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1、2023年幼儿园自评报告9篇 书目 第1篇民办幼儿园自评报告 第2篇2023年最新幼儿园自评报告模板 第3篇学校幼儿园自评报告2023 第4篇示范性幼儿园自评报告 第5篇幼儿园自评报告书范本 第6篇幼儿园自评报告 第7篇民办幼儿园自评报告优秀范文 第8篇民办幼儿园自评报告范文模板 第9篇学校幼儿园自评报告 民办幼儿园自评报告 民办幼儿园自评报告1 参照xx省农村一类幼儿园评定标准，仔细进行了逐项自查、自评，现将自查状况汇报如下： 近几年来，在上级主管部门的正确领导和关切指导下，在学区领导的高度重视下，在广阔幼儿家长及社会各界的大力支持下，我园全体教职工仔细贯彻幼儿园教化指导纲要、幼儿园工作规程
2、等教化法规条例，不断与时俱进，不断创新，不断更新教化理念，努力提高老师素养，提高办园条件，优化育人环境，提升保教质量。依据评估标准的各项要求，逐条实施完善改进，一项项达标上台阶，在园舍建设、园务管理、师资队伍、教化科研等方面虽有了很大幅度的进展，在其中也存在许多不足之处。 1、基本状况：我园的共招收两个行政村的幼儿。在园幼儿是81个人，36周适龄人口数为157人。根据收费标准收取抚育费每生每月90元，每学期收5个月的抚育费，共计450元。我园共有教职工12人，园长1人，老师10人，门卫1人。其中在编3人，教体局聘任（不在编）3人，乡镇聘任6人。在职老师均有老师资格证。我园老师1人本科学历，7人
3、大专学历，4人中专学历，其中幼教专业的9人。 2、自评状况：根据xx省农村一类幼儿园评定标准我园进行了自评，结果（见附表） 3、存在的问题和整改措施： 我园在上级领导的关切和支持下，经过几年的不懈努力，虽然有了很大的进步，但还是存在着一些薄弱的环节。 首先，我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。 其次、师资队伍整齐，老师学历达标状况良好，但是在平常工作中的业务水平不能充分利用起来。我们争取在业务培训方面有待提高。 第三、教化教学工作虽然是按规定完成任务，但是家长参加的机会很少，不能真正做到家园共育。下学期我们会在家园共育方面下大力度，做到真正的家园用育。 第四。有些工作虽
4、然支配到位但是做的还是很大欠缺，我们会在下学期的工作中查漏补缺，一切工作做到实处，不走形式。 民办幼儿园自评报告2 一、幼儿园概况: 我园位于 ，创办于年月，是一所民办的全日制幼儿园；园舍占地面积，建筑面积，地理位置坐北朝南、日照足够，真所谓“冬暖夏凉”，办学条件优越。幼儿园现有幼儿人，分编为个班；全园教职工人，自办园以来 在上级部门领导的关切和支持下，我们以法规为准绳，以纲要为依据，主动探究教化规律，更新教化观念，全面提高保教质量。本着“一切为了孩子的发展”的办园宗旨和“以人为本”为幼儿终身发展负责的原则，全面实施素养教化，紧紧围绕“和谐发展”这一办园理念，加大投入，强化科学管理，全园教职工
5、团结一样，奋力拼搏，努力成为社会满足、家长信任、幼儿喜爱的幼儿园。 二、立足本园实际，努力改善办园条件 （1）多年来，先后投资几十万元改善办园条件，因本园园舍由原青屿小学改造而成，环境布局与幼儿现代教化的要求在硬件上存在肯定的差距，面对实际，我们仔细分析现有条件对我园发展的制约，主动投入资金改善办园条件。如：原户外活动场地是开放式的并且是泥土地，不符合幼儿活动的平安及卫生，我们特设置了大门安装防盗门，对操场进行了混凝土浇注并配置了环园围墙，为了美化环境、陶冶幼儿的情操，对教学楼进行儿童化整体喷绘，开拓了草坪地、花坛，为了丰富幼儿的.户外活动特购买了户外大、中型活动器械及各种小型器具，熬炼幼儿的
