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1、个人的述职报告模板汇总八篇在我们平凡的日常里，报告非常的重要，我们在写报告的时候要留意涵盖报告的基本要素。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是我收集整理的个人的述职报告8篇，欢迎大家共享。个人的述职报告 篇1时间：20xx年12月我20xx年7月毕业于广东外语艺术职业学院现代教化技术专业，同年安排到阳东区雅韶中学任教。20xx年被认定为信息技术中学二级老师。20xx年1月我取得了湛江师范学院计算机科学与技术本科毕业。在这12年里，我担当过七年级、八年级、九年级三个年级的教化教学工作，做出了肯定的贡献，各方面已符合申报中教一级老师资格。现将12年的工作状况报告如下，请组织审议。一、政治思想和工
2、作看法方面我始终酷爱社会主义，坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家法令，思想觉悟高。我不断学习党的各种方针政策，关切时事，酷爱集体，在工作中我也努力贯彻党的各种教化路途、方针和政策，忠诚于党的教化事业。在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，不遗余力。听从领导，团结他人，有高尚的职业道德。同时，我不断提高自己的教化理论水平，丰富自己的业务学问，有较强的教化教学和教研实力。有剧烈的事业心和责任感。任现职以来，我很好的完成了学校支配的各项工作，成果显著，得到了学校领导、同事和学生的一样好评。二、班主任工作方面有这样一句话：有什么样的班主任，就有什么样的学生。可见，班主任对学
3、生的影响是巨大的。他不仅对学生在学校时有干脆的影响，而且会影响学生的一生。所以，班主任工作是学校教化工作的关键一环。任现职以来，我得到学校领导的充分信任，连续五年都担当班主任，在20xx年沟通轮岗到雅韶中心小学，并担当班主任工作，在教学和班主任工作中有精彩的表现，受到雅韶中心小学师生的一样好评。在班主任工作中，我深深体会到：做一个班主任不难，但要做一个让学生由衷爱戴的班主任，就有点难了。我在班主任工作中主要做到三个字，爱、诚、活。这使我在班主任工作中取得了较好的成果，既变更了一大批后进生，又培育了一批优秀的学生。1、要树立以爱为核心的思想。作为一位班主任，必需要有爱心，只有酷爱学生，把班级当作
4、家，才能与这个家荣辱与共。带着一颗爱心去工作，可以让学生感受到你是真心关切他们的，就能缩短师生之间的距离，受到学生的爱戴，学生就会亲近班主任，从而在师生之间架起一座信任的桥梁，学生就会把班主任当作可以信任的人。这样，学生也乐意和班主任开诚布公的谈思想、学习、生活，心就会往一块儿想，劲就会往一处使，形成一个有凝合力和向心力的班集体。假如学生犯了什么错误，也简单接受教化，很快加以改正。20xx至20xx学年度我担当八（1）的班主任，班里有位叫谭进才的同学，性格特别内向，我觉得惊奇，后来了解到他和父母关系很僵，我看在眼里，多次找他谈心，激励他多与父母沟通思想，并联系他的父母，要求他们多关切子女，后来
5、,他们一家人的关系有了很大的改善，谭进才同学也开朗了很多。2、要坚持以诚为本的工作原则诚则生信，诚则感人。班主任必需讲信用，诚恳不欺，遵守诺言，言行一样，表里如一。还要恳切，不论是表扬学生还是指责学生，都要让学生感觉到你是真诚的。初中的学生已经有了肯定的社会生活阅历，辨别真假、是非的实力很强，采纳拖，骗的做法往往会弄巧成拙，20xx至20xx学年度我担当七（1）班的班主任，开学第一天，班里有位女学生迟到，一位名叫林志杰的学生吹了一声洪亮的口哨，引起哄堂大笑，我狠狠地指责了他，事后他和家长一起找校长要求换班，怕我会因此看不起他，影响学习。我很恳切的向他父子俩说明：换班才会真正影响学习，不能因为做
