2022-2023年软考-电子商务设计师模拟考试题(含答案解析)第28期

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1、2022-2023年软考-电子商务设计师模拟考试题(含答案解析)1. 单选题病毒性营销的特性不包括( )。问题1选项A.病毒性营销提供的是有价值的产品或者服务B.病毒性营销虽然传播速度快,但成本较高C.通过他人的信息交流频道或者行为来进行传播D.几何倍数的传播以及高效率的接收【答案】B【解析】本题考查病毒营销的特性。病毒营销的特性:(1)病毒性营销提供的是有价值的产品或者服务。如果商家想要进行病毒性营销,就需要让消费者觉得你的产品或者信息是有价值的。(2)提供他人的信息交流频道或者行为来进行传播。(3)充分利用互联网的特点。(4)几何倍数的传播以及高效率的接收。综合分析,本题选B。2. 单选题

2、某电子商务网站服务器域名为,有用户使用电脑无法访问该网站,该用户使用“Ping服务器IP地址”的方式测试正常,但通过域名依然无法连接,此时可能出现的问题是( )。问题1选项A.线路故障B.网卡故障C.路由故障D.域名解析故障【答案】D【解析】本题考查网络的运维的基础知识。ping也属于一个通信协议,是TCP/IP协议的一部分。利用“ping”命令可以检查网络是否连通,可以很好地帮助我们分析和判定网络故障。Ping服务器IP地址测试正常,表明用户机与服务器连接正常,即网卡、线路、路由都没有故障,题干给出但通过域名依然无法连接,此时极可能出现的问题是域名解析故障。综合分析,本题选D。3. 单选题利

3、用互联网工具将关注、分享、讨论、沟通、互动等元素应用到电商领域的商务模式是( )。问题1选项A.无人零售B.社交电商C.全程电商D.品质电商【答案】B【解析】本题考查电子商务的其他模式。无人零售:无人零售是指无需人工值守的智能处理的新型零售服务。社交电商:意指将具有社交属性的分享、讨论、互动等活动应用到电商领域的现象。全程电商:企业全程电子商务是指企业进行商务活动的各个流程中都导入电子商务。品质电商:源头的直采、加强品控、封闭物流全程可追溯、快速送达和优质的服务。综合分析,本题选B。4. 单选题以企业网站建设为基础,通过一系列的推广措施,达到顾客和公众对企业的认知和认可。这体现网络营销的( )

4、职能。问题1选项A.品牌建设B.顾客服务C.网上销售D.信息发布【答案】A【解析】本题考查网络营销职能的表现。网络营销的职能主要表现为:信息发布、网上调研、销售促进、网站推广、顾客服务、品牌建设、网上销售和顾客关系等八个方面。(1)信息发布是通过各种互联网手段,将企业营销信息以高效的手段向目标用户、合作伙伴、公众等群体传递;(2)顾客服务是指通过互联网提供了更加方便的在线颐客服务手段,从形式最简单的FAQ (常见问题解答),到电子邮件、邮件列表,以及在线论坛和各种即时信息服务等;(3) 网上销售是企业销售渠道在网上的延伸。一个具备网上交易功能的企业网站本身就是一个网上交易场所,网上销售渠道建设

5、并不限于企业网站本身,还包括建立在专业电子商务平台上的网上商店,以及与其他电子商务网站不同形式的合作等;(4) 品牌建设是以企业网站建设为基础,通过一系列的推广措施,达到顾客和公众对企业的认知和认可。答案选A。5. 单选题B2B和B2C的商务模式是按( )进行分类的。问题1选项A.价值链B.交易对象C.控制方D.服务销售【答案】B【解析】本题考查电子商务模式的分类。按照交易对象进行分类:B2B:即商家对商家,就是企业与企业之间通过互联网进行产品、服务及信息的交换。B2C:即商家对个人,表示企业对消费者的电子商务。C2C:即个人对个人,就是消费者和消费者之间通过互联网进行交易的一种商务模式。O2

6、O:即线上购买线下商品与服务,实体店享受。就是把线上的消费者带到现实的商店中去,在线支付线下商品、服务,再到线下去享受服务。综合分析,本题选B。6. 单选题如果将数据备份按备份数据量划分,可分为四种,其中( )花费的时间最长、成本也比较高。问题1选项A.差分备份B.增量备份C.完全备份D.按需备份【答案】C【解析】本题考查数据备份的类型。差分备份:每次备份的数据是相对上一次完全备份之后增加和修改的数据。增量备份:每次备份的数据是相对于上一次备份后增加和修改的数据。完全备份:是对整个服务器系统进行备份,包括对服务器操作系统和应用程序生成的数据进行备份。按需备份:不是针对整个系统而是针对选定的文件

