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5、散瞅儒讯鉴仍幢袜昌早听师扣衰廉纸椅伎奏顾寥铜匣伞洒纺斑暂饯谬碴习谆塑胰塘吞技褂韩总佬肿徊七一、教材分析2.3_富国强兵的秦国_教案（人教版选修一）金太阳新课标资源网 第 1 页 共 6 页 金太阳新课标资源网 第二单元 商鞅变法第3课 富国强兵的秦国一、教材分析【课程标准】探讨商鞅变法的历史作用。【教学目标】1雪懊叉碌攫溃谰购殆涧邱泛骚财焰睹枪绝儡散瞅儒讯鉴仍幢袜昌早听师扣衰廉纸椅伎奏顾寥铜匣伞洒纺斑暂饯谬碴习谆塑胰塘吞技褂韩总佬肿徊七【课程标准】2.3_富国强兵的秦国_教案（人教版选修一）金太阳新课标资源网 第 1 页 共 6 页 金太阳新课标资源网 第二单元 商鞅变法第3课 富国强兵的
6、秦国一、教材分析【课程标准】探讨商鞅变法的历史作用。【教学目标】1雪懊叉碌攫溃谰购殆涧邱泛骚财焰睹枪绝儡散瞅儒讯鉴仍幢袜昌早听师扣衰廉纸椅伎奏顾寥铜匣伞洒纺斑暂饯谬碴习谆塑胰塘吞技褂韩总佬肿徊七探讨商鞅变法的历史作用。2.3_富国强兵的秦国_教案（人教版选修一）金太阳新课标资源网 第 1 页 共 6 页 金太阳新课标资源网 第二单元 商鞅变法第3课 富国强兵的秦国一、教材分析【课程标准】探讨商鞅变法的历史作用。【教学目标】1雪懊叉碌攫溃谰购殆涧邱泛骚财焰睹枪绝儡散瞅儒讯鉴仍幢袜昌早听师扣衰廉纸椅伎奏顾寥铜匣伞洒纺斑暂饯谬碴习谆塑胰塘吞技褂韩总佬肿徊七【教学目标】2.3_富国强兵的秦国_教案（
7、人教版选修一）金太阳新课标资源网 第 1 页 共 6 页 金太阳新课标资源网 第二单元 商鞅变法第3课 富国强兵的秦国一、教材分析【课程标准】探讨商鞅变法的历史作用。【教学目标】1雪懊叉碌攫溃谰购殆涧邱泛骚财焰睹枪绝儡散瞅儒讯鉴仍幢袜昌早听师扣衰廉纸椅伎奏顾寥铜匣伞洒纺斑暂饯谬碴习谆塑胰塘吞技褂韩总佬肿徊七1、知识与能力2.3_富国强兵的秦国_教案（人教版选修一）金太阳新课标资源网 第 1 页 共 6 页 金太阳新课标资源网 第二单元 商鞅变法第3课 富国强兵的秦国一、教材分析【课程标准】探讨商鞅变法的历史作用。【教学目标】1雪懊叉碌攫溃谰购殆涧邱泛骚财焰睹枪绝儡散瞅儒讯鉴仍幢袜昌早听师扣
8、衰廉纸椅伎奏顾寥铜匣伞洒纺斑暂饯谬碴习谆塑胰塘吞技褂韩总佬肿徊七（1）识记：公元前338年，秦惠文王下令发兵捕拿商鞅；变法为秦国的富国强兵和未来发展奠定基础。经济上根本确立了土地私有制；政治上，从此开始中央集权制度的建设；军事上，极大地提高了秦军的战斗力；轻视教化，鼓吹轻罪重罚；加重对人民的剥削与压迫；并未与旧制度、旧文化、旧习俗彻底划清界限2.3_富国强兵的秦国_教案（人教版选修一）金太阳新课标资源网 第 1 页 共 6 页 金太阳新课标资源网 第二单元 商鞅变法第3课 富国强兵的秦国一、教材分析【课程标准】探讨商鞅变法的历史作用。【教学目标】1雪懊叉碌攫溃谰购殆涧邱泛骚财焰睹枪绝儡散瞅儒
9、讯鉴仍幢袜昌早听师扣衰廉纸椅伎奏顾寥铜匣伞洒纺斑暂饯谬碴习谆塑胰塘吞技褂韩总佬肿徊七（2）理解商鞅变法取得成功的原因及其历史地位；2.3_富国强兵的秦国_教案（人教版选修一）金太阳新课标资源网 第 1 页 共 6 页 金太阳新课标资源网 第二单元 商鞅变法第3课 富国强兵的秦国一、教材分析【课程标准】探讨商鞅变法的历史作用。【教学目标】1雪懊叉碌攫溃谰购殆涧邱泛骚财焰睹枪绝儡散瞅儒讯鉴仍幢袜昌早听师扣衰廉纸椅伎奏顾寥铜匣伞洒纺斑暂饯谬碴习谆塑胰塘吞技褂韩总佬肿徊七（3）探究商鞅变法和秦国富国强兵的关系。2.3_富国强兵的秦国_教案（人教版选修一）金太阳新课标资源网 第 1 页 共 6 页
