好;2.通过参加活动让全体会员学会记忆单词，娴熟驾驭英语学习的技巧。三.活动意义：使协会全部成员在活动的参加中增进英语学问
4、，活动的策划中增进实力，活动的组织中增进沟通，使英语协会的活动更加贴 近同学的生活与学习。四.活动时间：2x1x年3月中旬，每周举办并评比出优胜团体及个人且于年终决出最强团体及个人。五.活动地点：英语协会办公室或申请合班教室(有详细状况而定)六.活动人物：面对英语协会全体会员七.策划承办单位：团总支英语协会八.活动流程：前期工作：1.文娱部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。2.宣扬部在活动前两天将宣扬版置于食堂,教室门口，及公告栏处进行海报宣扬。3.办公室通知全体会员参与活动,并告之活动内容及相关事宜;联系参赛人员(临床系，药学系，护理系，医技系，人文科学系，英语系各5名)并选出3位评委进
5、行评分;整理并做好档案记录。4.编辑部将打算的相关资料存入多媒体，便于活动播放。5.学习部依据策划书内容收集打算活动相关的单词的资料.及信息(高考及四六级词汇)。6.组织部帮助各部顺当进行活动的各项流程并负责活动会场的纪律及卫生。7.会长邀请学生中优秀的英语学习者进行演讲(相关内容以下会涉及)。8.每部每周按值班依次出两名主持人主持本周活动，并制作本周活动道具。中期工作: 活动的开展,时间暂定2小时后期工作: 在会员中反馈看法,建议,指出不足并加以改正并于例会探讨及解决本次活动中存在的问题 。九.活动内容： 题型必答题，抢答题，附加题方案英文 篇2一、活动目的：为协作我院的第一届高校生科技文化
6、节，丰富校内文化生活，推动校内文化建设，深厚学术氛围，提高学生综合素养，呈现当代高校生风采。院学生会学习部举办“中英文双语演讲竞赛”，欢迎全院同学踊跃报名。二、演讲竞赛内容：原创:本次演讲竞赛分主题演讲和即兴演讲两部分。主题演讲：以“青春信念责任”（“”）为主题，题目自拟。要求内容主动向上，思想健康，主题显明，选材典型，能够体现时代要求与高校生的精神风貌。本次活动旨在引导高校生明确新世纪肩负的历史使命，为实现中华民族的宏大复兴而努力学习，大胆实践，奋勉成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求，以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲，（中英文一起）时间约分钟左右。即兴演讲：主题演讲结束后
7、，每位选手进行即兴演讲，举办方将预备若干词语，选手依据随机抽取的词语进行即兴演讲，（中英文一起）时间秒钟以内。出场依次赛前抽签确定。三、演讲竞赛组织形式参赛对象：全体在校学生组队方式：各系派出名选手参与预赛，并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。赛制支配：本次竞赛分预赛和决赛两个阶段，在预赛中，每位选手须在限定的时间内（中英文一起，约分钟）自由演讲，题目自定，评委会将评出优秀选手进入决赛，全部通过预赛的选手即取得决赛资格。四、竞赛时间：初赛：待定决赛：待定五、竞赛地点：初赛：学生多功能厅决赛：学生多功能厅六、竞赛规则：中文、英文演讲依次进行。表意明确，健康向上。中英双语达要求口齿清晰，语音标准
8、，语调有节奏感又不缺乏感情。举止大方，表现自然，与观众有目光沟通。较强的应变实力和沟通实力。有适当的肢体语言。七、演讲竞赛活动流程竞赛分初赛、决赛两个阶段。各系学生会学习部将“青春信念责任”演讲竞赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等，报至院学生会学习部，时间截至月日。进行预赛，通过预赛的选手正式进入决赛阶段。正式进行决赛。决赛包括现场英文提问，计总成果，演讲时间总计不超过分钟超时扣分。英语提问不得超过分钟，英语回答不得超过分钟。八、评分标准、中英文发音标准，口语流利，节奏感强；话题围绕“青春信念责任”（“”）的主题，呈现当代高校生酷爱祖国，崇尚科学，奋勉成长。选于自信投入，热忱洋
9、溢：配以适当的肢体语言；台风自然大方，不怯场；回答问题主动思索，不急不躁；原创:问题分析解答深刻透彻，见解独到，令人耳目一新；中英文演讲时间总计不得超过分钟，回答问题不超过分钟，超时扣分；九、竞赛评判及奖项设置本次竞赛决赛阶段邀请学院领导和有关老师担当评委，采纳人制评分，依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。竞赛评出一等奖名，二等奖名，三等奖名，最佳组织奖若干名，对获奖者将颁发证书和奖品。院学生会学习部方案英文 篇3活动时间：20xx年10月29日，即周五下午户外3：00活动地点：幼儿园一楼，大班蒙氏室活动方式：幼儿扮装游行，年级组内讨糖，中大班幼儿进鬼屋探险活动打算：1，本周五发周安
10、排，请家长帮助为幼儿打算万圣节的着装。2，提前两天发作业条，请家长让幼儿在周五早上带着面具、衣服来园。3，英语老师提前在大班蒙氏室布置鬼屋。4，提前与外教沟通，让他们帮助活动。活动当天他们在鬼屋里扮演。5，物品打算：遮光布，纸箱，卡纸，面条，西红柿等嬉戏探险物品；音乐；糖果；活动当天流程支配：小托班：活动在3：30点起先，班级老师帮忙将幼儿扮装，然后起先在年级组内讨糖。小班在三楼进行班级讨糖，托班在一二楼讨糖。班上派一名老师在门口分糖，每来一个班级，分4颗左右的糖果，在活动最终，每位幼儿都要有一颗糖果。讨糖结束后，老师带领幼儿在幼儿园游行，并各班拍照留念。中班：活动在3：30点起先，班级老师帮
11、忙将幼儿扮装，然后起先在年级组内讨糖。同时各班根据从中一到中八的依次到鬼屋探险。每班3-5分钟。大班：活动在3：30点起先，班级老师帮忙将幼儿扮装，然后起先在年级组内讨糖。到幼儿园游行，拍照。起先进入鬼屋探险，根据从大一到大七的依次到鬼屋探险。每班3-5分钟。附录：时间班级时间班级时间班级时间班级3：30-3：35中一3：50-3：55中五4：10-4：15大一4：30-4：35大五3：35-3：40中二3：55-4：00中六4：15-4：20大二4：35-4：40大六3：40-3：45中三4：00-4：05中七4：20-4：25大三4：40-4：45大七3：45-3：50中四4：05-4：10中八4：25-4：30大四本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
