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1、小学素质教育工作总结在上级有关部门的关心帮助下，在党的正确方针指引下， 坚持实施素质教育，努力实践邓小平的素质教育理论，并用于 指导学校的各项工作，我们学校取得了可喜的成绩。现总结如 下：一、重视学习理论，提高思想政治素质。学校重视加强教师的政治学习，组织教师认真学习“三 个代表的重要思想，学习大重要精神，把大家的思想 统一到以实际行动贯彻执行大精神上。学校坚持政治学习制度，把依法治校与以德治教、以德治 校结合起来，在教职工中开展师德教育。在评选“受学生欢迎 的教师活动中，通过由学生、家长投票选举产生出“最受 学生欢迎的教师。二、抓科研促教改，规范教学管理，推进素质教育。学校认真开展新一轮基础
2、教育课程改革。课改为教师的培 养和成长提供了广阔的天地。校领导多次参加上级部门举办的 校长学习班，同时也派出教师轮流参加各种培训班的学习，特 别是参加课改实验的教师，学校更是创造机会，多让他们外出 听课和学习，让教师接触先进的办学思想和崭新的教学观念。 学校组织教师参加各科教改集体备课以及各学科研讨交流活 动，及时组织教师总结反馈课改经验，教学中注意收集整理有 研讨价值的教学案例、课后反思。通过一系列的学习和讨论， 老师们转变了教育观念，改变了教学方式，以人为本，以促进 学生的发展为本。这一观念已成为我校教师的教育理念，实施 素质教育也成为我校教师课堂教学的自觉行为。为了促进我校课堂教学，学校
3、组织开展创新课堂教学上 课、说课比武活动。全校教师人人认真参加备课、评议，此项 活动，老教师丰富的教学经验得到很好的推广，也培养和锻炼 了一批青年教师，使他们能脱颖而出，为其他青年教师做出了 榜样。日常教学管理的制度化、序列化。学期初我们重点抓好 “三表课表、时间表、校历表 的制定，发放“三书 学生用书、教师用书、教参书 ，制定“三计划教学工 作计划、教研组计划、任课教师计划 ，期中抓好“三个常规 检查备课检查、教学质量检查、教研活动检查 ，期末重 点抓好“结，做好学生评价总结。教学工作按计划进行，管 理有序。学校严格执行义务教育的有关规定，认真做好“四率工 作，全年学生入学率100%，巩固率
4、为100%，毕业率为100%, 学生操行评定合格率为100% o学校认真贯彻体育卫生两个条例，关注学生的健康，在体 育老师的带领和班主任的组织下，认真上好“两操一课，达 到上级有关部门的要求。三、以活动为载体，抓好学生德育，提高教育实效性。丰富多彩的教育活动和社会实践活动是我校德育的重要载 体。今年我校主要围绕开展“公民道德教育主题及实践活 动，对学生进行教育。丰富多彩的队活动，使学生的个性得到 了充分发挥。学校图书室每周向全体师生开放5天，图书室新购进了一 批图书，3年级的学生办理了图书借书卡进行图书借阅。 学校培养了一支学生图书管理员队伍，每周两次协助学校图书 管理员作好学生阅览室图书的管理和整理工作。
