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1、 第十六章 电动机与发电机测试题一、 选择题（每题3分，共30分）题号123456789答案1、（2010兰州）下列用电器中利用电磁感应现象工作的是A电烤箱 B电铃 C动圈式话筒 D电风扇2、（2010兰州）图所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机下列说法中正确的是A直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电B直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电C它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的D图中的E、F称为换向器，它的作用是改变线圈中的电流方向3、（2010济宁）下列实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相符的是4、（2
2、010济宁）如图所示，是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向），下列说法中正确的是（ ）A.比较图（a）和图（b）可知，感应电流的方向与磁场方向有关B.比较图（b）和图（c）可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关C.比较图（a）和图（c）可知，感应电流的方向与磁场方向无关D.由图（d）可以得出感应电流的方向跟导体是否运动无关5、(2010扬州)小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是 A直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B电源电压太低 C线圈刚好处于平衡
3、位置 D线圈中的电流太小6、（2010咸宁）如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象，则下列表述正确的是A图甲可用来演示电磁感应现象 B图乙可用来演示磁场对电流的作用C图丙可用来演示电流的磁效应D图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系甲丁丙乙7、（2010南通）如图所示是有关电与磁实验的装置图，能用来探究影响电流的磁场强弱因素的是8、（2010武汉）下列实验中能探究“什么情况下磁可以生电”的是9、（2010湛江）下列说法中不正确的是 A磁场和磁感线都是真实存在的 B电动机工作时是将电能转化为动能C扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁D磁极间的相互作用是通过磁场发生的10、 (201
4、0广州)如图所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体棒ab，当ab棒水平向右运动时，小磁针N极 转至右边可使如图6所示位置的小磁针N极转至左边的操作是图7中的 二、填空题（每空2分，共32分）11、（2010安徽）图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图。当接入电路，有电流通过线圈时，线圈带动指针偏转。该电流表的工作原理_。12、第14题图（2010盐城）在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上当铜棒向左运动时，电流计的指针 _ （选填“偏转”或“不偏转”）该装置可将 _ 能转化为电能写出用该原理制成的一种设备： _ 13、
5、（菏泽）图所示的四幅图片表示我们做过的四个实验，请画线将图片和其应用连接起来。 F F 发电机电动机飞机电磁铁 14、（2010哈尔滨）同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来。可知：实验装置左侧运用的原理是；实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是(举个实例)。15、（2010芜湖）我们常常将看似无关的两个事物或现象联系起来，进行“类比”。“类比法”可以帮助我们理解概念、巩固知识，以下是两个“类比”学习案例：(1)将如图所示的“水路”模型类比基本电路，可以发现：叶轮机在“水路”中的作用与下面哪个元件在电路中的作用相当?( )A电源 B开关 C用电器
6、 D导线类比“水路模型中“水压是使水管中水定向运动形成水流的原因”，我们很容易理解电压是使电路中_ 定向运动形成_的原因。(2)运用“类比法”，我们还可以将实验室交流发电机和直流电动机列表比较，请完成表中的三处填空(将答案直接写在横线上)。机种类比项交流发电机直流电动机工作原理 不同构造两个铜环两个半环相同构造 (定子)、线圈(转子)、电刷等三、实验题（16题12分，17题10分，18题12分，19题6分，共38分）16、（2010泰州）图(甲)是直流电动机模型(主要部件见文字说明)，图(乙)是自制简易电动机模型现在主要讨论图(乙)简易电动机的制作与操作问题：（1）绕制线圈的铜丝外表有漆皮，必
7、须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理，刮漆方法见放大图按这种方法刮漆，目的是使线圈能够_，因此这一部位就相当于图(甲)的_(填某一部件的名称)（2）如果整个制作没有问题，但接上电源后线圈不动，这时应做哪些尝试?(说出两点即可) _；_（3）通电后线圈能转动，如要改变转动方向，可采取的做法是：_ ；_17、（2010成都）图是探究“怎样产生感应电流”的实验装置ab是一根导体，通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上。 (1)本实验中，如果 _ ，我们就认为有感应电流产生。 (2)闭合开关后，若导体不动，磁铁左右水平运动，电路 _感应电流(选填“有”或“无”)。(3)小李所在实验小组想进一步探究“感应电流的大小跟哪些因素有关?”，小李猜想：“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关。”请你根据图所示的实验装置，帮助小李设计实验来验证她的猜想，你设计的实验做法是： _