6、钻爬、攀登、跳动等活动技能和体格。 （2）同时在基础设施上，配备了保健室、园长室、教职工办公室、值班室、厨房等各类协助用房。对活动室进行全面改造并配置了适合幼儿特点的桌椅、卫生间、午睡室和体育活动设施，每班配备风琴、录音机、电视机、vcd机、饮用水设备等生活和学习用品，创设玩沙池、种植园、图书角、自然角为幼儿活动和学习供应良好的教化教学和日常活动保障。 （3）幼儿园按标准收费，有稳定的经费来源和满意日常保教工作须要的资金和保障教职工的待遇。 三、园务管理日趋合理，努力提高师资建设。 (1)我们根据有关法规要求，配足配齐管理人员、保教人员和后勤人员，园长符合幼儿园园长任职资格的要求和“岗位实力要
7、求”；保教人员配备基本达到，能满意工作须要；专任老师比例达标，老师现读大专达50% ；保健老师和保育员受过专业培训，达到上岗要求。 （2）严格根据幼儿教化规定办园，无超班额现象。我们根据纲要要求，以嬉戏作为幼儿园的基本活动，保教并重，注意教学内容的学问性、趣味性、综合性和活动性，无小学化倾向，无早期定向培育现象。近几年来，园内组织幼儿参与讲故事活动，获奖数次。全园老师具有良好的职业道德，酷爱幼儿，对幼儿看法亲善，奉献爱心，无体罚和变相体罚幼儿现象。 (3)我们围绕“一切为了孩子的发展”的办园宗旨，主动探究幼儿教化规律，优化服务看法，加大考核力度，实行竞争机制。在内部管理上，我们实行园长负责制、
8、教职工岗位责任制、老师聘用制、考核奖惩制、全部老师参与接着教化。每学期，我们都对老师进行了德、勤、绩、能等方面的考核，以此激励老师进步。 (4)通过学习老师职业道德规范、幼儿园教化指导纲要和有关法规文件， 使教职工具有良好的职业道德，仔细做好本职工作，为人师表，爱岗敬业，吃苦耐劳，刻苦钻研，团结合作，为幼教事业无私奉献。 （5）搞好后勤工作，保证幼儿合理膳食。通过参与政治学习和召开后勤工作会议，帮助后勤人员明确职责，树立为幼儿、为教学服务的思想,克服困难,不怕苦和累。 四、环境卫生不断优化，平安意识日益增加。 （1） 做好卫生保健工作，防止疾病发生。我们严格执行卫生保健制度，把好新生体检关、每
9、天晨检消毒关、疾病预防关、环境卫生关。保健室设施齐全，配备常用药品，各项档案、资料齐全、规范。 （2）全体教职工持证上岗，仔细做好保教工作，教化目标的制定体现体、智、德、美全面发展的要求。每学期都对幼儿进行测评，幼儿各方面发展良好。反映幼儿成长过程的幼儿个体发展档案健全。 （3）做好平安工作，杜绝一切事故的发生。平安工作是幼儿园的头等大事，我们做到“人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安”，把平安工作落到实处，使平安意识深化人心，平安工作档案健全。各班平常加强对幼儿平安学问教化，做好防电、防水、防暑降温工作。门卫严守职责，严防闲杂人员进入幼儿园。户外活动时，老师定岗定位，仔细检查玩具，发觉问题刚好
10、修理，歼灭一切担心全因素。 （4）严格根据食谱购买每天的荤素菜，严格根据操作规程操作，把好病从口入关。食堂设施齐全、平安卫生，符合c级食堂标准。伙食费专款专用，并刚好公布，使幼儿花钱少，吃得好，膳食合理，养分均衡。 五、以素养教化为核心，教化教学日益规范。 （1）每位老师能根据纲要精神,细心组织一日活动，圆满完成了教学任务。活动中，我们敬重幼儿的特性和意愿，给幼儿供应活动的空间、时间、内容和材料，让幼儿自由选择。活动目标明确详细，符合幼儿年龄特点和班级实际，合理利用仪征丰富的自然、社会、 文化资源和幼儿生活中的教化因素，开展丰富多彩的活动。如：趣味折纸，讲故事、绘画等方面的活动，培育了幼儿的爱
