《2022年10月广东省翁源县第三批公开招聘45名青年人才历年高频考点试题答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年10月广东省翁源县第三批公开招聘45名青年人才历年高频考点试题答案解析（73页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 2022年10月广东省翁源县第三批公开招聘45名青年人才历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是_A: 聚合思维B: 发散思维C: 常规思维D: 创造性思维 参考答案: C本题解释:【答案】C。本题所属考点-小学教育教学知识与能力2.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是_A: 实物直观B: 模象直观C: 语言直观D: 虚拟直观 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：模象直观是直观教学类型之
2、一，指通过对实际事物的模拟性形象的感知而提供感性材料的直观方式。本题所属考点-小学教育教学知识与能力3.提出“泛智教育思想”，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是_。A: 培根B: 夸美纽斯C: 赫尔巴特D: 赞科夫 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：在大教学论中，夸美纽斯用一句话概括了他的泛智教育思想，那就是“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。本题所属考点-教育理论综合知识4.孔子的教学主张不包括_A: 不愤不启，不悱不发B: 学而不思则罔，思而不学则殆C: 有教无类D: 教学相长 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：教学相长的主张出自学记，学记作于战国晚期。本题
3、所属考点-小学教育教学知识与能力5.范例教学论的代表人物是_A: 巴班斯基B: 布卢姆C: 赞科夫和布鲁纳D: 克拉夫基和瓦根舍因 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考 解析：【命题立意】考查考生对范例教学论的掌握。【错因分析】本题为常考点，考生需准确掌握不同教学理论的代表人物。本题所属考点-浙江省教师招聘考试教育基础知识真题及解析6.某县国税局对甲企业作出5000元罚款，甲企业不服并申请行政复议，其复议机关应是_。A: 县人民政府B: 省人民政府C: 县国税局D: 省国税局参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：行政复议法第12条第2款规定，对海关、金融、国税、外汇管理等实行垂直领导
4、的行政机关和国家安全机关的具体行政行为不服的，向上一级主管部门申请行政复议。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题7.下列图标所代表的软件属于下载工具的是_。 A: AB: BC: CD: D 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：由图可知，A选项是RealPlayer，C选项是PPlive，D选项是暴风影音，它们均是视频播放软件，B项是快车，属于下载工具。考点：信息检索在中学教育教学活动中的运用本题所属考点-上半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析8.教育的直接目的是_A: 促进人的身心发展B: 培育四有新人C: 促进社会的发展D: 培养人的生存能力 参考答案: A本题解释:【答案】
5、A。解析：教育的直接目的和根本功能就是促进人的身心发展，培养人。其他功能的发挥都是以此为基础的。故选A。本题所属考点-教育基础9.主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是_。A: 个别教学制B: 班级教学制C: 分组教学制D: 道尔顿制 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是道尔顿制。本题所属考点-教育公共基础知识10.被称为世界上第一部研究教学法的书是_。A: 夸美纽斯的大教学论B: 柏拉图的理想国C: 斯宾塞的教育论D: 昆体良的雄辩术原理 www. . 被称为世界上第一部
6、研究教学法的书是_。 A: 夸美纽斯的大教学论B: 柏拉图的理想国C: 斯宾塞的教育论D: 昆体良的雄辩术原理 参考答案: D本题解释:参考答案：D【解析】古罗马的昆体良。他的论演说家的教育（又称：雄辩术原理）是西方最早的教育著作，也是世界上第一部研究教学法的书。本题所属考点-教育与教育学11.婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展，比小肌肉动觉的发展_A: 要晚些B: 要早些C: 要不明显些D: 时间差不多 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展比小肌肉动觉要早些。12.党的十八大报告用24个字，分别从国家、社会、公民三个层次，高度概括了社会主义核心价值观，清晰凝
7、练。下列从公民这个层面进行表述的是_。A: 自由、平等、公正、法治B: 改革、发展、稳定、创新C: 爱国、敬业、诚信、友善D: 富强、民主、文明、和谐 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：【答案】C。解析：十八大报告用24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观，为培育核心价值观奠定了基础。国家：富强、民主、文明、和谐；社会：自由、平等、公正、法治；公民：爱国、敬业、诚信、友善。故本题答案选C。13.下列人员中，可暂予监外执行的是_。A: 马某被判拘役，其声称女儿正读小学，需要其接送B: 刘某被判无期徒刑，在狱中多次自杀未遂，