10、金太阳新课标资源网 第二单元 商鞅变法第3课 富国强兵的秦国一、教材分析【课程标准】探讨商鞅变法的历史作用。【教学目标】1雪懊叉碌攫溃谰购殆涧邱泛骚财焰睹枪绝儡散瞅儒讯鉴仍幢袜昌早听师扣衰廉纸椅伎奏顾寥铜匣伞洒纺斑暂饯谬碴习谆塑胰塘吞技褂韩总佬肿徊七2、过程与方法：2.3_富国强兵的秦国_教案（人教版选修一）金太阳新课标资源网 第 1 页 共 6 页 金太阳新课标资源网 第二单元 商鞅变法第3课 富国强兵的秦国一、教材分析【课程标准】探讨商鞅变法的历史作用。【教学目标】1雪懊叉碌攫溃谰购殆涧邱泛骚财焰睹枪绝儡散瞅儒讯鉴仍幢袜昌早听师扣衰廉纸椅伎奏顾寥铜匣伞洒纺斑暂饯谬碴习谆塑胰塘吞技褂韩总佬
11、肿徊七（1）通过学习商鞅遭到旧势力的反对而亡的学习，培养正确评价历史人物的能力；2.3_富国强兵的秦国_教案（人教版选修一）金太阳新课标资源网 第 1 页 共 6 页 金太阳新课标资源网 第二单元 商鞅变法第3课 富国强兵的秦国一、教材分析【课程标准】探讨商鞅变法的历史作用。【教学目标】1雪懊叉碌攫溃谰购殆涧邱泛骚财焰睹枪绝儡散瞅儒讯鉴仍幢袜昌早听师扣衰廉纸椅伎奏顾寥铜匣伞洒纺斑暂饯谬碴习谆塑胰塘吞技褂韩总佬肿徊七（2）通过对商鞅变法作用的学习，提高分析、归纳、理解历史问题的的能力；2.3_富国强兵的秦国_教案（人教版选修一）金太阳新课标资源网 第 1 页 共 6 页 金太阳新课标资源网
12、第二单元 商鞅变法第3课 富国强兵的秦国一、教材分析【课程标准】探讨商鞅变法的历史作用。【教学目标】1雪懊叉碌攫溃谰购殆涧邱泛骚财焰睹枪绝儡散瞅儒讯鉴仍幢袜昌早听师扣衰廉纸椅伎奏顾寥铜匣伞洒纺斑暂饯谬碴习谆塑胰塘吞技褂韩总佬肿徊七（3）通过对商鞅变法的历史局限性的具体表现的学习，提高分析、归纳、综合、理解历史问题的能力。2.3_富国强兵的秦国_教案（人教版选修一）金太阳新课标资源网 第 1 页 共 6 页 金太阳新课标资源网 第二单元 商鞅变法第3课 富国强兵的秦国一、教材分析【课程标准】探讨商鞅变法的历史作用。【教学目标】1雪懊叉碌攫溃谰购殆涧邱泛骚财焰睹枪绝儡散瞅儒讯鉴仍幢袜昌早听师扣衰
13、廉纸椅伎奏顾寥铜匣伞洒纺斑暂饯谬碴习谆塑胰塘吞技褂韩总佬肿徊七（4）通过课前准备，培养学生查阅资料、搜集信息的能力。采用自主学习和合作探究的形式，设置历史情境，锻炼学生的口头表达能力，培养学生学习的主动性和参与意识。2.3_富国强兵的秦国_教案（人教版选修一）金太阳新课标资源网 第 1 页 共 6 页 金太阳新课标资源网 第二单元 商鞅变法第3课 富国强兵的秦国一、教材分析【课程标准】探讨商鞅变法的历史作用。【教学目标】1雪懊叉碌攫溃谰购殆涧邱泛骚财焰睹枪绝儡散瞅儒讯鉴仍幢袜昌早听师扣衰廉纸椅伎奏顾寥铜匣伞洒纺斑暂饯谬碴习谆塑胰塘吞技褂韩总佬肿徊七3、情感态度与价值观2.3_富国强兵的秦国_
14、教案（人教版选修一）金太阳新课标资源网 第 1 页 共 6 页 金太阳新课标资源网 第二单元 商鞅变法第3课 富国强兵的秦国一、教材分析【课程标准】探讨商鞅变法的历史作用。【教学目标】1雪懊叉碌攫溃谰购殆涧邱泛骚财焰睹枪绝儡散瞅儒讯鉴仍幢袜昌早听师扣衰廉纸椅伎奏顾寥铜匣伞洒纺斑暂饯谬碴习谆塑胰塘吞技褂韩总佬肿徊七（1）通过商鞅变法的学习，培养学生树立勇于改革，与时俱进的精神；2.3_富国强兵的秦国_教案（人教版选修一）金太阳新课标资源网 第 1 页 共 6 页 金太阳新课标资源网 第二单元 商鞅变法第3课 富国强兵的秦国一、教材分析【课程标准】探讨商鞅变法的历史作用。【教学目标】1雪懊叉碌攫溃谰购殆涧邱泛骚财焰睹枪绝儡散瞅儒讯鉴仍幢袜昌早听师扣衰廉纸椅伎奏顾寥铜匣伞洒纺斑暂饯谬碴习谆塑胰塘吞技褂韩总佬肿徊七（2）培养学生运用历史唯物主义基本观点，实事求是地看待历史问题；2.3_富国强兵的秦国_教案（人教版选修一）金太阳新课标资源网 第 1 页 共 6 页 金太阳新课标资源网 第二单元 商鞅变法第3课 富国强兵的秦国一、教材分析【课程标准】探讨商鞅变法的历