7、进行,是根据有选择地进行数据备份。综合分析,本题选C。7. 单选题Windows中的文件关联是为了更方便用户操作,当用户双击“2020.jpg文件时,Windows就会( )。问题1选项A.弹出对话框提示用户选择相应的程序执行B.自动执行关联的程序打开数据文件C.顺序地执行相关的程序D.并发地执行相关的程序【答案】B【解析】本题考查计算机应用的基础知识。文件关联就是将一种类型的文件与一个可以打开它的程序建立起一种依存关系。 一个文件可以与多个应用程序发生关联。可以利用文件的“打开方式”进行关联选择。例如,位图文件(BMP文件)在Windows中的默认关联程序是“图片”,如果将其默认关联改为用A

8、CDSee程序来打开,那么ACDSee就成为其默认关联程序。答案选B。8. 案例题阅读以下说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某公司开发一套网上商城系统,其中服务端程序基于ASP.NET+SQL Server平台,采用C#语言设计,客户端除了PC端的系统外(PC端采用C#语言开发基于ASP.NET+SQL Server平台的系统),还基于Android平台设计了App,App 采用Java语言开发。【问题1】(7分)App中包括一个积分兑换功能,兑换积分规则有两种:一是500积分兑换10元代金券,二是1000 积分兑换25元代金券。在积分兑换界面中包括一个积分余额的T

9、extView(+id/pointsBalance )、一个用户输入要兑换的积分数的EditText(+id/pointsUse )、一个显示兑换结果的TextView(+id/result )、一个查看可兑换结果的Button(+idcall)及一个兑换的Button(+id/exchange )。要求在点击查看可兑换结果按钮时,首先判断用户输入的积分数,如果已超过积分余额,显示“余额不足”,否则按照最大可兑换代金券数量的原则计算兑换结果,并将结果显示。以下是计算可兑换结果的主要程序,根据描述,完成代码。【问题2】(3分)假定该购物系统的部分结构如图2-1所示,其中首页在网站根目录下,网页文

10、件名为“index.aspx,所有产品的页面文件都放在网站根目录下的“Products” 目录中,其中“热销产品”网页文件名为“BestSell.aspx、“手机”网页文件名为“Mobile.aspx、 “iPad”网页文件名为“iPad.aspx、“蓝牙耳机”网页文件名为“Bluetooth.aspx”.根据这个站点结构创建一个Web.sitemap站点地图文件,根据题意,补全站点地图文件程序。【问题3】(5分)在服务端ASP.NET程序的产品修改页面中,包括产品ID的显示控件Label(ID:lblProductID),产品名称的文本框(ID:txtProductName),产品单价的文本

11、框(ID:txtPrice),产品描述的文本框(ID:txtDetail),以及保存按钮(ID:btnSave)。当点击保存按钮时,将产品修改页面中的信息保存到产品表(表名:products)中,并返回当前路径下的产品查询页面(ProductList.aspx)。其中SQL Server 数据库服务器地址为“135.40.3.21”,数据库名为“Business”,数据库登录用户名为“myBusiness”,密码为“Business China”,产品表(products)结构如表2-1所示。根据题意,完成修改指定商品的代码。【答案】【问题1】(1) pointsBalance(2)point

12、sUse(3)call(4)result(5)numUsenumBalance(6)numUse/1000(7)numUse%1000/500【问题2】(8)/index.aspx(9)Products(10)/siteMapNode【问题3】(11)Business(12)strcon(13)products(14)productID(15)ProductList.aspx注:(13),(14)字母不区分大小写【解析】本题考查基于Android平台的App开发、ASP.NET 站点地图、连接访问数据库等技术。 此类题目要求考生认真阅读题目对问题的描述,题目已经给出了部分程序,分析该部分程序代

13、码,再根据需求描述,补全程序代码。 【问题1】 根据题意,首先创建了4个对象,再分别根据id获取对象,其中积分余额文本框id为pointsBalance、 兑换积分数的输入框id为“pointsUse、查看可兑换结果的按钮id为“call” 及显示兑换结果的文本框id为“result。 在查看可兑换结果的按钮单击时,分别获取积分余额文本框和兑换积分数输入框的内容并转换成整型值;然后判断当兑换积分数大于积分余额数时,显示“余额不足”,否则按照最大可兑换代金券数量的原则,应尽可能用1000积分兑换25元代金券,则最多可兑换25元代金券数量为:兑换积分数/1000的整数值,可兑换10元代金券数量为:

14、兑换积分数MOD1000/500的整数值,最后输出兑换结果。完整的程序代码如下: public class CalculateResultActivity extends Activity private TextView numBalanceText = null; private EditText numUseText = null; private Button callBtn = null; private TextView resultView = null; Override public void onCreate (Bundle savedInstanceState) super . onCreate (savedInstanceState) ; se tContentView (R. layout . main) ; numBalanceText = (TextView) findViewById (R. id .pointsBalance) ; numUseText = (EditText) findViewById (R. id. pointsUse) ; callBtn = (Button) findViewById(R.id.call) ; re

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