8、致使生活不能自理C: 刘某被判有期徒刑3年，服刑过程中患有严重疾病需要保外就医D: 韩某被判处有期徒刑5年，其声称丈夫在外地工作，老母病重，儿子年幼，需要其照顾参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】刑事诉讼法第214条规定，对于被判处有期徒刑或者拘役的罪犯，有下列情形之一的，可以暂予监外执行：（一）有严重疾病需要保外就医的；（二）怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女。故选C。本题所属考点-题库原题14.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是_。A: 从学生实际出发的原则B: 知行统一的原则C: 尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D: 严格管理学生原则 参考答
9、案: C本题解释:【答案】C。解析：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”是由马卡连柯提出来的，所体现的德育原则是尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则。本题所属考点-小学教育理论综合15.班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面；一是职权影响力，二是_。A: 年龄影响力B: 个性影响力C: 职称影响力D: 学术影响力 参考答案: B本题解释:【答案】B本题所属考点-小学教育理论综合16.中国奉行_的国防政策，加强国防建设的目的是维护国家主权、安全、领土完整，保障国家和平发展。A: 防御性B: 抵抗性C: 战略性D: 联合性参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：十
10、八大报告指出，中国奉行防御性的国防政策，加强国防建设的目的是维护国家主权、安全、领土完整，保障国家和平发展。中国军队始终是维护世界和平的坚定力量，将一如既往同各国加强军事合作、增进军事互信，参与地区和国际安全事务，在国际政治和安全领域发挥积极作用。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题17.作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素_。A: 遗传B: 环境C: 教育D: 主观能动性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：遗传是指人从上代继承下来的生理解剖上的特点。是人发展的自然或生理的前提条件，为人的身心发展提供了可能性。18.美国学者福勒将教师的发展分为关注生存阶段、关
11、注教学情境阶段和_三个阶段。A: 关注学生阶段B: 生涯低落阶段C: 关注能力阶段D: 更新生涯阶段 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对教师成长几大阶段的掌握。【参考筲案】A【名师点睛】福勒提出的教师发展三阶段论中，教师的成长和发展要经历：（1）关注生存阶段：处于这一阶段一般是新教师，他们关注自己的生存适应性，最担心的问题是“学生喜欢我吗？”“同事们如何看我？”“领导觉得我干的如何？”等等。（2）关注情境阶段：这个阶段老师把关注的焦点投向了提高学生的成绩，这个阶段中主要关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心班级的大小，时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境相关的问题。（
12、3）关注学生阶段：这个阶段老师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有的学生。本题所属考点-教师职业心理19.在教学中讲授“果实”概念时，既造取可食的水果，又造取不可食的果实(如棉籽等)，这样才利于学生准备掌握“果实”概率，这是运用了_A: 正例与反例的配合法B: 变式法C: 比较法D: 直观法 参考答案: B本题解释:【答案】B。分析：正例与反例配合法就是肯定正例突出关键消息，否定实例加以鉴别；变式是指概念的肯定实例在无关特征方面的变化，从而突出其本质的、关键特征的方法。比较是从方法学的角度促进知识的概括。直观就是通过对直接感知到的教材直观
13、信息进行加工，从而获得感性知识的过程。本题所属考点-知识的学习20.使学生在不知不觉中受到教育，是下列哪种教学方法所具有的特点?_A: 探究法B: 发现法C: 情感陶冶法D: 实践活动法 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：陶冶法是教师根据教学要求，有计划、有目的地使学生处于一种特定的活动情境中，利用其中的教育因素对学生施加积极影响的一种教学方法。它的主要特点是：寓教学内容于各种具体的、生动的、形象而有趣的活动中，让学生在不知不觉中受到教育。本题所属考点-教育公共基础知识21._阶段的标志是守恒观念的形成。A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段 参考
14、答案: C本题解释:【答案】C。解析：具体运算阶段具有守恒概念，前运算阶段没有。本题所属考点-教师招聘考试真题22.理解人类社会发展史的“钥匙”是_。A: 阶级斗争发展史B: 生产关系发展史C: 社会意识发展史D: 劳动发展史参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】劳动是人以自身的活动来引起、调整、控制人和自然之间的物质变换的过程，是人对自然界的积极改造，劳动就是人的生产方式，劳动的发展史也就是人类生产方式的发展史，这是人类社会存在和发展的基础，所以理解人类社会发展史的“钥匙”是D。其他三项，即阶级斗争、生产关系和社会意识发展史，都是由劳动所决定的，理解了劳动的历史，也就理解了阶级斗争、生产关系和社会意识的历史。本题所属考点-题库原题23.我国确立社会主义市场经济体制时间不长，但传统文化所倡导的一些规范，如“真君子义内求财”“大丈夫仁中取利”已蕴涵了现