6、错了一件事就提出换班，这种想法是错的。后来，我一视同仁，该表扬就表扬，该指责就指责。他经过这次风波之后，也收敛了很多，学习成果提高较快。班里的同学看在眼里，觉得我是一个真诚的人，我的班主任工作也好做了许多。3、采纳活为标准的工作方法学生学习成果有差异，性格有差异，家庭教化有差异，班主任假如只是仔细工作，按部就班，不知变通，那未必是一个优秀的班主任。班主任的工作是育人的工作，是一项特别细致的工作，不能一成不变，要依据详细状况而采纳恰当的方法，把握分寸，驾驭火候，敏捷运用，才能使教化顺当进行。我在班主任工作实践中，以这三点为中心，开展德育工作，抓好班里的团队建设，建立强有力的班集体。任教以来，我管
7、理的班级班风良好，学风端正，成果名列前茅，违法犯罪率为零，我曾连续多年被学校评为优秀班主任和优秀老师。三、教学工作方面（一）、不断学习，提高教学水平在教学中，作为年轻的老师，我始终坚持开拓进取的精神。亲密留意追踪本学科的教研新信息，驾驭教化教学发展新动态，努力探究新的教化教学理论，虚心学习先进的教学方法，留意把基础理论和专业学问有机结合，留意把理论学问与动手实力有机结合，大胆进行教学改革：一方面，我刻苦钻研计算机教学法大纲，钻透教材，订阅了电脑报等有关的教学资料，还常常跑书店查阅课外书籍，进论坛看贴、提问，下载相关的教学内容，从中吸取养分，充溢自己的学问储备，提高自己的业务水平.另一方面，我恳
8、切的向老老师学习，借鉴他们好的教学方法和阅历，仔细总结，并联系自己的实际状况，在此基础上加以发挥。任现职以来，积累了不少的教学阅历，我还通过其他途径联系兄弟学校有阅历的老师，向他们请教，总结他们的教学方法，从中吸取学问，提高自己的教学水平。在工作中我听从学校的支配，还担当生物教学工作，在教学过程中，我把计算机应用与生物课有机地结合起来，使得生物课变得高效，生动，充分发挥现代信息技术的巨大作用，收到了很好的效果。受到广阔师生的一样好评。（二）、仔细备课，提高课堂教学效率俗话说“课上非常钟，课下十年功”。我深知备课的重要性，所以在上每一节课之前，我都特别仔细地备课，首先要求自己做到以下几点：（1）
9、、要保证所讲内容的正确性与科学性；（2）、要留意教学按部就班；（3）、要达到教学效果；（4）、要考虑到学生的接受实力。再深化钻研教材,依据大纲、教材要求和学生实际，有预见性地设计教学方案。在教学过程中，我针对信息技术课本身的特点，坚持“以教材为骨架、课堂为阵地、老师为主导、学生为主体、训练为主线”的教学原则，做到“起点低、要求严、训练实、方法活”，敏捷地采纳探讨法、试验法、情景教学法等多种教学方法，并与多媒体等现代先进教学手段相结合进行教学，面对全体学生，因材施教，引导学生动脑、动口、动手，给学生活动和思索的空间，培育学生的创新意识和创建技能，全面实施素养教化。个人的述职报告 篇21绪言。就是
10、述职报告的开场白。在这部分应交待清晰述职者的身份和职责，主要说明所分管的工作、岗位职责、工作目标和述职时间(一季度、半年或全年)。2主要业绩。这是述职报告的重要部分。其主要内容包括履行岗位职责的状况、工作目标完成状况和突出的业绩以及自我评价等。换句话说，就是写述职者做了哪些工作，怎么做的;取得了哪些成果，其效益如何;从质和量两方面，进行自我评价。3问题和改进措施。这部分主要明确讲叙在履行职责中存在的主要问题和述职者应负的责任及今后改进的详细方法，问题要找准，看法要恳切，措施方法要可行，切忌问题含混，措施空泛。述职报告留意事项：1.实事求是。述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话，以诚感人。无论称职
11、与否都要与事实相符。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系，要分清功过是非。担当责任要恰如其分，既不争功，也不必揽过。写述职报告要形成制度，不仅在离任前要述职，而且在任期中也应定期述职。只有这样，才能更好地起到述职和鞭策的作用。2.内容要周详，述职报告要重点突出。在全面汇报任职期间所做各项工作的基础上，要突出任职期间的重大成果和创建性业绩，以表明自己的胜任和事业心。应当明确，述职报告必需围绕职责二字做文章。它的写作目的，不是评功摆好，而是为了说明是否称职。3.情理适宜。述职报告在叙事说理过程中，要有适度的感情色调。4.看法要恳切。述职，是向机关和群众汇报工作。写作述职报告之前，应对自己进行仔细