11、好，丰富了幼儿的学问，陶冶了幼儿的情操。开发了幼儿智力，发展了幼儿实力。 （2）幼儿发展良好，基本动作正确、协调；语言表达精确、完整；喜爱阅读，能正确运用各种学习和劳动工具。此外，我们利用科研课题，把社会领域渗透到幼儿一日活动中，有目的、有安排地对幼儿进行良好的行为习惯和特性品质的培育，使幼儿养成良好的卫生、行为习惯。 （3）我们仔细贯彻执行有关幼教法规，围绕这“一切为了孩子的发展”的办园宗旨，以纲要精神为抓手，注意园本教研和学历的提高。教职工业务档案齐全,老师具有较强的教科研意识，人人参与科研课题的探讨，人人撰写课题实践心得，把教科研工作落到实处。 （4）我园始终重视教科研工作，做到教科研理
12、论与实践相结合，做到教科研有安排、有过程、有检查、有总结。激励老师撰写的论文及发表参赛,目前,全园上下形成了人人参加的科研氛围。 六、家园携手共育，形成优势推动。 现在提倡的教化观是学校、家庭、社会的共同教化，在工作中我们深深相识到家园合力的优势互补，真正起到全面促进幼儿发展的作用，因此我园建立与社会、家庭亲密联系的机制，主动参与社区活动。做好家长工作，解决家长的后顾之忧，使他们安心工作。通过“讲、看、听、参加”等形式，帮助家长树立正确的教化观、儿童观。各班建立幼儿个人成长档案，通过各种方式开展家教活动，使家园形成活力，达到家园共育的目的。 七、存在的主要问题 比照省三级幼儿园的评估标准，还存
13、在一些不足： 1、专任老师的老师资格证比例达标不够。 2、因地理位置偏远，师资来源有限导致师资力气较弱。 3、因家长对教学追求的表面价值，所以在保教工作中重智轻德，使幼儿的团体意识较弱。 今后我们将接着努力，进一步深化教化改革，与时俱进，不断探究，不断创新，进一步深化办园理念，构筑更高平台，再创辉煌！ 幼儿园 日期 2023年最新幼儿园自评报告模板 一、幼儿园概况 我园创办于xxxx年x8月，隶属于xxx一小。幼儿园地处xx市x街xxx号，占地面积520m2，建筑面积690 m2。幼儿园与园林一小紧邻又独立门户，与园林一小共享操场、图书室、美术室、舞蹈室、多媒体教室等功能室。现开设6个教学班，
14、在园幼儿215人，在岗教职工16人。 在上级主管部门和学校领导的正确领导下，我园以“以人为本促进发展”为办园理念，以“团结、进取、务实、创新”为园风，以“健康、自信、诚恳、全面发展”为培育目标，团结一样，奋力拼搏，让城关幼儿园成为社会满足、家长信任、幼儿喜爱的幼儿园。 二、主要成果与阅历 （一）抓好队伍，凝合人心，优化教职工队伍。 针对幼儿园实际，实行切实有效的措施，加强对全体教职工的政治思想教化和业务培训，是提高这支队伍整体素养的关键所在。 首先，我们把老师的政治思想和职业道德教化始终作为幼儿园师资队伍建设的重要抓手，将师德规范作为幼儿园精神文明建设的重中之重抓紧抓好。 其次,我们将老师的业
15、务培训和学历层次的提高工作作为幼儿园师资队伍建设的基础抓牢抓实。 老师的发展，须要理论学问的支撑，须要业务实力的提高。为此，我们采纳多种政策主动激励全体教职工参加学历进修，提升理论水平。如：对参加函授学习的老师赐予时间和精神上的激励。 业务培训实行多种方式进行。一是请进来，xx年初，我园将教材改为欢乐成长教材，为了让老师们更好地运用教材，我们得到了机关幼儿园的大力支持。将王启红、李凡两名资深老师请到我园给老师们扎扎实实地培训了半天，过后又多次到机关幼儿园登门求教，老师们普遍感到受益匪浅。二是走出去，在这一点上，学校领导赐予了大力支持，三年来，我园几乎每个人都参与或观摩过市里或省里的优质课技能大赛等活动，开阔了老师的视野，增长了见识。三是园内资源共享，我园每周一次的业务学习有安排、有组织。每个老师要当一次主讲，把自己
