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1、欧姆定律复习课导学案一、学习目标1. 通过知识的梳理，对欧姆定律的内容有一个总体的理解，形成一个知识网络2. 能够熟练地使用欧姆定律及有关的规律解决电学中的问题。3. 重点解决：领会解决电学问题的方法和能力。二、本章知识梳理1. 欧姆定律内容：2. 欧姆定律数学表达式：3. 伏安法测电阻：(1) 实验原理：(2) 实验器材：比较电流表和电压表电流表电压表曰 异符号连接直接连接电源量程每大格每小格内阻同滑动变阻器的使用方法：选、串、接、调根据铭牌选择合适的滑动变阻器； 在电路中；接法：“” ；接入电路前应将电阻调到 0(3) 电路图：(4) 减小误差：4. 串、并联电路的规律串联电路并联电路1、
2、电流文字：串联电路中 表达式：文字：并联电路中 表达式：2、电压文字：串联电路中 表达式：文字：并联电路中 表达式：3、电阻文字：串联电路中表达式：理解：串联电阻相当于，所以总电阻比任何一部分电阻都。持例：n个相同的电阻R0串联，则总电阻 R=文字：并联电路中 表达式：理解：并联电阻相当于，所以总电阻比任何一支路电阻都。特例：n个相同的电阻R0并联，贝U总电阻R=求两个并联电阻旳、R的总电阻R=4、分压 或分流 关系文字：串联电路中各部分电路两端电压与 其电阻成比。表达式：文字：并联电路中，流过各支路的电流与其 电阻成比。表达式：三、题型理归类题型归类总结之一串联分压例1.有一电阻值为10Q，
3、正常工作电压是3V的小灯泡。现有一电压为 9V的电源。欲使小 灯泡正常发光，应该怎么办？题型归类总结之二一一并联分流及比例问题例2.如图所示的电路中，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表 时，两表读数之比U甲:U乙为3:1当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两表的读数之比I甲:1乙为（）A. 2:1 B . 2:3 C . 3:1 C . 3:2题型归类总结之三一一电表示数变化问题例3.如图所示，滑动变阻器的滑片向右滑动时，那么（A. V示数变大，A示数变小B. V示数不变，A示数变小C. V示数不变，A示数变大D. V, A的示数都变小题型归类总结之四一一开关变化引起的动态电路例4.如图所示电路
4、中，电源电压不变，已知 R=6Q, R2=4Q,A的示数为1A，电流表A的示数为2.5A，求：(1)电阻R3的阻值和电压表的示数. 当Si和9都断开时,电流表A、A和电压表V的示数.题型归类总结之五一一滑片移动引起的动态电路及变化范围、电路安全问题 例5.如图所示电路，电源电压 4.5V不变，电阻R1=5Q，变阻器F2的最大阻值为20Q,电流表的量程为00.6A，电压表的量程 为03V,为了使两表均不烧坏，求变阻器允许的取值范围。题型归类总结之六一一电阻的测量例&在测量“小灯泡正常发光时的电阻”的实验中， 选用电压恒为6V的电源，额定电压“ 3.8V”的小灯 泡.如图甲中是未连接完整的实验电路。(1)请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路 连接完整。(要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动时 小灯泡变暗，连线不能交叉)(2 )闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片P，当电压表 示数为V时，小灯泡正常发光.此时电流表的示数如图乙所示，则灯泡正常发光的电阻(3)若实验时，上述电路中仅电压表 上标有“ 15V”的接线柱已损坏，且暂无条件修复.在 不更换器材的情况下为了能继续完成实验，你的方法是：