12、的全面的反思，并虚心听取群众的看法，弄清群众的不满和要求，对群众看法较大的问题尤其要照实阐述，以坦诚的胸怀，赢得群众的谅解和支持。接受群众的监督，而不是作报告，这个特定的角色必需明确，也是写好述职报告的前提。个人的述职报告 篇3一：现实表现本人自参与工作以来，能坚持四项基本原则，主动响应党的号召，落实党在新时期的教化方针和政策，仔细学习各项教化法规，做到依法治教。平常能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中听从学校支配，从不挑剔，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失，不遗余力做好自己的本质工作，用实际行动服务于学生，做到让学校放心，家长满足。二
13、：学识水平99年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教化专业，因在高校期间学业成果优异和实习成果优秀，当年被评为“优秀高校毕业生”，并成为干脆安排到省重点中学任教的青年老师，参与工作以后，由于别人的帮助，本人的踏实肯干和虚心学习，很快就适应了中学物理循环教学，特殊是任现职以来连续两年高考成果显著，依据学校工作支配现担当高三年级主任同时兼任高三试验班班主任，组织本年级的教学、管理工作。在这10年的教学生涯中，我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系，长期坚持边工作边学习，还常常利用节假日的时间参与各种各样的培训，以极大的热忱参与了中小学接着教化的学习;多次参与班主任工作的业务培训;去年暑假还参与了新教材的业务
14、培训;为了适应新时期老师业务实力发展的须要，长期自学计算机有关学问并把它应用到在教学中去，能轻松地用相应的软件制作物理课件，服务于物理教学，并在计算机等级考试中取得了计算机等级考试的高级证书;此外还参与了一般话的培训学习，通过自己的努力顺当地拿到了一般话考试的合格证书。学海无涯，学无止境，我深知终身学习的重要性和老师这项职业的特别性，今后我会在此基础上更加努力学习，充溢自我。另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习，长期订阅物理教学参考、中学物理等教学期刊，进行了仔细的阅读和探讨，开阔了自己的视野，丰富了自己的专业学问;常常上网了解全国各地的教学动态和一些新的改变;学校组织的各项业务学习活动
15、也主动主动参与，常常撰写心得体会。“终身学习”，“培育学习型人才”是对全社会每一个人的号召，这也更是我们从事的职业的基本要求，并且比其它行业体现得尤为重要，学问的更新，教化思想的革新，教学方法的转变，更须要我们到处留心，向身边的全部人学习，只有这样，才能使我们有醒悟的头脑，正确的方向，渊博的学问，从容地应对学生对我们提出的新的要求。三：业务实力1.教学实力在教学工作中，我首先把好课堂教学关，为了上好每堂课，自己总是仔细钻研教学大纲和教材，细心备课，对教学重点、难点了如指掌，常常虚心向别人请教，潜心探讨教材教法，为了使学生更好理解所授的课堂学问，我特别注意依据教学内容找寻最佳教学方法，如充分利用
16、试验教学，仔细分析物理概念形成的过程，降低概念难度，易于学生理解;如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些物理情景，展示试验所难以演示的物理过程。因为我长期从事新的课堂教学方法的探究与尝试，积累了肯定的阅历，因此长期有同行老师跟班听课，曾多次为本校老师及外校来访老师上公开课、示范课。其次，注意对学生的课余辅导，强调基础，强调基本学问的落实，不论是任教哪个年级，我都能够既注意尖子学生的培育，又能面对全体，从不卑视后进学生，上课自习时间都注意效率的提高，对学生的要求比较严格，特殊是用心听讲和课堂作业这两个方面，当然我也会耐性细致地回答学生提出的问题，指出他们的错误，分析错误的缘由，所以始终都能得到学生的好评。教学实力的
